您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件小学三年级综合实践课第十课时漫话成语王国

小学三年级综合实践课第十课时漫话成语王国

4页

卖家[上传人]：ni****g

文档编号：473085064

上传时间：2024-01-04

文档格式：DOCX

文档大小：12.31KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 4 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、中小学当堂达标教学课时教案学校：年级：三年级学科：综合实践授课人班级年级时间课题漫游成语王国教案序号10 教学目标知识与技能：引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，过程与方法：锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。情感态度与价值观：培养学生积极的竞争意识与合作能力。教学重点提高他们的口头表达能力。教学难点提高他们的口头表达能力。教法学法教学手段有关图片达标措施小组讨论板书设计漫游成语王国教学反思教学过程教师活动学生活动（小组、个人）个人创新活动方法：1、把学生分为六组进行活动，学生在答题纸上示答案，口答无效。2、教师作为主持人，两位学生作评委负责评定并为优胜组颁奖。活动过程：一、导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日丽，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。二、游成语王国，进行竞答1、成语植物园首先我们来到成语植物园，这里有小桥流水，婷婷莲花，万紫千红的花朵一派赏心悦目的景象，我们就一同欣赏吧

2、！注：后附达标检测（必做题、选做题、达标分析、补救措施等）教学过程教师活动学生活动（小组、个人）个人创新（师生共看课件中一段植物园美景的录相）。看后出示:请把以下成语填完整（所填必是有关植物的）成（）在胸望（）止渴（）暗花明百步穿（）雨后春（）（）（）一现出水（）（）投（）报（）（）（）满天下学生按小组讨论，将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示，评出前二名获胜组，奖与红五星。4、趣味成语园师：经过紧张的竞答，接下来我们到成语趣味园轻松一下：（1）看课件展示两组数字，猜两个成语a、0、1、2、5、6、7、8、9、7b、0、1、2、3、4、5、6、98（a：丢三落四b：七上八下）2）看课件：两个神态一样的人物，动作一样，甚至连衣着也一样，只是字体边框不一样。猜一成语（大同小异）（3）一位老太太眼含泪水，读着一封信：“十几年没有音讯的女儿，今天终于找到了”用不同成语表达画面意思。（4） “我演你猜”说成语5、成语故事廊每小组派代表讲成语故事，评出前二名优胜组，奖与红五星。四、师生共小结1、各小组说说今天游成语王国的收获，说一句用上一个成语。2、课后你积累了哪些成语。注：后附达标检测（必做题、选做题、达标分析、补救措施等）

《小学三年级综合实践课第十课时漫话成语王国》由会员ni****g分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级综合实践课第十课时漫话成语王国》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源