部编版三年级下册道德与法治第四课《同学相伴》教学课件
44页1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第四课同学相伴部编版三年级下册道德与法治部编版三年级下册道德与法治第四课同学相伴第1课时小小分享会小小分享会1、你见过以下图片中的场景吗?你知道什么叫“同学聚会”吗?你的爸爸妈妈参加过“同学聚会”吗?2、为什么大家那么喜欢参加“同学聚会”呢?3、十年、二十年、三十年甚至更久以后,你愿意参加我们这个班级的同学聚会吗?蒙眼画脸谱游戏方法:1、在黑板上画三个圆圈,作为脸的轮廓。2、选出三组同学,每组五人,分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。3、另外选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守游戏规则。4、每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并让监督员检查。5、老师宣布开始后,学生一次走近黑板开始画五官,画完的同学就可以摘下蒙眼布。6、游戏过程中,老师和监督员要提醒同学注意安全。7、班上其余同学作为大众评审,决定哪组画的五官位置最准确、最好看。小采访你觉得这个多人游戏好玩吗?开动脑筋1、想象一下,假如没有这么多的同学,这个游
2、戏还能玩得起来吗?2、你还与同学们玩过哪些多人游戏呢?和同学下棋自己跟自己下棋你觉得哪种更好玩?VS多人跳皮筋自己一个人挂树上跳皮筋你觉得哪种更好玩?VS你有一个苹果,我有一个苹果,彼此分享一下,我们彼此仍然是各有一个苹果;但是你有一份快乐,我有一份快乐,彼此分享一下,我们就获得了两份快乐想一想:我们班有多少份快乐呢?我们有37份快乐!小小分享会我们一起来说一说和同学们在一起的快乐往事吧。课间时,我们一起玩耍。春游时,我们一起游戏,分享食物。运动会上,我们团结合作。学习上,我们一起解决难题。小小讨论会1、与同学在一起的感受如何?2、假如没有同学的陪伴,你的生活会怎样呢?3、想一想,一个人能做什么?两个人能做什么?两个人以上呢?失去同学的陪伴,我们将会失去很多乐趣,有同学相伴的生活处处有快乐。我们不仅可以在一起学习、一起运动、一起成长,还可以开展许多丰富多彩的活动。同学相伴,让我们获得加倍的精彩!同学相伴的快乐VS与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和同伴在一起想一想,辨一辨“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七个小音符。他们组合在一起就能演奏出许许多多美妙、动听
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