「水工钢筋混凝土结构学」考试复习题及答案资料知识点复习考点归纳总结
16页1、 水工钢筋混凝土结构复习思考题选择题电大考试电大小抄电大复习资料一、选择题答案长期荷载作用下,钢筋混凝土梁的挠度会随时间而增长,其主要原因是 ( )。(A) 受拉钢筋产生塑性变形(B) 受拉混凝土产生塑性变形(C) 受压混凝土产生塑性变形(D) 受压混凝土产生徐变D大偏心受压构件设计时,若已知As,计算出b,则表明( )。(A) As过多 (B) As过少 (C) As 过多 (D) As 过少B单筋矩形超筋梁正截面破坏承载力与纵向受力钢筋面积As的关系是( )。(A)纵向受力钢筋面积As愈大,承载力愈大(B)纵向受力钢筋面积As愈大,承载力愈小(C)纵向受力钢筋面积As的大小与承载力无关。超筋梁正截面破坏承载力为一定值C单筋矩形截面受弯构件,提高承载力最有效措施是( )。(A)提高钢筋的级别(B)提高混凝土的强度等级(C)加大截面宽度(D)加大截面高度D当hw/b4.0时,对一般梁,构件截面尺寸应符合V0.25fcbh0/d是为了()。(A)防止发生斜压破坏(B)防止发生剪压破坏(C)避免构件在使用阶段过早地出现斜裂缝(D)避免构件在使用阶段斜裂缝开展过大A对构件施加预应力主要目的是
2、 ( )。(A) 提高承载力(B) 避免裂缝或减少裂缝(使用阶段),发挥高强材料作用(C) 对构件进行检验(D)提高截面刚度B对所有钢筋混凝土构件都应进行( )。(A)抗裂度验算 (B)裂缝宽度验算(C)变形验算 (C)承载能力计算C对于对称配筋的钢筋混凝土受压柱,大小偏心受压构件的判别条件是 ( )。(A) b 时为小偏心受压构件 (B) e00.3h0时为大偏心受压构件(C) b 时为大偏心受压(D) e00.3h0同时满足b时为大偏心受压构件D 对于非对称配筋的钢筋混凝土受压柱截面复核时,大小偏心受压构件的判断条件是( )(A)e0b时,为大偏心受压构件 (C)b时,为大偏心受压构件(D)e00.3h0时,为大偏心受压构件C对于非对称配筋的钢筋混凝土受压柱截面设计时,大小偏心受压构件的判别条件是 ( )。(A) b 时为小偏心受压构件 (B) e00.3h0时为大偏心受压构件(C) b 时为大偏心受压 (D)e00.3h0;b时为大偏心受压构件B防止梁发生斜压破坏最有效的措施是( )(A)增加箍筋; (B)增加弯起筋;(C) 增加腹筋; (D)增加截面尺寸D非对称配筋的钢筋混凝土
3、大偏心受压构件设计时,若已知As,计算出b,则表明( )。(A) As过多 (B) As过少 (C) As 过多 (D) As 过少B钢筋混凝土大偏心受压构件的破坏特征是( )。(A)远离轴向力一侧的钢筋受拉屈服,随后另一侧钢筋受压屈服,混凝土被压碎(B)远离轴向力一侧的钢筋应力达不到屈服,而另一侧钢筋受压屈服,混凝土被压碎(C)靠近轴向力一侧的钢筋和混凝土应力不高,而另一侧受拉钢筋受拉屈服A钢筋混凝土梁的受拉区边缘混凝土达到下述哪一种情况时,开始出现裂缝 ( )(A)达到混凝土实际的轴心抗拉强度(B)达到混凝土轴心抗拉强度标准值(C)达到混凝土轴心抗拉强度设计值(D)达到混凝土受拉极限拉应变值D钢筋混凝土梁受拉区边缘开始出现裂缝是因为受拉边缘( )。(A)受拉混凝土的应力达到混凝土的实际抗压强度(B)受拉混凝土达到混凝土的抗拉标准强度(C)受拉混凝土达到混凝土的设计强度(D)受拉混凝土的应变超过受拉极限拉应变D钢筋混凝土偏心受压构件,其大小偏心受压的根本区别是( )(A)截面破坏时,受拉钢筋是否屈服(B)截面破坏时,受压钢筋是否屈服(C)偏心距的大小(D)受压一侧混凝土是否达到极限压
4、应变值A钢筋混凝土受压短柱在持续不变的轴心压力N的作用下,经过一段时间后,量测钢筋和混凝土应力情况,会发现与加载时相比( )。(A)钢筋的应力增加,混凝土的应力减少(B)钢筋的应力减少,混凝土的应力增加(C)钢筋和混凝土的应力均未变化A钢筋混凝土轴心受压柱的试验表明,混凝土在长期持续荷载作用下的徐变,将使截面发生应力重分布。所谓应力重分布即( )。(A)混凝土的应力逐渐减小,钢筋应力逐渐增大,因此普通箍筋柱应尽量采用高强度的受力钢筋,以增大柱的承载力(B)徐变使混凝土应力减小,因为钢筋与混凝土共同变形,所以钢筋的应力也减小。因此在柱中不宜采用高强度钢筋(C)徐变使混凝土应力减小,钢筋应力增加(D)由于徐变是应力不变,应变随时间的增长而增长。所以混凝土和钢筋的应力均不变C工程结构的可靠指标与失效概率Pf之间的关系为( )(A)愈大,Pf愈大(B)与Pf呈反比关系(C)与Pf呈正比关系(D)与Pf呈一一对应关系,愈大,Pf愈小D荷载效应S,结构抗力R作为两个独立的基本随机变量,其功能函数Z=(R,S)=R-S( )。 (A)Z0 结构安全 (B)Z=0 结构安全 (C)Z0 结构安全A混凝
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