《代数式》全章热门考点整合应用
4页1、全章热门考点整合应用名师点金:本章讲述了用字母表示数、代数式、代数式的值用字母表示数后,用加、减、乘、除等运算符号连接数与字母形成代数式,进而用代数式表示实际问题中的数量和数量关系,这是建立数感和符号意识的重要过程,是学习和认识数学的一次飞跃.本章内容是代数的起步和基础,用字母表示数是代数的基本特征,代数式又是学习方程、不等式、函数等知识的基础,因此可以说本章的学习对整个代数知识的学习具有奠基作用.在中考命题中,本章内容主要以填空、选择题的形式出现,主要热门考点可概括为:两个概念,一个意义,一个列式,一个应用,一种思想.丄超琨点丄.两个概念概念i代数式的概念i. 下列各式中代数式有()(1)2(2x+1);(2)b;(3)n(4)s=n2;(5)5a-b;(6)2x3.A.2个B.3个C.4个D.5个2下列各式中,哪些是代数式,哪些不是代数式?321沃2+1;ab=ba;n;-(-6)2;S=4m;;:.235概念2代数式的值的概念3.下列代数式,哪些式子的值可以为0?1(1)1x-1x一个意义一一解释代数式的意义4指出下列代数式的意义.(1)5ab;(2)(2a+b)2;(3)a3+
2、b3;:做敢廉:一个列式列代数式5“x的2与y的和”用代数式可以表示为()i1A.p+y)Bx+2+yiiC.x+2D.g+y6三个连续整数中,n是最小的一个,则这三个数的和为.隊淇遽逐】一个应用一一用代数式表示实际问题中的数量关系7某公园的门票价格是成人每人10元,学生每人5元.(1)如果某旅游团要到该公园游玩,并且该团中成人有24人,学生有12人,那么该团应付门票费多少元?如果该团中有x个成人,y个学生,那么该团要付门票费多少元?(3)如果该团中成人的人数为学生人数的2倍,那么买门票的钱数有几种表示方法?如何表示?1112忙逖逐鐵碁一种思想一一用代数式归纳推理思想&用火柴棒摆“金鱼”,如图:理挥念(第8题)按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为()A.6n2B.8n2C.6n+2D.8n+2答案1.C点拨:代数式是用运算符号连接的式子,单独的一个数或一个表示数的字母也是代数式.而“=不是运算符号,所以(2)(3)(5)是代数式,而(6)不是代数式.2. 解:因为中的数和字母都是用运算符号连接的,所以是代数式因为是一个字母,是一个数,所以,都是代数式;因为,中字母或数之间
3、不都是用运算符号连接的,所以,不是代数式综上所述,是代数式,不是代数式.3. 解:(if不能为0.x_1当x=1时,X=0.点拨:(1)中分母为x,分母不能为0,整个式子不能为0.(2)中当x=1时,x1=0,这时式子的值为0代数式中的字母可取不同的值,但这些值必须使代数式和它所表示的实际数量关系有意义.4. 解:(1)5ab表示a的5倍与b的差.(2)(2a+b)2表示2a与b的和的平方.(3)a3+b3表示a与b的立方和(或a的立方和b的立方的和).nm+2表示n与m+2的商.5. D6. 3n+3点拨:因为n是最小的整数,所以三个连续整数分别为n,n+1,n+2,它们的和为n+(n+1)+(n+2)=3n+3.7. 解:(1)10X24+5X12=240+60=300(元).故该团应付300元门票费.该团要付门票费(10x+5y)元.11(3)有两种表示方法.如果设成人有x人,那么学生有人,所需门票费为10x+5X?x一25兀,即yx元;如果设学生有y人,则成人有2y人,所需门票费为(10X2y+5y)元,即25y元.&C点拨:由图形间的关系可以看出,每多出一条“金鱼”,则要多出6根火柴棒,进而表示出第n个“金鱼”图需要的火柴棒的根数.因为第1个图中由8根火柴棒组成,第2个图中由(8+6)根火柴棒组成,第3个图中由(8+2X6)根火柴棒组成,以此类推,第n个“金鱼”图需要的火柴棒的根数是8+6(n1),所以第n个图由(6n+2)根火柴棒组成.故选C.
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