New SuperKids课程介绍手册
14页1、招生实战训练营New SuperKids课程介绍手册北京走向未来教育机构New SuperKids课程介绍手册目 录1机构与学校介绍21.1 机构介绍21.2 学校介绍32儿童英语学习规律与需求33学校课程介绍53.1 学校课程一览表53.2 特色培训课程与儿童年龄对应表53.3 SuperKids和Get Ahead课程水平与考级对应表64NEW SUPERKIDS介绍74.1 课程介绍7 课程目标7 课程应用74.2 教材介绍7 教材基本介绍7 教材特色7 教辅资源84.3 课程目标8 六个级别目标8 一级课程目标94.4 课程链接9 与Get Ahead衔接9 与Magic Phonics神奇语音结合9 与视情国际学习力课程结合94.5 同类课程比较95师资团队介绍105.1 师资说明105.2 家长感言116教学管理介绍136.1 教学步骤和特点136.2 课程形式与课时安排136.3 收费标准137家长课程选择指南141 机构与学校介绍1.1 机构介绍北京走向未来培训学校隶属于北京走向未来教育机构。机构成立于1996年,致力于教育项目的研究和推广,作为国内多个重要英语培训项目
2、的全国推广机构,为全国上千家培训学校、外国语学校、幼儿园提供一流的课程和完善的教育服务。走向未来以优质的课程为基础,通过为学校园所提供教学、招生、管理全方位的人员培训,帮助学校获得课程体系、教学教研、经营与管理的持续改善与发展。创新与荣誉2008年,创立并推出教师模板培训教师教学系列课程2010年,推出培训学校管理和招生复制系统校长高端研修课程2011年,推出招生实战训练营招生人员素质提升课程连续5年荣获全球最大教育集团培生-朗文中国“最佳合作伙伴”称号。机构网站:http:/www.1.2 学校介绍北京走向未来培训学校成立于2009年7月5日,是机构各教育项目的教学基地、全国学校的教师培训基地,荣获培生朗文“教学示范基地”、中国多元智能协会“教学先进单位”称号。学校占地1200平米,共12间教室,学校以英语为龙头、以学习能力为特色,开设了各类课外培训班、幼小衔接班、托管班等优质课程。学校建有150平米的读书俱乐部、整洁卫生的食堂,为孩子和家长提供多元化的教育服务。教学成果幼小衔接课程:学校成立不到2年,培养了三期近200名的幼小衔接学生;通过对儿童学习成绩和能力习惯的测试与跟踪调查,
3、孩子们整体呈现了良好的学科成绩、学习能力、自理能力和适应性,充分体现了课程体系与学校教学管理的优势。英语培训课程:学校现有200多名英语学生,在语言能力、学习兴趣、日校成绩、短剧表演等方面,逐步体现了学习成效和优势;在完善的课程体系下,3至5年后的学习效果,将为学生和家庭带来更为可喜的成就。学习力课程、托管服务、文体课程等都受到了家长和孩子的喜爱!我们的目标为儿童和家长提供一流的课程、优势的教学服务、优质的环境!全面提升学生学习兴趣、技能与知识,提高日校成绩,让素质教育和应试能力完美结合!我们的使命传播先进的教育理念,推广优质的课程体系,培养自信、快乐、智慧的儿童!(照片展示:获奖铜牌、校长会展示照片、专家观摩课照片等)2 儿童英语学习规律与需求 英语学习为什么是儿童必修课传播先进的教育理念,推广优质的课程体系,培养自信、快乐、智慧的儿童! 提高日校成绩 社会发展需求 考级要求 择校要求 工作要求 生活要求 儿童英语学习过程有哪些关键期 12岁以前是儿童语言发展的生理关键期 幼儿及小学一二年级儿童,是兴趣培养奠定基础时期3-4岁5-6岁7-10岁11-12语音积累期语词积累期语句积累期
4、语法梳理期 如何理解幼儿到成人英语学习各阶段的任务与发展成人出国幼儿 4-6岁小学高年级 10-12岁初中13-15岁高中16-18岁大学19-22岁形象思维学习期兴趣参与发音韵律抽象思维形成期听说拼读听说拼读兴趣参与知识梳理总结归纳合理运用抽象思维发展期备考语法学习融会贯通听说读写综合运用备考自主学习期单项技能突破备考经验累积期与工作相关知识备考小学低年级 7-9岁 儿童英语学习的重要因素 持续兴趣和学习动机 明确的目标 完善的课程体系 兼容的测试体系 教学标准化 运用展示并提升成绩 如何为孩子创建应试环境下快乐学英语的环境? 选择大于努力:以孩子为中心的教学活动,完善课程与评价体系,规范教师管理与培养,规范教学模式与要求。 细节决定成败:提高家校配合能力,营造良好的家庭氛围,发挥学习成效良性循环作用。3 学校课程介绍3.1 学校课程一览表课程体系读书俱乐部-文化文体课程神奇拼音、作文、数学、音乐、美术能力训练-学习力训练课程英语课程朗文幼儿英语语音与词汇突破课程朗文幼少英语朗文少儿英语朗文少儿高阶英语全日制课程-幼小衔接课程托管服务儿童年龄3-4岁5-6岁6-9岁10-12岁3.2
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