师范生顶岗自我鉴定

1、师范生顶岗自我鉴定师范生顶岗自我鉴定 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以总结出详细的阅历，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么自我鉴定要留意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的师范生顶岗自我鉴定,欢迎大家共享。师范生顶岗自我鉴定0x年10月2日至11月日,我在xx学院附属小学二(4）班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。 三周的实习结束了,静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下，我总计听了0节课,上了节课。教学实习中,我仔细备课、写教案，遇到不懂的问题刚好向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,仔细修改。同时还常常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许

2、多教学方法和技巧! 实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位，耐性地做学生的思想工作。主动协作原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到了许多东西。做什么活动都要考虑“平安第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是坎坷小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以平安问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危急的可能，你都必需义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺当通过。作为一名合格的老师，这是必需的。老师始终都要记住“一切为了学生，为了学生的一切”。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意!师范生顶岗自我鉴定2一年的学习生活以来,我学会了许多也懂得了许多从生活中没发

3、获得到的学问和道理,回顾一年以来,从那天真的我干脆到经验了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里，我有失落过，苦恼过,哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来，告知自己清晰自己应当做的是什么，在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。在学习方面虽然自己一般平凡，但是我会努力提高，做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习状况中,我觉得自己更应当发奋学习。 我知道,在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培育。以前我曾经后悔过,但是很快我选择了坦然面对，因为我深信,是金子在任何地方都会发光，但是我也知道要金子发光也要看适合的环境，在这里我知道我的将来会有光辉绚丽的一天。 在一年的熬炼里,给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的，所

4、以在学习生活除外，在假日我会主动参与社会各种实践活动，获得更多学习的阅历和社会实践实力，在假日的孤儿院里,我获得了不少的阅历和懂得了许多学问道理，我信任在以后的社会道路上，我会得心应手，用自己的强项来拼搏。我的将来不是梦，只要自己努力过,胜利是不会拒绝你的。 因此，面对过去,我无怨无悔，面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会接着努力，做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴实,遵纪遵守法律,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力气。师范生顶岗自我鉴定3 思想方面能够将教化事业作为自己奋斗终生的目标，终归选择就读这个专业便是怀揣着对教化事业的热忱,因此我希望能够通过教书育人职责的履行来促进学生的成长，正如多年前自己的老师在课堂上进行教育一般，当我踏入这所校内的时候便将自身定位成了老师,这种身份的转变对我来说无疑是感到非常新颖的，但紧接着便转化为担忧是否能够胜任这份工作,若是没能教育好班上的学生则会让我感到很有压力，所幸的是我能够将精力放在教化水平的提升上面,不

5、去思索与教学工作无关的事情让我保持了精力的集中,这种专注的程度让我在实习的过程中收获了不少阅历。 工作方面则履行好教学的职责从而帮助学生解决难题,尽管由于年龄不大的原因能够和学生们相处得很好，但由于管理方面不够严格导致部分学生影响了教学秩序,我也是在班主任的帮助下才解决这类问题并进行仔细反思，因此我在后续的教学工作中除了仔细备课以外还会做好纪律的管理,另外在上公开课之前也有向其他老师进行请教，了解备课过程中的留意事项以便于上好公开课,课后则会反思讲课过程中的不足之处并加以改进。 生活方面能够处理好人际关系并强化沟通，一方面能够主动向其他老师请教教学工作中的问题，以此来改善自身不足从而更好地教育班上的学生。另一方面则是与家进步行沟通从而促进家校合作，以群聊或者家访的形式让家长了解学生在校期间的表现,由于能对进步较大的学生予以表扬从而起到了很好的激励效果,而且对于差生也会仔细询问学生在家期间的表现，确保家庭教化不会在学生的的成长过程中缺席,因此我很重视这方面的沟通并在实习中取得了志向成果。 能够在顶岗实习中有着较好的表现多亏了指导老师的栽培，我会牢记师范生的职责并决心在毕业后成为优秀老师,

6、希望能通过自身的努力为教化事业做出更多的贡献。师范生顶岗自我鉴定4 对于师范生来说,实习让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 在教学实习中,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和主动性外，还必需主动运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习主动性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。 在真正课堂教学中,总免不了惊慌,一起先我常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问，全部平生知道的学问都用上，但真正上了讲台以后,才发觉自己的学问是如此缺乏，但是很幸运的是同学们都特别仔细，也都特别协作,给我激励,我也渐渐克服了惊慌的心情，不断变更自己的教学技巧，上网查阅资料,冷静地投入到教学中，一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在班主任工作中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担当初中年级的班主任，工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学

7、习，纪律等方面都须要班主任像父母一样细致地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,假如课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。 在担当初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是9后的孩子,基本上都是独生子女，没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟,因此作为他们的班主任，必需要用爱去开启学生的心灵，常常与学生进行沟通，对于特殊顽皮的学生，更要实行好的看法来教化,因为你看法越是强硬,他或许还更反叛，另外,我还利用课间休息的时间跟学生沟通一些网络上健康新颖的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心,师生间放开心扉,只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教化效果。 在工作之余,我和另外两个实习老师一起做了“班主任指责艺术”的调研，我们从选题起先到最终撰写调研报告,过程非常辛苦，但是却从中体会到了调研的乐趣。而且在此过程中我们收获许多，对我们的班主任工作也有很大的帮助。 实习中，每周一次的团日活动促进了我们八个实习生的感情沟通，虽然我们不在师大,但是我们相互关切,相互帮助，在这里我们感受到了师大的暖和。 以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了，它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养，这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名老师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经验，收获了指导老师的关爱和训诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此,我想对你们说一句“感谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会接着努力争取成为一名合格的人民老师！本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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