6—10的加减法单元测试 (2)
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6-10加减法单 元 测 试一、是几就圈几。 二、写一写，看谁写得好。 三、把卡片上的数从小到大排列。 四、画一画，填一填，说一说。五、看图，列式计算。六、把右边的6串葡萄圈起来，把从左边数第7串涂上颜色。 七、看谁算得又对又快!八、看图计算。 九、根据要求在 里填上合适的数。 十、在里填上合适的数。 十一、在里填上“”、“”或“=”。 十二、数一数。十三、按规律填一填。 十四、从小到大连一连，看看是什么。 十五、数一数，算一算。 十六、要拿出5角钱，你能想出几种方法？ 十七、看图列式。 十八、在和里填上合适的数，使每条线上的和都等于下面里的数。 十九、根据题意填列式。 二十、在里填上合适的数。二十一、算一算。 二十二、比一比。 二十三、根据圈里的数的规律，在里填数。 二十四、你能找出几个数字？ 二十五、在里填上“十”或“一”，使等号两边相等。二十六、把横行、竖行的三个数相加，得数填在里。 二十七、小调查。 1我们班有()个小组。人数最多的小组是第（ ）小组，一共有()人；人数最少的小组一共有（）人。2我们教室一共有（ ）扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。 3国庆节是()月（）日，国际劳动节是（ ）月( )日，儿童节是( )月( )日，我的生日是()月（ ）日。 4我们一年级一共开设了()门课程，其中语文最多，每星期有（ ）节，数学每星期有()节，比语文课少（ ）节。
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