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自贡市四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读

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1、自贡市四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、非连续性文本阅读 (共7题；共57分)1. （8分） (2019四上拱墅期末) 阅读理解寻找路线现在是早高峰时期，小眀在车站遇到了两位问路的行人，他们想从拱墅区政府出发去杭州市民中心。请你根据线路图分析：如果他们想避开拥堵，该怎么推荐？如果想减少换乘呢？又该怎么推荐？请根据他们的要求，写出你推荐的线路，并写明理由。避开拥堵：我推荐_，因为_。减少换乘：我推荐_，因为_。2. （12分） (2019五上平阳期末) 阅读短文，回答问题。近年来，平阳县开展了“爱阅读”活动，老师可能向大家推荐了不少书目吧。哪本书引起了你的阅读兴趣？请从下列书目中选择一本，根据题目回忆或者猜一猜书中的内容，并完成阅读卡。2019年寒假“爱阅读”阅读卡推荐书目有老鼠牌铅笔吗听见颜色的女孩BBC科普三部曲希利尔讲世界史亚森罗平探案全集史蒂夫乔布斯传阅读书目内容回忆或者阅读猜想3. （6分） (2019四上金东期末) 非连续性文本阅读金华市全

2、面启动垃圾分类，请阅读下面的调查表并回答问题。垃圾分类调查表年龄段划分调查人数分类人数所占比例不分类人数所占比例少年1008686%1414%青年1005455%4646%老年1003232%6868%总人数30017257.33%12842.67%（1）从上述调查表中，你发现了什么？（2）请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。 4. （10分）课内阅读我最棒。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。（1）写出下列词语的反义词。忙碌_ 瘦小_ 高兴_（2）读文段中的画线句子，说说从中你体会到了什

3、么。（3）根据选文内容填空。第段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是“_”;对“我”买书，母亲的态度是_，由此可以看出母亲_。（4）从这位母亲身上，你想到的诗句是：_。 5. （8分）阅读短文，完成文后习题。大禹治水虞（y）舜（shn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。（1）写出下列

4、词语的近义词。疏导_ 认为_ 修治_ 方法_（2）大禹的治水措施是什么？（3）找出大禹治水的成果。（4）你想对大禹说点什么吗？ 6. （10分） (2019六上路桥期末) 读材料，回答问题。（1）根据提供的资料，将下面的3D打印流程重新排列（填序号即可）。 A逐层打印产品 B设计数字模型 C分割3D模型 D传送到打印机_（2）细读材料，根据内容填空。从30年来消费型3D打印机销售统计图可以看出：3D打印机销售业绩不断_，这标志着3D打印技术在很多领域应用_；3D打印需要比较先进的科技，因此，未来制造业将回流到_；同时，由于成本与门槛逐渐降低，_产品将更为多样，_将是制造业发展的王道。（3）有人认为，3D打印技术的兴起，机器人将参与以后的制造业，预示着未来人们的失业率大大增加。你赞同这个观点吗？说明理由。 7. （3分）阅读下文，回答问题。客家民居在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数（sh sh）以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。客家人是古代从中原繁盛（chng shng）的地区迁到南方的，他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备

5、盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清做黏合剂，以竹片、木条做筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼，一百至两百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次的地震撼动、风雨侵蚀及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划（hu hu）一。客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处（ch ch）、勤俭持家的愿望。，客家人那和睦相处、勤俭持家的品格值得我们学习，土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远，（1）给文中划线字选择正确读音。数_（sh sh）以千计繁盛_（chng shng）整齐划_（hu hu）一相处_（ch ch）（2）文中运用到多种说明方法，请你摘抄出句子并写出说明方法，再写出作者运用这种说叫方法写出了民居的什么特点。第 1 页共 1 页参考答案一、非连续性文本阅读 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、

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