读书演讲稿范文6篇

1、读书演讲稿范文6篇读书演讲稿 篇1各位老师，同学们：大家好！我今日演讲的题目是读书好处多。我们刚上一年级，相识的字很少，做什么题目都要老师读通了，读懂了才能起先做，不会自己读题。因此，老师激励我们多读书，多识字。在读一些好玩精彩的故事时，我相识了很多字。在上课时，我还把这些字教给其他同学。老师表扬了我，还给我评了识字章。我可兴奋了。现在，我已经会读一些简洁的题目了。读书真好！今后，我要读更多的书，相识更多的字。感谢大家！各位老师，同学们：大家好！我今日演讲的题目是读书好处多。书，在我很小的时候就进入了我的世界。看着书中精致的图画和好玩的故事，我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”，“ 再给我讲一个”。现在，我上一年级了，我可以自己读故事书了，我会念儿歌了。我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学，我真兴奋！读书真好！今后，我要读更多的书，学会更多的故事。感谢大家！大家好！我今日演讲的题目是读书好处多。以前，我不会读故事书，我相识的字太少。现在。我学习了拼音，我能读很多拼音读物了。我在读书时，不但读懂了好听的故事，懂得了一些道理，我还复习了学过的拼音。我真兴奋！读书真好！今后，我要读更多

2、的书，把语文学的更好。感谢大家！读书演讲稿 篇2大家好，我是三(2)班的姜某某。今日，我们演讲的题目是我们爱读书，爱学习。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校内，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有驾驭科学文化学问,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了学问的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个华蜜的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们恒久的老师!读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让;海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上

3、;草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅 .我们在读书中欢乐的成长，我们在学习中不断的前进。通过读书，我渐渐的喜爱上了写作，去年我的一首诗小野花在深圳青少年报发表，班里的许多同学也都接连在报刊上发表了作品。书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们和善、英勇、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广袤的世界。今后我还会读更多、更好的书，我信任同学们的选择会和我一样，因为读书是欢乐的!感谢大家!读书演讲稿 篇3书是人类进步的阶梯，是全人类的文化粮食，更是传播文明的天使。从古到今，多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书，最终功成名就，其名流传千古不朽。而如今，身为90后的我，虽还不能做到像他们头悬梁，锥刺骨般刻苦，但是我酷爱文学，酷爱读书。读书已成为我成长路上必不行少的精神养料，更是陪伴我一同成长的密切伙伴。每当我神游书海，总觉神清气爽。并且闲逛书林。什么格林童话，唐诗宋词，文学作品，都是我阅读的对象。随着年龄的渐长，我走进了名着的世界。从三国演义到红楼梦，从咆哮山庄到茶花女。每每看到心仪的书，总是爱不释手，就像一个饥饿的人扑向美味的面包。读书，丰富了我的生活。一本好书，一段精彩

4、的文字，都能让我的心情完全融入其中，心情也随书中一起起伏跌落。曾暗暗为琼瑶故事中的男女主子公泪洒衣襟，为金庸笔下的大侠剑客摇旗呼喊，为简爱深深祝愿，为小奥利弗悲愤不已始终以来，我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨。有人说，读书在某种意义上来说是养心，有人说，不去读书就没有真正的教养，同时也不行能有什么鉴别力。而我，则认为，读书能使你的文化底蕴更加丰富多彩。我想成为一个有教养的人想让自己文采斐然。所以我贪欲、大量地吸取书中的养料。在浩瀚的书海里，我尤其喜爱唐诗宋词这朵痴迷的浪花小轩窗前，曾感伤过苏东坡的生死两茫茫;梅雨季节，品尝过李清照的梧桐细雨;夕阳西下，也曾与马致远倚剑走天际;烛光投影，却有深深的沐浴在李商隐的巴山夜雨中一首首的古典的诗词，散发出一种被时间浸过的清幽的奇香，引领我緃古越今，思想走遍千山万水。无论是杏花春雨的多情，还是塞北秋风的萧索，亦或是大漠孤烟的苍凉，滚滚长江的.豪壮。一个人旅行在诗词的世界里，或哭过，或笑过，或恨过，或爱过，更深深沉醉过。一颗心畅游书海，变得晶莹剔透，雪白无瑕。再爬书山，心中依旧充溢“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。闲逛在早晨的校内，若细致听过朗

5、朗的读书声，便会发觉它恰似一首奇妙的曲子，每字每句都是流淌的音乐，都是飞扬的欢乐。读者欢乐，听者亦欢乐。大哲学家曾说过，读书使人明智。的确如此，读书使我懂得辨明是非，善解人意。若没有亲历书海，是恒久无法体会读书给我们带来的乐趣与精神上的满意。在我们的成长路上，读书恒久伴随我们，见证我们的成长，它是我们的良师密友，也是照亮我们前行路的指明灯。行万里路，读万卷书。我读书，我优雅;我读书，我欢乐;我读书，我成长!读书演讲稿 篇4美国闻名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”从古至今，只有书，才能寄予着人类热切的希望；只有书，才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里，我们才可以自由地翱翔，尽情地沉醉。作为老师的我，清晰地知道只有深厚的文化底蕴，才能满意孩子们心中最美的期盼。随着年龄的增长，我对读书的爱好越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业，我起先有意识地读一些世界名著和教化书籍。每读到一本好书时，就会有一股股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中沉醉。众多名师中，近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了

6、她的名字，于是陆接连续翻看着她的教化著作，对她也由生疏到熟悉到敬佩。心平气和的一年级这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜，“心平气和”成为与我最密切的一个词语。学会等待，这是薛老师在书中一再出现的训诲。我在心平气和的等待中，可喜地发觉孩子们一每天地改变、长大。薛老师不仅拥有充足的教化激情，犀利的教化眼光，更拥有理性的教化思维。她深谙对语文学习而言“一时输赢在做题，十年输赢在读书”，借鉴她的阅历，我也拿起笔，通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹：每天这么辛苦的照看别人的“苗”，到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反，女儿是我最好的试验田，教化她的方法总不忘用到学生身上，然后通过书信介绍给家长，在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好：“先做读书人，然后谈教化和孩子一起成长，这才是合格的父母。夏洛蒂布朗特的简爱教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它；美国女作家米切尔的飘，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对斗争前后的看法，是怨天尤人，还是努力适应，是死守旧制，还是尝试变更，是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士，看法确定了一切。发展与教化心理学一书让我明白了学生的成长过程，各

7、个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平常的教学中，可以结合学生的详细状况，选择合适的教学活动，运用能激发学生爱好的教学语言；教学现场与教学细微环节一书中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀老师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛蓓蕾老师的心之育让我深刻理解了冰心所说的每句名言：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引领下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。读书虽然变更不了我人生的长度，但它可以变更人生的深度。老师们，读书吧！让我们把读书活动再次推向高潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们四周；我深深信任，我们的生命会因读书而更加精彩！读书演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”而我要说：“书还是我们的良师益友。”自从我们学校开展读书活动以来，我们班级就将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“好读书，读好书，与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点：

8、1.建立班级图书角我们班学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校，充溢班级图书角。同学们都主动踊跃地向班级献书。好书共观赏，班级的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普学问、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记，也好玩味幽默大全等等。全班学生自发实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海。2.开展阅读活动我班学生每天利用早晨时间来读书，同学们的读书爱好深厚，有些同学甚至放弃了爱玩的嬉戏，在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些好玩的读书活动，不断激发我们的读书爱好，还教会我们多种读书方法，使同学们在阅读中获得很多学问，并养成了良好的读书习惯。3.摘抄、写心得为了使同学们在读书中有所收获，老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都打算摘抄本，有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记，还能刚好把当时的读书感受记录下来。通过一段时间的阅读，同学们的摘抄本里的内容渐渐丰富起来，而且在我们的作文中也不断出现很多美丽的词句。4.沟通读书收获老师还定期组织各种活动，展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲解并描述了

9、很多好玩、感人的故事；“好书举荐”活动中每名同学都向大家举荐了很多好看的书；同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果呈现出来与大家共享。通过我们班级读书活动的开展，使我受益匪浅，养成了良好的读书习惯，现在能够自觉地读书了。同学们，为了我们的将来读书吧！为了我们学问的广博，读书吧！为了我们的语言、动作更加文明，读书吧！让我们一起在书的海洋中遨游吧！感谢大家！我的演讲完毕。读书演讲稿 篇6闲暇时，喝杯咖啡，是一种高雅的享受；快乐时，倾听一首好听的歌曲，是一种快乐的享受，苦恼时，放声大哭，是一种出格的享受；无聊时，品尝读书，则是一种精神的享受。书，一个从我们上无趣园起先就已接触到的东西，它对我们来说是再熟识不过了。在过去的十几年里，不知不觉的，书已成为我生命中不行或缺的一部分了。从小学的到中学的，书见证着我们的成长，它以不同的形式呈现在我们的生活中，让我们的生活多姿多彩！我们时常会感到兴奋与快乐，而快乐的时间总是转瞬既逝的。假如时隔两。三天，或许我们还记得当时的我们是因为什么而欢乐！可是，两个月，三个月甚至两年，三年以后，谁能保证我们不回将那刹那的微笑遗忘？往往在这时，我们只能选这有手中的笔记录下生活的点滴，用我们从书中学会的学问来描绘生命的彩图！用我们自己的体会去铸造生命的历程！唯有这样，我们才能将那短暂的一瞬化作永恒！我总喜爱在一个人静下来或是下雨的时候，坐在窗前，看一些笔调清爽的文章。和着雨的旋律，我心中不由的欢乐起来！甚至有时兴奋至极，我边会站在窗前，大声诵读我所观赏的文章。雨水哗啦啦的声音像是在为我鼓掌！或许，这就是它赞同我的方式吧！以前，读书会陶冶人的情操这一观点总是

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