人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末复习导学案
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1、课型 回归复习课 主备人 肖明 审定人 肖明 执教者 班级 学习小组 学生姓名 【复习目标】1、熟练掌握单项式、多项式、整式及同类项等概念； 2、熟练掌握合并同类项法则和去括号法则； 3、熟练进行整式的加减运算。【复习过程】一、课前自主阅读教材整式的加减一章的内容。二、知识梳理1._和_统称整式. 单项式：由 与 的乘积式子称为单项式.单独一个数或一个字母也是单项式，如a ，5.单项式的系数：单式项里的 叫做单项式的系数单项式的次数：单项式中 叫做单项式的次数多项式:几个 的和叫做多项式.其中，每个单项式叫做多项式的 ，不含字母的项叫做 .多项式的次数：多项式里 的次数，叫做多项式的次数.2.同类项：必须同时具备的两个条件（缺一不可）：所含的 相同； 相同 也相同；所有的常数项都是同类项.合并同类项，就是把多项式中的同类项合并成一项.方法：把各项的 相加，而 不变.3.去括号法则法则1:法则2:去括号法则的依据实际是 .4.整式的加减 整式的加减运算法则：如遇到括号，则先 ，再 ；5.本章需要注意的几个问题整式（即单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母.不是字母，而是一个数字，多项式
2、相加（减）时，必须用括号把多项式括起来，才能进行计算.去括号时，要特别注意括号前面的因数.注意书写规范.如系数应写在字母前面、系数不能是带分数、式子中的“”往往可省略、“”应写成分数线、1a应写成a、-1a应写成-a等.组长检查等级： 组长签名：三、交流展示1、填空：（1）全校学生总数是x,其中女生占48%，则女生人数是 ，男生人数是 。（2）一辆长途汽车从A地出发，3h后到达距出发地skm的B地，这辆长途汽车的平均速度是 km/h.(3)产量由mkg增长10%，就达到 kg.(4)a，b分别表示长方形的长和宽，则长方形的周长是 ，面积是 。（5）体重由xkg增加2kg后是 kg.2、填表：整式系数次数项3、计算：（1）；（2）；（3）4、化简求值：四、当堂检测1、（1）3a-2a= ; (2)= .2、如果是同类项，则a= ，b= 。3、已知 ； 。4、当x=2时，的值为2013，当x=-2时，的值是 。5、化简求值 其中。6、某轮船顺水航行3h，逆水航行1.5h，已知轮船在静水中的速度是akm/h，水流速度是ykm/h，轮船共航行多少千米？1、本节课你学会了什么？2、你还有哪些疑惑？ 学习等级 小组评价 教师评价
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