《鸿门宴》导学案

1、?鸿门宴?导学案一、学习目标：1学习“军“内“谢实词的用法 ,归纳文中词类活用的句子。2找出并学习文中的判断句和宾语前置等句式。3梳理故事情节 ,分析项羽 ,刘邦的人物性格 ,体会作者对项羽悲剧性格的揭示。二、学习重点：积累文言实词、虚词、文言句式和词类活用。三、学习难点：通过分析人物的语言 ,动作 ,行为及细节描写 ,分析项羽的人物性格。四、知识链接1、：司马迁前145前87年后) ,字子长 ,我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家 ,夏阳(龙门)(今陕西韩城)人。著有?史记? ,又称?太史公记? ,他记载了上自中国上古传说中的黄帝时代 ,下至汉武帝元狩元年公元前122年 ,共3000多年的历史。司马迁以其“究天人之际 ,通古今之变 ,成一家之言的史识 ,使?史记?成为中国历史上第一部纪传体通史 ,对后世的影响极为巨大 ,被鲁迅誉为“史家之绝唱 ,无韵之离骚。其父司马谈为太史令相当于现在国家图书馆馆长一职。早年司马迁在故土过着贫苦的生活。建元六年 ,窦太后死后 ,汉武帝罢绌黄老、刑名、百家之言 ,重新发动尊儒 ,这便是有名的“罢黜百家 ,独尊儒术。汉武帝元朔二年 ,司马迁从夏阳迁居长安

2、 ,后随家迁于京城 ,从孔安国学?尚书? ,从董仲舒学?春秋?。随后他继承父业为太史令。公元前104年 ,司马迁在主持历法修改工作的同时 ,正式动笔写?太史公书?。天汉二年(公元前99年) ,他因“李陵事件 ,为投降匈奴的李陵求情 ,因其直言触怒了汉武帝 ,认为他是在为李陵辩护 ,遂遭受宫刑。在狱中司马迁发奋图强 ,自强不息 ,忍受了非常人所能忍受的痛苦 ,继续编写?史记?。司马迁出狱后任中书令 ,继续发愤著书 ,终于于公元前91年完成了?史记?。?史记?记载了上自中国上古传说中的黄帝时代 ,下至汉武帝元狩元年 ,共3000多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书 ,共一百三十篇 ,五十二万六千五百余字。公元前90年 ,司马迁逝世 ,终年56岁。对于司马迁的死因 ,因史料无明确记载 ,至今仍为未解之谜。2、时代背景：公元前209年秦二世元年7月 ,陈涉、吴广在大泽乡起义 ,各地纷纷响应。楚国旧贵族 ,项梁率侄项羽24岁于会稽起义 ,泗水亭长刘邦48岁也在沛起义后 ,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄 ,被秦将章邯击杀。章邯得胜后 ,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将

3、 ,项羽为次将 ,北上救赵；一面命刘邦攻秦 ,并与诸将约定：“先入关函谷关者王之。宋义停军不进 ,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次 ,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军 ,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世 ,立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破 ,刘邦就很顺利地进入咸阳 ,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后 ,为了收买民心 ,与秦民约法三章：“杀人者死 ,伤人及盗抵罪 ,并申明军纪 ,废除了秦朝一系列严刑苛政 ,得到了广阔百姓的支持。于是派兵守关 ,想做关中王 ,驻军于霸上。项羽击败秦军后 ,也向函谷关进军 ,破关而入咸阳 ,驻军于鸿门 ,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下 ,出现了“鸿门宴这场剧烈的政治斗争。这件事后的情节为：项羽封侯诸侯反叛彭城大战俘汉妻父汉楚讲和弑父未遂单独挑战攻韩信彭越鸿沟割地张良说刘垓下之围乌江自刎五、学法指导：自主 合作 探究六、根底知识积累1、结合课下注释 ,查字典字掌下面字形字音飨 鲰 戮 郤 卮 虏 哙 戟 眦 彘 跽 俎 芷 玦 郦 杓 2、课内成语集锦秋毫无犯： 项庄舞剑 ,意在沛公： 劳苦功高： 人为刀俎 ,我为鱼肉： 课外成语集

4、锦纵横捭阖： 耳濡目染： 侃侃而谈： 三人成虎： 文不加点： 3、高考热身训练1以下词语中加点的字 ,读音全都正确的一组是 A.钱别jin 晦涩hu 铁栅栏zh 浑身解数xi B.扒手p 吱声z 和稀泥h 步履蹒跚pnC.蓄养x 寒噤jn 露马脚lu 扪心自问mnD.顺遂su 什锦sh 蒸馏水li 兵不血刃xu2以下各句中,没有错别字的一组是 A.依稀 澎涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B.涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C.贻误 函道 交际舞 寥假设晨星 D.吆喝 绪论 擦边球 名门旺族3以下语句中 ,标点符号使用正确的一项为哪一项 A.国庆节移至 ,一座“天安门模型摆在广场上。“天安门前花团锦蔟 ,增添了浓浓的节日气氛 ,行人纷纷驻足观看 ,争相与“天安门合影留念。 B.人活在世界上 ,必须处理好三个关系；人与自然的关系；人与人的关系 ,包括家庭关系；个人想想感情矛盾与平衡的关系。处理得好 ,生活才能愉快。 C.朱熹49岁那年 ,上书建议朝延重修了白鹿洞书院 ,并亲自制订学规 ,提出：“博学之 ,审间之 ,灌思之 ,明辨之 ,笃行之的治学方法。 D.艺术节期间 ,这个县将举办形式多样的文艺演出

5、活动、科技下乡活动、内容独特的文物 ,浓情 ,美术 ,摄影展览 ,以及大规模的经贸活动。4以下语句中 ,加点的词语使用最恰当的一项为哪一项 A.在浦东国际场边检大厅 ,有这样一位效劳标兵 ,她无论出瑞哪里 ,脸上始终挂着一抹微笑 ,真诚、甜美、亲切 ,让人难以释怀。 B.这六位老人 ,年纪最小的也已82岁 ,都是参加过抗战的老兵。如今 ,虽已是古稀之年 ,但他们都还精神矍铄 ,思路清晰 ,回忆起当年 ,感慨万千。C.虽然面临的困难和不利因素很多 ,但是 ,作为这项改革实验的始作俑者 ,我们有信心也有能力把这项工作进行下去 ,并且做得越来越好。D.地震异地安置区首批“农家乐开业 ,灾区民房重建根本完成 ,学生提前搬人新校园纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。5.以下语句中 ,没有语病的一项为哪一项 A.中午还是阳光灿烂 ,但到下午5时左右 ,老天突然变脸 ,市区狂风大作 ,天昏地暗。据气象部门监测 ,这次特强沙尘暴瞬间风力喧11级 ,地面能见度0米。B.记老师为到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前 ,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆坐落在风景秀丽的山下 ,周围流水淙淙 ,绿树

6、成荫。C.世博园开园以来 ,无论是风和日丽还是刮风下雨 ,参观的人流一直络绎不绝。截至5月9日17时30分 ,累计检票人园已达19.59万人次。D.昨天上午 ,一位老人突然晕倒在购物中心 ,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下 ,老人得到及时抢救 ,最终脱离了危险。第一课时一 、学习目标：1掌握课文中实词的意思、词类活用现象和文言句式。二 、学习内容：1、实词 ,合作学习解释加点词的意思。军为击破沛公军。?史记项羽本纪? 亮身率诸军攻祁山。?三国志诸葛亮传? 军皆殊死战。?史记淮阴侯列传? 沛公军霸上?史记项羽本纪? 建德不能军,以百余骑走饶阳。?新唐书? 内n 欲止不内。?史记项羽本纪? 距关,毋内诸侯。?史记项羽本纪? 恶内诸侯客。?史记范雎蔡泽列传? 谢长跪而谢。?战国策魏策? 旦日不可不蚤自来谢项王。?史记项羽本纪?秦王恐其破璧 ,乃辞谢 乃召拜黯为淮阳太守, 黯伏谢不受命。?史记汲黯列传? 阿母谢媒人。 假设此儿不救,便当回舟谢职,无复游宦之兴矣。?南齐书王僧虔传? 当亦谢官去,岂令心事违。唐 王维?送张五归山? 乃令张良留谢 广不谢大将军而起行。?史记李将军列传? 往昔初阳岁,谢家来贵门。?古诗为焦仲卿妻作? 哙拜谢 ,起 ,立而饮之。 多谢后世人 ,戒之慎勿忘。 及花之既谢 推导提示：“谢的本义是“抱歉 ,谢罪。抱歉当然就是要把抱歉的话“告诉别人。进一步引申出“辞 ,谢绝。由此再引申出“辞别 ,花辞别枝头即“凋谢。2 、找出以下句子中的通假字,并写出与之相通的字。1距关 ,毋内诸侯 ,秦地可尽王也。 3张良出 ,要项伯。 4愿伯具言臣之不敢倍德也。 5旦日不可不蚤自来谢项王。

《《鸿门宴》导学案》由会员m****分享，可在线阅读，更多相关《《鸿门宴》导学案》请在金锄头文库上搜索。