企业职员六一活动方案
10页1、企业职员六一活动方案 儿童节就是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,企业职员也曾经是一名儿童。以下就是xx为大家整理的内容,期望能够帮助到大家。1一、活动目标:为营造活泼向上的校园文化,提升学生的全方面素质、更加好地培养学生的朗诵能力,让学生在朗诵过程中提升语文素质,我校特举行此次诗歌朗诵比赛。二、活动安排:1、活动时间:20_年6月1日2、活动地点:南明小学操场演出台3、活动对象:1-6年级全体学生三、比赛规则:1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,主动向上,切合专题,适合小学生朗诵。2.参赛选手标准上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必需用一般话朗诵,发音正确,感情充沛,声音富有表现力,达成一定朗诵效果。4. 参赛人数不限。四、比赛评分细则:1、作品专题鲜明突出,内容主动向上。2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作合适,能经过表情的改变反应诗歌的内涵。3.参赛者朗诵熟练一般话标准、吐字清楚,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能和观众产生共鸣。5. 朗诵形式富有创意,配以合适乐曲或以
2、其它富有创意形式朗诵 。五.详细评分标准:比赛采取10分制,其中:(2)节目形式(2分):形式灵活新奇,令人耳目一新。(3)语言技巧(2分):一般话标准,发音正确,吐字清楚,声音洪亮,语言流畅,语速适当。(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语合适,演出到位,台风大方。(5)表示效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。六.奖励措施:此次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。十、组织保障:1、现场总指挥:2、比赛主持安排责任人:3、比赛策划:4、音响设备责任人:5、进退场秩序及现场秩序责任人:6、摄影:7、会场部署:8、计分:十一、评委人员:2一、指导思想经过开展庆贺“六一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的愉快,表现一个主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆贺活动顺利进行,特制订此方案。二、专题和内容活动专题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:此次庆贺“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,经过开展“歌唱祖国歌唱党愉快童年大家唱”、书画百米长卷、挑
3、战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,愉快童年大家唱”“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展有关浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”专题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党愉快童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆贺六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党愉快童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:没有共产党就没有新中国(全体队员参加)。2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参与校级比赛的两首歌曲,一首要求歌曲,一首自选曲。(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练要求歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(能够从推荐的歌曲中选)。(各中队教导员负责,音乐老师帮助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.5月底,大队部将组织评选。东校区:暂定5月27日早晨8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功效教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委按时到场)6
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