广西河池市十校联考2023-2024学年高一下学期4月月考 生物 Word版含解析
11页1、2024年春季学期高一年级校联体第一次联考生物试卷(试卷总分100分,考试时间75分钟)注意事项:1答题前,务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一、选择题(本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1科学家的研究历程中都采用了科学的研究方法,渗透了诸多科学思想,揭示出相应规律,下列对其分析正确的是( )A孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B萨顿提出并证明了以“基因位于染色体上”为主要内容的遗传的染色体学说C孟德尔对杂交实验的结果采用完全归纳法统计并运用统计学方法进行分析D摩尔根探究果蝇的眼色遗传时运用了假说演绎法2某学校生物兴趣小组用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”。下列叙述正确
2、的是( )A本实验主要目的是模拟生物体在形成配子时等位基因发生分离B每次抓取小球记录好后,应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验C统计40次,小球组合AA、Aa、aa的数量分别为10、20、10D两桶中小球总数可不相等,但每桶中A、a小球数量一定相等3下列关于某基因型为AaBb的植物体与双隐性类型杂交结果的表现型比例不遵循自由组合规律的是( )A3:1B1:1C1:1:1:1D1:2:14已知某种老鼠的体色由复等位基因A+、A和a决定,A+(纯合胚胎致死)决定黄色,A决定灰色,a决定黑色,且A+对A是显性,A对a是显性。下列说法正确的是( )A该种老鼠群体中最多有6种基因型BA+、A和a的遗传遵循基因的自由组合定律C两只黄色鼠的雌雄个体交配,后代性状分离比接近2:1D一只黄色雌鼠和一只黑色雄鼠杂交,后代可能出现3种表现型5控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树基因型为AAbbcc与aaBbCe杂交,F1的果实中165克个体自交,后代果实中能稳定遗传的
3、150克个体所占比例为( )A1/10B1/32C3/32D3/646下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是( )A联会时,一对同源染色体的形态和大小一定是相同的B四分体中姐妹染色单体间的交换增加了配子的多样性C非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因D受精时,雌雄配子的结合不利于生物遗传的稳定性7如图是一只纯合雌果蝇两条染色体上部分基因的分布示意图,下列叙述错误的是( )A该果蝇的细胞内不存在基因e、b的等位基因B该果蝇与红眼果蝇(基因型为XBY)杂交,子代会出现白眼果蝇C在减数分裂I后期,基因n、a不能进行自由组合D在减数分裂后期,细胞同一极不可能出现基因n、a、e和b8某同学对格里菲思的实验进行了改良,将R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和R型菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四组相同的培养基上,在适宜无菌的条件下进行培养,一段时间后,菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述中正确的是( )A若培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA,得到的菌落类型与丁不同B甲、乙两组作为丁组的对照组,丙组培养基无菌落产生,可以不必设置C丁组的实验结果说明了R型菌发生转化的
4、物质是S型菌的DNAD丁组中观察到S型菌落比R型菌落少9枯草芽孢杆菌有能合成组氨酸(His+)和不能合成组氨酸(His-)两种类型。将His+菌株的细胞提取液去除掉绝大部分蛋白质、糖类后用酶处理,再将处理后的提取液加入His-菌株的培养液中,一段时间后获得了His+菌株。上述酶不可能是( )ARNA酶BDNA酶C蛋白酶D组氨酸合成酶10某校生物研究学习小组做了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,过程如下图所示,下列有关分析正确的是( )A可用含35S、32P的培养基直接培养并标记噬菌体B过程搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质与其DNA分离C实验2中大肠杆菌裂解释放出的子代噬菌体仅小部分具有放射性D该实验证明了DNA是主要的遗传物质11某DNA片段一条链上的碱基序列为5-GAATTC-3,则其互补链的碱基序列是( )A5-CUUAAG-3B3-CTTAAG-5C5-CTTGAA-3D3-CAATTG-512如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的荧光点(黑点)代表了部分基因(一个荧光点就代表一个基因),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示,这部分基因的位置是通过现代生物学技
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