江苏省丹阳市八年级语文上学期期末复习讲义2新人教版
5页1、江苏省丹阳市第八中学2020学年八年级上学期语文期末复习讲义(2) 新人教版 1.默写。(1)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(2)千嶂里, 。(范仲淹渔家傲)(3)故虽有名马, ,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈马说)(4)则右刻:“山高月小,水落石出”,左刻:“ , ”,石青糁之。(魏学洢核舟记)(5)李商隐无题中的“ , ”。与“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙。(6)马致远天净沙 秋思中作者直抒胸臆、道出浪迹天涯的游子之悲的诗句是:, 。2.名著阅读。我在主人家附近的一个大池塘里试航,又把有问题的地方修了修;用“耶胡”油把裂缝弥合,把它修理得结实耐用,可以装载我和货物。全部完工后,在栗色小马和另一位侍从的陪同下,我让“耶胡”用车子小心地把它运到海边。上段文字记叙了主人公“我”有_国的经历。这段文字出自_国作家_ (人名)的_ (作品名)。(2分)3. 下面语段中画线的三个句子都有语病,在原文上改正。(3分)文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成
2、为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。4.古诗赏析。无题 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。选出赏读有误的一项:( )A、首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。B、颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。C、“云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想。笔法曲折,设想奇丽。D、末联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。谈谈你对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一名句古今传诵原因的理解。根据理解,用原诗句填空。(1)诗人由已推及恋人,设想恋人思念自己情形的诗句是:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(2)诗人借助神话,表达自己对恋人无尽思念的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。这首诗的颔联是千古流传的名句。请从修辞手法及思想内涵的角度起先简要赏析。颔联以“春蚕”“蜡烛”一对最富有表现力的比喻,来写强烈的相思和至死不渝的爱情。“丝”与
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