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德育活动记录课案

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  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:468220260
  • 上传时间:2023-10-03
  • 文档格式:DOCX
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    • 1、寨子小学德育室活动记录第七周1、加强对师生的安全法制教育,重新学习中小学日常行为规范 要求严格遵守,遵照执行;2、加强校容校貌室,开展“校园是我家,环保靠大家”活动;3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组,加强监督、检查。第八周进行中小学生守则教育,创建文明校园,争做文明师生。1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;3 仪表端庄;4、上学不迟到、早退;5、搞好校园、教室和个人卫生;6、讲文明礼貌,有教养。第九周加强爱国主义教育:1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实室。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。 着重上好一次“听英雄故事,学烈士诗抄”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以 “弘扬先烈精神, 遵守道德规范” 征文、 演讲等活动,并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。第十周1、加强安全室和校容、校貌室;2、加强普法宣传,做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害;3、搞好围边环境治理;4、要上好“安全教育课”,做好安全检查;5、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭;6、讲卫生、勤洗手、脸,勤通

      2、风,保持环境卫生第十一周社交礼仪教育1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切,做到语言准确,富有幽默感,使用礼貌用语。2、 交谈时掌握说话分寸, 在不同场合下, 选择适当话题, 适时发问, 使用 “谢谢” , “非常感谢” 、 “很抱歉” , “打扰了” ,等致谢或道貌岸然歉的用语;不做不受人欢迎的角色,如不自吹自擂,说个没完,万事通,语言刻薄,逢人附合,不言不语。不直呼老师姓名,不背后议论老师或同学。3、 ( A )站立时做到:头正,面容平和自然,双肩放松,挺胸收腹,双臂自然下垂身体两侧。(B)坐立时做到:入座轻稳,双肩平整放松,上体自然挺直,双手交叉自然握住,放在双膝上,双膝自然并拢,离开座位时,要自然稳定,右脚向后收半步,而后起立。4、举止稳当,克服冒冒失失的行为。在不同场合下选用:点头、举手、起立、欠身(弯腰) 、鼓掌。不哈哈大笑。5、行路,骑车时遵守交通规则,在行人多的地方推车行进,不小心撞了人要主动道歉, 若撞倒对方赶快下车搀扶; 乘车时遵守秩序, 下车时及早做好准备;问路时, 先用礼貌语言打招呼, 如“请问” 等, 然后根据对方年龄特点选择称呼,如老大爷、阿姨、叔叔、

      3、小朋友等,事后道谢。6、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打招呼;在不适合问好的场合, 如厕所等要点头示意。 邻里之间要相互关照, 邻居中有人生病, 主动问候, 探望,邻里到危难时,要尽力支援帮助。7、公共场所说话做事,要顾及周围环境。不随地吐痰、擤鼻涕(如不能自制时,吐或擤在纸上,扔进垃圾箱) 。去剧院,不迟到;在剧院。不大声喧哗,购买东西、看病挂号要自觉排队,不拥挤。进图书馆、阅览室要按次序,挪动椅子不出声,走路轻,阅读出声,不交谈,不喧哗,不吃零食,不扔废纸,不损坏书刊。任何场合,未经允许不得翻动他人物品。8、旅游参观时,自觉爱护公物、自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛,能主动关心他人,为他人提供方便,有乱刻乱画。第十二周学习学校安全规定,加强安全防范。1、不带火,不玩火,防止火灾发生。2、注意交通安全避免交通事故。3、不到危险的地方去,外出由家长陪同。4、注意用电安全,防止触电事故发生。5、做好防范室。第十三周1、做好打击传销宣传室2、注意防寒宣传教育;3、防自然灾害教育,下雪时注意防滑护;4、加强学生心理教育,积极融洽师生关系第十四周加强法制观念,治理学校周边环境,防止学生意外伤害。1、明确职责;2、制订并修订学校安全制度,规范行为;3、制定学校教师值班制度,加强值班检查;4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组;5、定期检查学校周围边环境状况;6、聘请法制校长上好法制课,做好防范;7、积极创建文明校园;8、定期检查校园的安全,用时报告。第十九周1、学习寒假安全室要求和寒假学校安全规定;2、放假前,各班要上好主班会,集中对学生进行以“不上网吧,远离坑塘”等为内容的安全教育;3、组织学生学习我校寒假安全规定;4、学生写出安全保证书,并有家长签字;5、各班要建立安全防护小组,加强对学生的监督和与学生的联系。6、各班将分组情况交学校存档。

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