2015-2020年中国职业教育培训市场研究与投资策略报告(目录)

1、2015-2020年中国职业教育培训市场研究与投资策略报告（目录） 什么是行业研究报告行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。行业研究报告的构成一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：行业研究的目的及主要任务行业研究是进行资源整合的前提和基础。对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。行业研究的主要任务：解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度预测并引导行业的未来发展趋势判断行业投资价值揭示行业投资风险为投资者提供依据2015-2020年

2、中国职业教育培训市场研究与投资策略报告（目录） 出版日期：2016年 报告价格：印刷版：RMB 7000 电子版：RMB 7200 印刷版+电子版：RMB 7500 报告来源：http:/ 智研数据研究中心：http:/报告目录第一章 职业教育培训行业相关概述 10第一节 职业教育培训行业相关概述 10一、职业教育培训的概念 10二、职业教育培训的内容 10三、职业教育培训的特点 11第二节 职业教育培训的类型分析 11一、技能培训 12二、劳动预备制度培训 13三、再就业培训 13四、创业培训 13五、在职培训 14六、远程培训 14七、连续性培训 15 第二章 2015年职业教育培训行业发展环境分析 16第一节 2015年中国经济发展环境分析 16一、中国GDP增长情况分析 16二、工业经济发展形势分析 17三、社会固定资产投资分析 18四、全社会消费品零售总额 19五、城乡居民收入增长分析 21六、居民消费价格变化分析 21七、对外贸易发展形势分析 22第二节 中国职业教育培训行业政策环境分析 23一、中华人民共和国职业教育法 23二、认证培训机构管理办法 28三、关于加强职业培

3、训促进就业的意见 29四、民办教育促进法实施条例 30五、职业教育培训最新政策分析 32第三节 中国职业教育培训行业社会环境分析 32一、中国人口环境和结构分析 32二、中国城镇化与教育需求 34三、中国人口受教育水平分析 35四、中国城镇居民教育支出 36五、中国就业形势发展分析 38第四节 中国职业教育培训行业技术环境分析 40一、数字化教育的革新 40二、个性化教育的革新 41 第三章 2010-2015年中国职业教育培训发展分析 42第一节 中国职业教育培训行业分析 42一、中国职业教育培训产业概况 42二、职业教育培训业价值链分析 43（一）培训内容提供商 43（二）培训设施提供商 43（三）培训服务提供商 44（四）培训服务购买者 44三、中国职业培训市场规模分析 44四、大学生创业的培训教育兴起 44第二节 中国职业教育培训持续发展的对策 45一、更新教育观念，明确职业培训的地位及意义 45二、政府部门积极引导，完善监管体系 46三、培训机构加强自身建设，以质量求生存 46四、提高职业培训地位，发展终身职业教育体系 46第三节 中国民办职业培训发展现状分析 47一、中国民

4、办职业培训规模分析 47二、民办职业培训师资力量分析 48三、中国民办职业培训发展瓶颈分析 48（一）规模小生源差 48（二）品牌建设乏力 48（三）特色课程不足 49（四）办学资源匮乏 49（五）师资队伍不稳定 49（六）应试倾向明显 49四、民办职业教育培训发展趋势分析 50（一）专业化趋势 50（二）标准化趋势 50（三）规模化趋势 50第四节 成人职业教育培训发展情况分析 50一、成人职业教育培训的必要性 50二、成人职业教育培训的问题和难点 50三、成人职业教育培训的措施分析 51第五节 新生代农民工职业教育培训探析 53一、农民工人力资源结构性分析 53二、新生代农民工职业培训教育的处境分析 54三、加强新生代农民工职业培训教育的建议 55 第四章 2010-2015年中国职业教育培训机构分析 57第一节 中国职业教育培训机构发展现状 57一、职业教育培训机构发展状况分析 57二、职业技术培训机构发展规模 57（一）职业技术培训机构数量 57（二）职业技术培训教师数量 58（三）职业技术培训学生数量 59三、职业技工学校发展规模分析 60（一）职业技工学校机构数量 60（二

5、）职业技工学校教师数量 61（三）职业技工学校学生数量 61四、职业教育培训机构存在的问题分析 62五、职业教育培训机构发展的对策分析 62第二节 中国职业教育培训机构市场分析 63一、受风险资本青睐，获得投资金额最高 63二、市场潜力巨大，不断增长 63三、工程建设业培训市场增长率远超平均水平 64第三节 中国职业教育培训机构发展趋势分析 64一、工会职业技能培训萎缩 64二、职业教育与培训相结合 64三、职业培训E-learning模式 64（一）中国E-learning市场 65（二）E-learning需求分析 65（三）混合式E-learning 66 第五章 中国IT培训市场发展概况分析 67第一节 中国IT培训市场现状 67一、IT人才供求情况 67二、IT培训市场规模 68三、IT培训市场集中度 69四、IT培训品牌格局 69五、IT培训专业细分 70第二节 IT培训机构发展状况 71一、IT培训机构规模分析 71二、IT培训机构类型分析 71三、IT培训机构产品分析 71四、IT培训机构收费分析 72（一）收费相关政策分析 72（二）重点培训方向收费 72（三）收费影

6、响因素分析 74第三节 IT培训行业品牌发展分析 75一、IT培训行业品牌加快集中 75二、IT培训机构强弱分化升级 75三、IT培训行业品牌发展策略 75第四节 IT培训行业发展前景分析 79一、认证型IT培训发展前景 79二、就业型IT培训发展前景 79三、IT培训热门市场发展前景 79（一）3G培训市场发展前景 79（二）移动互联网培训发展前景 80（三）软件开发培训市场发展前景 80（四）软件测试培训市场发展前景 81（五）网络技术培训市场发展前景 81（六）游戏开发培训市场发展前景 82四、IT在线远程教育发展前景 83 第六章 中国其他职业教育培训细分市场分析 84第一节 中国会计培训市场分析 84一、会计培训发展现状分析 84二、会计培训发展存在的问题 84三、会计培训发展的对策分析 85第二节 中国语言培训市场分析 87一、语言培训师资实力 87二、语言培训市场集中度 88三、语言培训品牌竞争力 88四、语言培训消费者调研 89（一）品牌是决定因素 89（二）实用英语占重头 89（三）高端英语培训走强 89（四）海外机构认可度高 90（五）小语种培训兴起 90五、语言培

7、训的发展趋势 91（一）培训机构品牌化 91（二）培训课程个性化 91（三）培训模式多元化 91（四）培训服务增值化 92第三节 中国高管培训市场分析 93一、高管培训价值链 93二、高管培训市场概况 94三、高管培训课程需求 95四、管理培训商业模式 95五、高管培训市场结构 96六、高管培训竞争格局 97七、高管培训发展趋势 97（一）行业集中度提高 97（二）小而专市场细分 98（三）海外机构竞争 99（四）自主研发课程 99（五）资格认证退出 99（六）企业培训外包 100（七）教练式管理培训 100（八）高管培训俱乐部 101第四节 中国金融行业培训市场分析 101一、金融培训发展现状 101二、金融培训需求分析 102三、金融培训发展趋势 102第五节 中国汽车驾驶培训市场分析 103一、汽车驾驶员规模分析 103二、汽车驾驶培训市场规模 103三、汽车驾驶培训竞争格局 104第六节 中国人力资源培训市场分析 105一、人力资源培训存在的问题分析 105二、人力资源培训在企业发展的作用 106三、人力资源培训发展的对策分析 107 第七章 国内职业教育培训生产厂商竞争力分析

8、 109第一节 广州新东方烹饪学校 109一、学校基本情况 109二、发展规模分析 109三、课程设置分析 109四、竞争优势分析 110第二节 山东蓝翔高级技工学校 111一、学校基本情况 111二、发展规模分析 111三、专业设置分析 111四、竞争优势分析 112第三节 北大青鸟APTECH 114一、企业基本情况 114二、业务范围分析 115三、教学内容分析 115四、师资力量分析 116五、市场策略分析 117六、综合竞争力分析 118第四节 北方汽车专修学校 119一、企业基本情况 119二、教学内容分析 120三、发展规模分析 120四、科目设置分析 120五、企业竞争优势 121第五节 新职联国际教育研究院 123一、企业基本情况 123二、职业培训项目 123三、竞争优势分析 124四、发展战略分析 124第六节 常德职业培训教育集团 124一、企业基本情况 124二、企业发展宗旨 125三、发展经验与成效 125四、企业发展对策 127第七节 广东中大职业培训学院 129一、企业基本情况 129二、培训课程设置 129三、办校规模分析 130四、竞争优势分析 130第八节 汇众教育（北京）教育科技有限公司 131一、企业基本情况 131二、培训师资力量 131三、培训课程设置 132四、办校规模分析 132五、竞争优势分析 132第九节 尚德机构 132一、企业基本情况 132二、发展历程分析 133三、办校规模分析 134四、教学研发计划 134第十节 中华会计网校 134一、网校发展简况 134二、培训内容分析 135三、商业模式分析 135四、网络教学规模 136五、培训特色分析 136 第八章 2016-2022年中国职业教育培训行业发展前景与战略分析 137第一节 2016-2022年中国职业教育培训行业投资前景分析 137一、职业教育培训发展趋势分

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