中班音乐游戏《快乐传递》
2页中班音乐游戏:快 乐 传 递中四班 范文英设计意图:在日常生活中,孩子们非常的喜欢玩球,为了让幼儿在音乐活动中获得快乐,同时又培养幼儿的音乐节奏能力和良好的倾听习惯,我选择了奥尔夫音乐游戏传球,让幼儿在玩球的过程中很好的掌握音乐节奏,同时体验音乐游戏带来的快乐,从而激发幼儿参与音乐活动的兴趣。活动目标:1、 启发幼儿通过动作的快慢感受音乐的节奏,并对球有一定的掌控。2、 发展幼儿的肢体协调能力和对音乐的感知力,引导幼儿按信号和指令进行游戏。3、 培养幼儿的集体协作能力,体验球在传递中带来的快乐。活动准备:1、 课件、21个球、两个一次性纸杯;2、 场地布置:椅子摆成圆形,球放在椅子下面。活动过程:(一)、开始部分1、 听音乐入活动室,初步感知音乐节奏。2、声势练习。(二)、基本部分1、出示球,探索拍打球发出的声音,并能按节奏拍球。2、幼儿收起球师示范随音乐的节奏在手上转动球,激发幼儿的兴趣。引导幼儿发现小球转动规律。(音乐慢小球转动的慢,音乐快小球转动的快。)3、幼儿随音乐节奏转动球。4、引导幼儿探索还可以在哪些地方转动球,听音乐随音乐的快慢节奏操控小球。(1)、在自己的腿上推球。(2)、单手在地上转球。5、两人一组脚掌对脚掌随音乐互相传球。要求在音乐慢时互相传球,快时随节奏自己转球。6、幼儿围成圈玩快乐传递音乐慢时大家一起绕圈逆时针传球,音乐快时自己随音乐节奏转球。(1)、传递练习,规则讲解。(2)、跟音乐游戏。(三)、结束部分 游戏到高潮部分结束。
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