步步高高考物理二轮复习专题突破训练专题一力与物体的平衡受力分析新人教版
6页1、专题一力与物体的平衡受力分析(限时:45分钟)一、单项选择题1某驾培中心训练场有一段圆弧形坡道如图1所示,将同一辆车分别停放在a点和b点下述分析和比较正确的是()图1A车在a点受坡道的支持力大于在b点受到的支持力B车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受到的摩擦力C车在a点受到的合外力大于在b点受到的合外力D车在a点受到重力的下滑分力大于在b点受到重力的下滑分力2光滑的挡板竖直固定在倾角为的斜面上,一质量为m的半球形均匀物体靠着挡板放上后,处于静止状态,如图2所示关于对半球形物体的受力分析错误的是()图2A可能受三个力:重力、斜面对物体的支持力和摩擦力B可能受四个力:重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力和摩擦力C可能受三个力:重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力D如果斜面也光滑,挡板的支持力大小一定是mgsin 3如图3所示,倾角为30的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上,另一端固定在墙上的P点,小球在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为60,则弹簧的形变量大小为()图3A. B.C. D.4L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木
2、板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图4所示若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力则木板P的受力个数为()图4A6 B5 C4 D35物块M在静止的传送带上匀速下滑时,若传送带突然转动且转动的方向如图5中箭头所示,则传送带转动后()图5AM将减速下落BM仍匀速下滑CM受到的摩擦力变小DM受到的摩擦力变大6如图6所示,水平桌面光滑,A、B物体间的动摩擦因数为(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),A物体质量为2m,B和C物体的质量均为m,滑轮光滑,砝码盘中可以任意加减砝码在保持A、B、C三个物体相对静止且共同向左运动的情况下,B、C间绳子所能达到的最大拉力是()图6A.mg Bmg C2mg D3mg7如图7所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体今在滑轮上加一个水平拉力F,使其向右平移到绳BC部分处于竖直、AB部分与天花板的夹角为60的静止状态,则此时水平拉力F的大小为()图7A(2)G B(2)GC(1)G D(1)G8如图8所示,光滑斜面倾角为30,轻绳一端通过两个滑轮与A相连,另一端固定于天花板上,不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量已知物
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