机制毕业设计课程标准
4页1、毕业设计课程标准课程代码: 课程类别:必修适用专业:机械制造与自动化学时: 10周 学分:10编写执笔人:郁志纯 编写日期:2014.8审定负责人: 审定日期:1课程定位和课程设计本课程是三年制机械制造与自动化专业的主要实践课程。毕业设计是学生专业知识、能力的综合实践学习阶段,是学习、研究与实践成果的全面总结;是综合素质与工程实践能力的全面检验;是学生在修完理论课程和实践课程后,对各课程进一步综合练习教学环节;是学生毕业资格认证的重要依据之一。本课程的主要任务是:学生纸质(有实物更好)在应用专业知识解决工程实际问题或模拟工程问题的能力,为就业后从事专业技术和技能工作夯实基础。先导课程是:基本素质课程、专业能力课程、综合实践课程、素质能力拓展课程。后修课程是:毕业实习,也可以与岗位实习、毕业实习同步进行,课题可以在第四学期结束或第五学期初布置。2课程目标通过完成一项具体工程实际项目或模拟工程项目,使学生了解应用综合能力制定解决实际问题的方案、方法、步骤等全过程,学会查阅有关技术资料,掌握编制机械加工工艺文件的方法,能较好的编制数控加工工艺,能熟练的手动直接编制数控加工程序,能利用三维软件
2、进行零件造型并能自动生成加工程序,会选用刀量、量具和会对专用刀、量具提出技术要求,会选用夹具、设计专用夹具,会用计算机打印输出毕业设计资料。(一)知识目标1了解应用综合能力制定解决实际工程问题的方案、方法、步骤等过程知识;2了解相关技术资料;3巩固和提高机械加工工艺的综合应用知识;4巩固和提高工艺装备的选用和设计知识;5数控编程的综合应用知识;6巩固和提高CAD/CAM建模、工程图、自动编程加工知识;7巩固和提高CAD绘图知识;8巩固和提高办公文件、工艺文件工程图的打印输出知识;9了解数控机床安装、调试和维护保养知识;(二)能力目标1会应用综合能力制定解决实际工程问题的方案、方法、步骤等;2会根据问题查阅相关技术资料;3会编制机械、数控加工工艺文件;4会直接手动编制数控加工程序;5会选用刀量、量具和对专用刀、具量提出技术要求;6会选用夹具、设计专用夹具;7会应用二、三维CAD/CAD/CAM软件建模、自动编程加工、绘制工程图;8会打印输出办公文件、工艺文件、工程图;(三)素质目标1能够把理论知识与工程实际问题有机结合起来,培养学生的专业实践能力,同时使学生对专业知识有更深入的理解。2通
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