优质课评比方案、细则
9页1、WORD格式编辑整理附:凉城五中有效教学优质课评分标准上课教师:科目:时间:评价项目序号评价指标权重评分1教态亲切大方,语言表达流畅,有感染力5教师素质(15%)2对教学内容掌握娴熟,无知识性错误,媒体使用熟练。53课堂调控能力等组织能力强。54教学目标明确具体,容量合适,符合课程要求和学生实际。5能够对学生进行心理及认知特征分析, 重视学生的发展需55求。教学设计(30%)6够准确把握教学重点与难点。5能够根据教学目标、 教学内容、教学对象特征选择恰当的7教学模式和教学策略, 关注全体学生的发展, 注意引导学15生进行探究、自主、协作性学习。精心组织教学环节,课堂结构严谨,教学方法得当,教学810过程流畅自然。充分发挥教师的组织、 引导、启发等作用,善于创设情境,教学过程9激发兴趣,启发思维,师生交流自然,学习气氛民主、和5(25%)谐。10合理运用多媒体教学资源,充分发挥网络媒体的作用。5体现学生主体和教师主导, 师生活动比例恰当, 时间分配115合理。教学效果12完成教学任务,达到预期教学目标。10专业知识分享WORD格式编辑整理(20%)13学生主动性发挥好,各层次学生均有所得
2、,教学实效高。10教学创新14教学的某一方面有独到之处,符合课堂教学改革的要求。10(10%)总分注:请评委按照优占25%(92 分 98 分)良占 35%(86 分 91 分)中占 25%(80 分 85分)为老师们打分。凉城五中有效教学优质课评比活动方案参赛目标:为进一步加快校青年教师培养步伐,提升教研组教学教研能力,建设一支高质量的师资队伍,学校决定在青年教师中开展优质课评比活动,努力为青年教师提供展示教学才能、切磋教学技艺的舞台,促进青年教师相互学习、刻苦钻研、合作创新,不断提高教书育人的过硬本领,向“乐业”、“敬业”、“精业”的目标不懈努力。参赛对象: 全体教师参赛规则: 个人申报,年级组推荐,每天至少一科,每天至少12 个人参与。参赛时间: 从第 5 周开始,持续到第 10 周,选在每天的课外活动时间进行。参赛顺序: 第一阶段:组内选拔各年级组组内通过“同题说课”选拔,语、数、英年级组各推出两名,其他年级组各推出一名进入下阶段比赛。第二阶段:校内评优开一节公开课,学校考评组统一公开评比。评委:赵景平杨利民杨波郑清国以及部分教师凉城五中2012 年3月专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(五)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(六)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(七)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(八)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(九)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理凉城五中有效教学优质课评选日程安排表第(十)周姓名班级学科时间授课内容专业知识分享WORD格式编辑整理专业知识分享
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