2022年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案
4页1、2022年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案为全面提高我校课堂教学质量,践行落实学校校本研修精神,根据学校工作安排,结合我校实际,经研究决定,在全校开展“人人上一节公开课”教学研究活动。一、指导思想以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,开展“促进有效学习”课堂教学变革,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。二、活动领导小组:组长:z副组长:z组员:z三、活动对象、活动内容、地点时间及要求(一)活动的对象:我校教学一线全体教师(三年内退休除外)(二)活动时间:第一阶段:_年10、11、_月份;组别:语文数学英语科学;第二阶段:_年4、_月份;组别:社会技能开课两天前开课有关信息上传教科室。(三)活动内容:每位教师每人1节公开课。(四)活动地点:上课地点由各授课老师自定,评课地点由教研组长确定。(五)活动要求1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学习情况,仔细备课,认真上好每一节课。2、教研组长组织本组教研活动,上课课题由授课教师自定,并报教研组长统一安排。教研组长组织老师在规定的地点进行评课,主评老师由教研组长指定。先由
2、授课老师谈对课的设计思路及课后反思,再由主评人点评,各听课老师相继点评,分析该课堂教学得失,指出存在的问题,提出改进方案。3、全体教师要积极参与听课评课活动,并做好听课记录。每人听课每学期不少于15节,参与评课不少于10节。学校将对听课情况、评课情况进行考勤(教研组长协助)。4、要求全体教师积极采用现代技术教育手段,充分发挥多媒体的积极作用,使教学活动更直观、形象,便于学生接受,激发学生兴趣,提高教学效率与学习效率。5.各学科教研组长须做好阳罗二中教研活动登记手册记录工作;负责收集好相关材料(包括教案、评课记录、考勤记录、照片等),活动结束一周内上传教科室李巧白老师处存档。阳罗二中教师教研活动(公开课)安排表(教研组长填写)组别登记人序号授课教师公开课时间授课班级课题主评、跟评老师评课时间、地点完成情况2022年二中教师校本培训“人人上一节公开课”活动方案(二)为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。一、活动目的为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。二、参加人员全校所有在职教师。三、读书内容读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:_名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。2.教育家的书。教育家的着作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。3.专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。四、活动措施1.加强学校读书馆建设,提高学校图书馆图书借阅率。2.加强学校阅览室建设,保证学校阅览室的开放时间。_组织一次读书报告会或读书沙龙。4.每位教师上交一篇读书心得。田梧二中第页共页
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