物理实验与探究报告册答案
2页1、物理实验与探究报告册 答案一、 用刻度尺测量长度、用停表测量时间探究预备1、 卷尺,米尺,刻度尺2、 量程,分度值,零刻度线是否磨损3、 时钟,手表探究目的:学习用刻度尺测量长度,用停表测量时间提出问题:怎样用刻度尺测量长度,怎样用停表测量时间探究方案与实验设计:(一)练习实验刻度尺,明确使用刻度尺的注意事项使用刻度尺测量长度(二)测量物理课本的长度和宽度实验器材:刻度尺,停表资料或数据的收集:实验次数长 度宽 度 12 3平均值分析和论证:多次测量取平均值,可以减小误差。评估与交流:1、(1)刻度尺没与被测物体边缘平行(2)刻度线没紧贴被测物体 2、棉线法,累积法,替换法,轮转法,组合法二、测量物体运动的平均速度探究预备:1、v=s/t 2、刻度尺,停表探究目的:测量物体运动的平均速度提出问题:怎样用刻度尺、停表测小车的平均速度探究方案与实验设计:如图实验器材:长木板,木块,刻度尺,停表,小车,金属片资料或数据收集:路程/m运动时间/s平均速度/ m/sS1=0.5T1=2V1=0.25S2=1T2=3V2=0.33分析和论证:计时要与小车的运动同步评估与交流:1、约20km/h 2
2、、(1)卷尺,停表(2)用卷尺测出走一段路程的距离s,用停表测出时间t,用公式v=s/t计算平均速度 3、(1)使物体做匀速直线运动(2)相同时间通过的路程相等。三、 探究响度与什么因素有关探究预备:1、声音的大小 2、同一音叉音调不变探究目的:探究响度的影响因素提出问题:探究响度与什么因素有关猜想与假设:响度与振幅有关探究方案与实验设计:取一音叉,用不同的力敲击,听音叉的响度,观察乒乓球被弹开的幅度实验器材:音叉,乒乓球,细线,小锤资料或数据收集:越用力敲击音叉,响度越大,乒乓球被弹开的幅度越大分析和论证:响度与振幅有关评估与交流:1、水被音叉振起。扬声器紧贴盛水容器 2、录音机。录音机,mp3等。 3、声音可以在空气和固体中传播,而且能够被反射。四、 用温度计测量水的温度探究预备:1、量程,分度值 2、不能超过量程,玻璃泡要与被测液态充分接触,待示数稳定后再读数,读数时温度计玻璃泡不能离开被测液态,视线与液柱上表面相平。探究目的:用温度计测量水的温度提出问题:怎样用温度计测量水的温度实验次数温度145245346探究方案与实验设计:取一个装有水的烧杯,将温度计玻璃泡完全浸入水中,注
3、意不能接触烧杯的底和壁,待示数稳定后在读数。重复实验三次。实验器材:大烧杯,温度计资料或数据的收集:分析和论证:测量时间过长,水温会下降评估与交流:1、(1)估测液体温度,选择合适量程温度计(2)正确测量 2、温度计量程分度值实验室温度计-201101体温计35420.1寒暑表-30501五、 探究固体熔化时温度的变化规律探究预备:1、由固态变为液态。晶体熔化时温度不变,非晶体温度上升。 2、溶化,是一种固体扩散到另一种液体中。熔化是固态变为液态。探究目的:探究固体熔化时温度的变化规律提出问题:固体熔化时温度的变化有什么规律猜想与假设:晶体温度不变,非晶体温度上升探究方案与实验设计:如图实验器材:铁架台,酒精灯,大试管,温度计,铁夹,细线,停表,奈,蜡,石棉网资料或数据的收集:时间12345678910奈温度45464748484848484950蜡温度45454646474748484949分析和论证:晶体熔化时温度不变,非晶体熔化时温度上升评估与交流:1、不一样。晶体熔化温度不变,非晶体熔化温度上升 2、晶体熔化温度不变,非晶体熔化温度上升六、 探究水沸腾时温度变化的特点探究预备:1、蒸发,沸腾 2、气泡越来越大探究目的:探究水沸腾时温度变化的特点提出问题:水沸腾时温度变化有什么特点猜想与假设:水沸腾时,继续加热,温度不变,气泡越升越大探究方案与实验设计:如图实验器材:铁架台,酒精灯,温度计,铁夹,细线,停表,石棉网资料或数据收集:时间00.511.522.533.544.5温度93949596979899999999分析和论证:水沸腾时继续加热,温度不变,气泡越来越大评估与交流:1、沸腾前气泡越升越小,沸腾时气泡越升越大。沸腾前声音大,沸腾时声音小 2、水沸腾时继续加热,温度不变,低于纸的燃点。 3、液体沸点与压强成正比。高压锅刚开盖时,粥的温度高于100摄氏度,所以能继续沸腾一会。七、探究光反射时的规律探究预备:1、光射到物体表面,被反射回原物质中。 漫反射,镜面反射。2、镜子反射,看见墙上的画,字探究目的:探究光反射时的规律提出问题:光反射时有什么规律猜想与假设:光反射时反射角等于入射角,三线共面,反射光线,入射光线,法线在同一平面内探究方案与实验设计:
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