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在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话材料

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  • 文档编号:426935883
  • 上传时间:2024-03-25
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    • 1、各位校长、书记,同志们:今天,我们在这里专题召开全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会,主要目的是动员全市各校进一步凝聚创建共识、理清工作路径,切实把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,全力以赴做好义务教育优质均衡市创建工作,为教育提质提供坚强保障。此次会议可以说既是一个业务培训会,也是一次临战动员会,会议虽短、但主题明确,希望广大校长、书记结合刚才刚才各领导、分线主任仔细研究、抓好落实。下面,根据会议安排,我再讲三点意见。第一点,创建工作怎么看?就是要统一思想、提高站位,坚决扛起创建工作的职责使命。全国义务教育优质均衡发展市创建工作是推进社会共富、提升民生福祉的时代命题,是回应群众所盼、优化公共服务的关键路径。今年,此项工作被明确列入市政府工作报告,事关人民政府对社会各界和广大百姓的郑重承诺,同时又牵涉省政府“学有优教”等各类考核,极大影响着群众对于教育事业的满意度,所以说,这是一项硬指标、硬任务、硬要求,非创不可、必须攻坚。换个角度思考,其实此项创建工作更是突破发展瓶颈、撬动教育提质的有效载体。比如前些年年,我们结合“省教育基本现代化市”创建契机,向市委市政府争取了资金、项目、

      2、编制等一系列优质资源,确保了各类政策进一步向教育倾斜、部门力量也进一步向教育汇聚,从而使得我们教育在硬件设施优化、办学条件改善等方面都取得了显著的成绩,也成功创成了教育基本现代化市。包括我们前年成功获评省对县(市区)政府履行教育职责评价A等考核的成绩。我举这些例子,其实就是为了向大家传达一个观念,创建工作不仅是挑战、更是机遇,全市教育系统要切实提高政治站位,深刻认识开展创建工作的重要性、必要性,迎难而上、主动作为,做到以评促改、以创提质,用拉弓满弦之势推动各项创建指标达标和整改整治措施到位,不断巩固义务教育优质均衡发展态势,奋力夺取这一项“国字号”荣誉。第二点:创建工作怎么干?就是要对标对表、问题导向,全面梳理创建工作的短板弱项。县域义务教育优质均衡发展督导评估认定体系共分为资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度等多个方面内容及各评价指标。今年上半年,教育局专门成立了创建工作专班、制定工作方案,对照创建体系分解任务、明确职责,实施“挂图作战”“挂牌销号”,全面营造“重自查补短板、迎创建促提升”的良好氛围。前阶段,相关科室已和各学校进行了反复对接,针对各相关指标做了汇总与更新,接下

      3、来即将开启新的学年,我们也要同步启动新一轮的自查自报工作,希望各校校长、书记务必要高度重视、抓好落实。一是以上率下,层层传导责任压力。创建工作,学校是“主战场”、各校长书记是“主力军”,你们要以“第一责任人”的身份做好标准研究和问题梳理,针对教师结构、教室用房、设备仪器等各类要素进行系统摸底、全面厘清家底,为靶向整改问题、提升办学条件提供精准、有效的数据支撑。今年也是各校校级领导调整较多的一年,很多学校领导干部就任新的岗位、来到新的环境,可能还未真正摸透各自学校的家底,要借创建机会进一步沉下心、俯下身做好梳理和了解,同时要带动校班子成员结合分管工作深入调查研究,群策群力做好任务攻坚。二是认真研读,全面掌握评估标准。会前相关科室已经将县域义务教育优质均衡省级评估认定实地督导手册市创建全国义务教育优质均衡发展市工作资料汇编印发给大家了,希望在座的各位校长书记仔细研读相关资料,吃透评价工作要求、掌握评估督查重点、了解督导工作流程,进一步厘清创建任务所承担的具体工作职责、工作任务和指标要求,确保创建所需的各项数据整理到位、各项职责落实到位。三是自查自报,主动发现创建问题。各校级领导要牢固树立“

      4、抓好创建是本职,抓不好创建是失职”的工作理念,对照标准一条一条把脉问诊、一项一项找准病灶,不掩盖、不回避、不推脱,进一步找准找实问题症结和矛盾本质所在,为抓好整改提供精准靶向,全面推动各项评估指标“齐步走”。会后,我们将下发创建全国义务教育优质均衡发展市学校问题清单,请大家针对存在的问题进行细致梳理、认真填报,只有把短板指标一五一十地摆出来、亮出来,我们的思考才能更有方向、举措才能有的放矢。第三点:创建工作怎么抓?就是要整合资源、科学施策,积极推动创建工作的精准破题。发现问题是起点,整改落实是关键,不能仅停留在纸上谈兵,更要付诸到实际行动中去。我们要盯紧弱项、补齐短板,按照“一事一案”“一校一案”的原则主动研究对策路径,做到对症下药、逐项销号,以最有效、最快捷的方式把“问题清单”有效转化为“成效清单”,以“项项达标、校校优质”为目标圆满完成创建任务。一是向内挖潜力,进一步盘活自身资源。各级各类学校发现问题后,第一时间要立足各自学校角度找出路、找思路,做到向自身要动力、向内部要效益,及时制定具有针对性、可操作性的整改方案,有力盘活和调动一切可以利用的办学空间和闲置资源,因地制宜做好功能教

      5、室等校舍改造,把给类短板、弱项指标补齐补好,将主动权掌握在自己手里。二是向外要张力,进一步拓展外部资源。部分学校要积极借势借力,广泛动员和凝聚各方力量,主动与属地乡镇和教育部门做好沟通协调,通过适当地借用或租用学校周边的场馆设施等外部资源,进一步强化攻坚举措、弥补自身不足。三是向上聚合力,进一步整合全市资源。经过业务科室的前期跟踪了解,还有极个别学校存在大规模学校办学的问题,而且仅依靠自身力量无法在短时间内完成学生数目压减任务,周边也难以利用相关资源支撑和保障各类指标实现达标,这类学校我们将从市级层面进行统筹考量,也尽量向市政府争取领导指示和政策支持,确保在最低舆情风险下完成创建任务。各位校长、书记,此次全国义务教育优质均衡发展市创建工作事关教育发展大局,务必要高度重视、齐心协力、通力合作,确保高标准、严要求落实落细各项指标任务,努力为政府和人民交上一份满意的教育答卷!同志们:2024年全国两会隆重开幕,在全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻,世界对中国两会充满了期待。特别是李强总理代表新一届政府所做的政府工作报告,令人深受鼓舞、倍感振奋。在世界发展的十字路口,

      6、报告向全社会传递了强烈的信心和坚定的决心,感到特别踏实,又特别振奋。根据会议安排,我作简要发言如下。主要有三个方面的感受。一是在旗帜鲜明讲政治上体现了中国担当。报告始终把政治建设贯穿始终,将全面贯彻落实党的二十大精神、深入开展主题教育、高质量发展一体谋划部署、一体推进落实,衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,凝聚起加快推进民族复兴伟业的强大政治向心力。二是在创新改革发展中体现了中国作为。报告深入总结了过去一年以来的发展佳绩,特别是国内生产总值增长5.2;粮食产量1.39万亿斤;城镇新增就业1244万人;全年新增税费优惠超过2.2万亿元;新能源汽车产销量占全球比重超过60;电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30等等,都用实实在在的数据、实例为我们晒出了高质量发展的“成绩单”,极大地鼓舞了全国各族干部群众携手谱写高质量发展和现代化建设新篇章的强劲斗志。三是在锚定发展目标中体现了中国智慧。报告生动阐明了接下来一年高质量发展工作的时代方位、发展定位,特别是着重明确了国内生产总值增长5左右;城镇新增就业1200万人以上;居民消费价格涨幅3左右;粮食产量1.3万亿斤以上;单位国

      7、内生产总值能耗降低2.5左右等量化目标任务、具体路径。我完全赞成,坚决拥护。接下来,我们将自觉把政府工作报告做出的具体安排和*高质量发展有机统一起来,找准切入点、创新点,坚决狠抓落实,确保各项工作安排落地生根、开花结果。第一,坚持抓贯彻,迅速掀起学习宣传会议精神的热潮。我们深刻的认识到,政府工作报告中提到的这来之不易的成就是中国共产党坚强领导的结果,是中国人民万众一心、攻坚克难的结果,是伟大民族精神的充分彰显,是中国特色社会主义民主政治充满生机活力的有力体现。实践再次证明,中国共产党领导和中国特色社会主义制度、中国国家治理体系和治理能力,具有强大生命力和独特优越性。通过周密部署、精心组织,将学习宣传贯彻会议精神和重点工作任务落实系统结合起来,将胸怀“国之大者”,与国家发展同频共振,奋力进取,担当作为,建功新时代。要带头面向全体各组干部群众、党员、社会各阶层等开展多形式的学习培训,深入机关、企业、学校、基层开展宣讲,在全*上下掀起学习贯彻“两会”精神的热潮,引导广大干部群众进一步衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,营造不折不扣抓落实、凝心聚力谋发展的良好氛围。第二,坚持抓机遇,切

      8、实推动现代化建设取得新的更大成绩。报告中专门指出:将扩大政府投资,拟安排地方政府专项债券3.9万亿元,中央预算内投资拟安排7000亿元,其中特别国债明确,从今年开始拟连续几年发行超长期特别国债,专项用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设,今年先发行1万亿元。我们要充分发挥*区位、资源、交通、产业基础等比较优势,主动在国家大战略中找定位、服务全局中心中促发展,坚持以龙头带动、链条延伸、园区聚集为路径,全力推动高质量发展跃升进位。要聚焦工业“*”发展目标、农业“*”产业布局、旅游业“*”开发体系、城市*机制打法,持续推动资源要素向“*”项目聚集,以“*”大突破大提升为高质量发展提供有力支撑。第三,坚持抓民生,切实提高群众满意度认可度。政府工作报告充分体现了持续增进民生福祉、推进共同富裕的民生政策基调。一系列政府工作目标令人眼前一亮,一系列实际举措显示出国家政策与人民期望同步,体现了人民为本的理念。我们要紧盯“*”目标,做好脱贫成果巩固与乡村振兴有效衔接系列工作,坚持“*打法,大力实施产业带农增收行动。要系统抓好*全力优化育人环境、办学理念、教学模式,提升教育教学水平。要大力实施*工程,一体推进公共卫生服务体系建设。要聚焦*加快发展普惠托育服务体系,提高居民生活品质。要积极保障就业保障渠道,高质量织密扎牢就业保障网。要强化改革创新,为高质量发展蓄势赋能,我们要坚持向改革要活力、向创新要动力,紧紧围绕*明确的目标任务,努力为*经济社会高质量发展贡献*力量。我的发言完毕,谢谢。

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