物物交换策划书7篇

1、物物交换策划书7篇物物交换策划书1 一、主旨： 为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动， 以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。 二、活动对象：全院师生 三、活动时间： 参赛时间20xx年5月8日之前 活动时间20xx年5月9日中午11点3013：30 四、活动地点： 学校荣邦广场 五.参赛方法 有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部处，并详细登记姓名、系别、 联系方式等。 联系人： 薛同学1529571* 万同学1529571* 经管系宣传部主办 20xx年5月3日 物物交换策划书2 一、主旨： 为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动， 以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。 二、活动对象：全院师生 三、活动时间： 参赛时间20xx年5月8日之前 活动时间20xx年5月9日中午11点30xx：30 四、活动地点： 学校荣邦广场 五.参赛方法 有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部

2、处，并详细登记姓名、系别、联系方式等。 联系人：xxxxxxxx xxxxxxx 经管系宣传部主办 20xx年5月3日 物物交换工作安排 （1）前期宣传： 1由宣传部干事负责出四张份海报，分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口，和活动现场。 2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议，请其协助去各班收集。 （2）物品收集： 1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。 2收集来的物品需要个干事编明编号。 3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-xx元区) 4筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。 （3）交换过程： 1标明物品价格，安排各干事负责各部分物品的交换 2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。 （4）现场布置：1从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。 2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。 3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。 4便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。 二活动当天安排 1搬出9张桌子，2张一组摆放分类好的物品，1

3、张用于统计用。 2流程：由主持人先讲解，后舞导表演，活动在四周展开 1物=物交换：买方拿物品与销售人员交换，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。 2钱=物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。 3后期收场：1收拾场地交回桌子，打扫场地。 2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。 3，归还所有物品及买卖的钱款 物物交换策划书3 一、活动背景 当今时代，人们基本上是通过金钱来购买物品，很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此， 以“物物交换，快乐你我他”为口号，教育研究社组织此次活动，旨在帮助有需要的同学省下一笔费用，同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。 二、活动目的 以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，

4、弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。 三、活动主题 物物交换 四活动对象 xxxxx学生 五、活动口号 “物物交换，快乐你我他” 六、活动主办方 xx 七、活动时间 20xx年12月 八、活动具体方案 （一）前期宣传准备： 1制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传 2寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员） （1）与南昌市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。 （2）联系媒体跟踪报道，扩大社会影响 （3）校播站为活动提供宣传报道。 （二）物品收集 1设点定时间段收集同学们要交换的物品 （1）收集物品需要标明学院班级、姓名、联系方式、价格及价格浮动范围或想要通过交换得到的物品 2物品整理 （1）收集来的物品需要各干事编号 （2）按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-10元区) （3）整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的物品相关信息 （3）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。 3将相关交换信息进行整理，制作成海报粘贴，以便学生提前了解相关交换信息，准备好交换物品 （三）交换过程： 1现场布置 （1）从广播

5、站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。 （2）文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。 （3）安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛 （4）设立三个服务区，分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”；只换不卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品将不予出售，只以物换物；只卖不换区：根据交换方要求，对其提供的物品，只进行出售，不进行交换；既换又卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品也可以进行出售；或者，卖不出的物品，在交换双方均可的情况下，可以进行物物交换。 （5）贴便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等 （6）各个服务区分别安排2-3位干事为前来交换的同学们服务; 2活动当天安排 （1）搬出21张桌子，2张一组摆放分类好的物品，每个区3组，1张用于统计用，每区一张 （2）由主持人先讲解交换流程 物=物交换：买方拿物品与销售人员交换，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。 钱=物交换：买方选

6、中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。 （3）进行交换 3后期收场： （1）收拾场地交回桌子，打扫场地。 （2）统计处做好物品及金钱的进出统计工作。 （3）归还所有物品及买卖的钱款 九、突发事件的解决方案 1、假如遭遇天气问题，比如下雨等问题，活动推后举行 2、假如有人缺席，找人填补 十、活动结束后工作 1收拾场地交回桌子，打扫场地。 2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。 3归还所有物品及买卖的钱款 十一、经费预算 1媒体费用： 2横幅：2条，共100元 3海报：3张，每张5元，共15元 4黑色水笔：50支 ，每支2元，共100元 5发票: 合计： 十二、团队管理制度 1、遵守相关法律法规。 2、工作人员要本着自愿、服务的原则，尽职工作，并遵守管理规定，履行成员承诺。 3、注意自身言行举止并维护团队形象。 4、设会计一名，负责记录活动开支，并定期公布财务情况。 5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。 十三、策划人 xxxx研究社 物物交换策划书4 一、 活动背景：陆院的生活即将告一段落，在陆院的欢声笑语，感慨

7、唏嘘却是我们永恒的回忆，而回忆是需要载体的。因此，我们打算在电商班，由全体师生参与物物交换活动，付出一份物品，收获一份物品，一个故事和一份美好人生回忆。活动中我们记录每份物品和故事，做成“物语心语”记事本，给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。以此来分享不一样的人生经历，巩固我们电商班全体同学之间的友情，留下一份弥足珍贵的回忆。 二、 活动目标，意义：总结一年的陆院生活，巩固学生之间友情，丰富学生生活，留下珍贵回忆，不留下遗憾。 三、 资源需要：1、电商教室；2、擅长拍照人员一至二名；3、相机一个；4、擅长文档制作人员一名；5、全体同学各奉献一份物品；6、主持人二至四名。活动现场记录物物交换人员一名。 四、 活动开展：地点：电商教室；参与人员：全体同学及队长。 1、 活动前期准备。五一节前通知全体同学将在五月中下旬 开展“物物交换”活动；学生开始准备好交换的物品，并用信纸写好与物品相关的一个故事，或他的来龙去脉等等；准备好物品的同学，通知相关人员，拍照人员拍好相片，文档制作人员将其存好档；五月中下旬将物品收齐，由文档制作人员整理好67个故事（即67张附有故事的信

8、纸每张复印66份），加67张照片（大概2至4张A4纸复印66份）制作成“物语心语”记事本。 2、 活动开始流程：1、主持人登场活动开始；2、同学自由 上场通过故事介绍自己的物品，若有场下同学喜欢该故事或物品，可举手示意，该同学将物品给场下同学就实现了“物物交换”，若场下无人举手待定，若多人举手，由持有物品同学给他们出题决定胜出的获得该物品；3、记录员记录好交换活动情况；4、大概5-8个物品展出后，插入一个精品节目（歌、舞、魔术形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同学自己决定将物品赠与任一同学；6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的.物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同学发制作好的“物语心语”记录本；8、以队歌结束活动。 五、经费预算：一份记录本=0.1元附有故事的A4纸*66张+（2-4）张0.1元附有照片的A4纸* +1张封面=7.1元/本；总经费=7.1元/本*66本=468.6元。 六、注意细节：1、督促同学备好自己的一份物品；2、布置好场地，如67件物品的摆放问题。 七、活动负责人： 物物交换策划书5 一、活动背景 为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。 二、活动主题 物物交换，以书会友，闲置互利 三、活动时间 20xx年10月

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