2024年某局党组班子最新六个方面专题对照检查材料

1、2024年某局党组班子最新六个方面专题民主生活会对照检查材料根据中央要求和省委2023年度主题教育民主生活会的安排部署，党委班子聚焦主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系党组工作实际，联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任等方面的实际，全面对照六个方面，深刻剖析问题原因，现将班子对照检查情况汇报如下：一、对照六个方面查摆的问题（一）在带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党委班子充分利用中心组会议、专题党课、专题理论学习会议等集中学习了主题教育学习材料党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等。一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵上有差距。对新思想的科学体系、核心要义、实践要求等内涵把握不到位，例如对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样

2、坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题理解学习不透彻，缺乏对这些课题的系统思维，未在头脑中搭建完整的新思想理论体系，对这些理论的形成发展缺乏系统性思考研究，使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论的底蕴和政治能力，导致自己缺乏政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是谋划工作缺乏与习近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。班子在集体谋划重要工作、作出重要决策时，没有坚持学以致用、学用相长，缺乏从理念和思路上与习近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。没有把新思想的基本内容、理论体系、实践要求及贯穿其中的立场观点方法转化为攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的有力武器。没有坚持把党的创新理论贯穿落实到谋划工作的全过程各方面。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分，在把方向上，党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、

3、全局性重大问题方面，党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是缺乏过硬可靠的政治素质。虽然班子成员都能够不断提高政治站位、提升政治素养、强化服务效能。但面对区域发展的总体布局和战略思想分析研判不足，缺乏高瞻远瞩的政治视角，从研究部署、分析研判、积极思考方面难以破题，贯通融合的力度和强度不大，需要保持政治定力，强化决策执行，提高思想觉悟，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是聚焦中心工作引领改革发展作用不强。表现在部分班子成员的业务素质与履行职责要求有差距，在中心工作的改革攻坚中举措不够用力，在抓经济发展、平安建设、精神文明、教育医疗、综合治理、城市管理、环境卫生等方面存在工作短板，区位优势发挥不明显，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，在落实“放管服”改革、优化营商环境、服务经济综合体上创新举措不够，推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多，推动机关机构改革力度不大

4、，成效不显著，改了跟没改一个样。二是聚焦职能职责担当进取意识不强。部分班子成员在遇到复杂情况时偶有不敢担当、不愿负责、畏首畏尾的情况，被动等上级部署，推一推动一动，往往错失战机。对有些工作，存在拖拉疲沓的情况，没能及时摸清楚工作情况，反应不够迅速，工作效率不够高。层层抓责任落实的决心不够坚定，举措不够得力。部分班子成员面对中心工作所面临的风险挑战，韧劲、拼劲和狠劲不够，存在干一干、歇一歇的慵懒心态，自我加压不够，敢立新功的斗志不够。面对复杂局面，自身综合能力和驾驭能力还不够强，所掌握专业知识还不够多。（四）在求真务实、狠抓落实方面。一是狠抓工作落实韧劲不足，面对改革发展新任务，习惯于完成硬指标，对长期积压的深层问题，习惯于找借口推脱，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。例如在某某城中村拆迁安置中，各种因素导致被拆迁户期望值过高，拆迁成本剧增，造成项目“拆不动”、“拆不起”的现状，针对这一问题，班子整体缺乏攻坚克难的锐气，导致项目进度缓慢，阻碍区域整体发展。二是压力传导的狠劲不到位。在抓经济发展、平安建设、精神文明、教育医

5、疗、综合治理、城市管理、环境卫生等实际工作任务时，部署工作后缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲，很多工作安排部署后，落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究，导致有些工作进展不快、效果不好。存在上紧下松、压力传导不到位的情况，存在工作落实上面热、下面冷，落实力度逐渐递减的现象，特别是一些干部还有玩数字游戏的冲动。（五）在以身作则、廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不够。班子成员在做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想。缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。二是廉洁自律意识有减弱。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的

6、高标准要求，还有一定差距。（六）在履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党职责履行虚化，党风廉政主题责任落实不严，班子成员内部谈心谈话流于形式、不走心、不触底，对廉政建设重开会公众号第一笔杆部署，轻监督检查，对干部作风建设监督不力，存在松劲歇脚、疲劳厌倦的情绪，对部分干部出现的苗头性问题没能及时诫勉谈话、抓早抓小。二是全面从严治党责任意识不清，部分班子成员压力传导不到位，没能综合运用好党员监督、群众监督、网络媒体监督等多样化的监督形式，权责监控的权威性和实效性大打折扣。导致干部缺乏勤、快、严、实、精、细、廉的作风，班子成员履行“一岗双责”不够主动，没有将管党治党的责任由“软任务”变成“硬指标”，缺乏严格督导，严格问效，该批评的不批评，该处理的不处理，导致干部干事创业松松垮垮，认为干好干坏一个样，导致能力作风还不能很好地适应新时代、新使命和新要求。二、存在问题的原因分析一是党性意识有所淡化。班子成员年龄偏大，临近退休，对新思想的创新理论学习理解不够深入，存在“船到码头、车到站”的保守思想，不求工作出彩，只求工作不出错，缺乏放松了对自我的严格要求，对照先烈先贤那种“砍头不要紧，只要主

7、义真”的坚定，那种“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的坚持，自己确实感到无地自容。二是宗旨意识树得不牢。部分班子成员长期在机关工作，随着时间的推移，下去调研的时间少了、与群众打交道的时间少了，服务意识慢慢淡化，与群众的距离越来越远、越来越大，平时似乎平易近人，但潜意识里自觉不自觉地流露出了一些“官气”。说到底，是群众观念、宗旨意识问题，是对群众的感情问题，没有明白自己是群众的一员，自己是群众的儿子，自己的家在群众之中，人民群众才是自己的根本和至亲。三是担当作为韧劲不足。部分班子成员在遇到不属于自己分管的工作问题时存在事不关己高高挂起现象，没有自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。尤其是在困难面前，存在畏缩心理，怕干不好，怕丢人现眼，干脆不干。三、针对问题的改进措施针对存在的问题，班子成员在新的一年里，全面落实新时代党的建设总要求，进一步加强党组自身建设，锚定新征程继续当好改革开放排头兵、创新发展先行者的使命任务，埋头苦干、奋勇前进，切实把党的二十大精神贯彻落实到市政府工作的全过程各方面。一是夯实理论武装，补足精神之钙。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想放在重要位置，班子集

8、体持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、理论体系、实践要求及贯穿其中的立场观点方法，以此深化、内化、转化为工作思路，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是聚焦中心大局，勇担奋进之责。紧扣高质量发展主题，围绕确定的目标任务，结合单位实际，加强科学谋划，从讲政治、讲大局的高度谋划推进中心工作，坚持创新发展、率先发展、全面发展思路，持续深化改革，推进绿色发展，加大招商引资和招才引才力度，积极参与构建新发展格局，集中精力把方向、抓大事、出思路、管干部，雷厉风行、快干实干、干就干好，对市委作出的决策、部署的工作、定下的事情扭住不放、狠抓落实，确保工作落到实处，推动“十四五”期间经济社会各项事业发展开好局、起好步。三是强化作风建设，树牢宗旨意识。鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象。班子成员要带头发展积极健康的党内政治文化，推动营造风清气正的良好政治生态，健全党的领导制度体系，确保党在各种工作中中发挥领导作用，彻底贯彻落实民主集中制，建立健全党对重大工作的领导

9、体制，严格执行请示报告制度，强化政治监督，坚决查处违背党的路线方针政策、破坏党的集中统一领导问题，清除“两面人”。四是严明纪律规矩，恪守廉洁之本。班子成员带头全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。以党章为镜，按照为民务实清廉的要求，切实查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上的问题和差距，勇于正视自己的缺点和不足，班子集体要把严于律己、正身直行作为第一操守，主动在清正廉洁上打头阵、担责任、作表率，班子成员要持续强化自我修炼、自我约束、自我塑造，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，带头营造风清气正的政治生态。以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的精神和劲头，积极投身各种矛盾复杂的斗争中，到实践锻炼第一线、为民服务最前沿，在实践中学到“硬功夫”，在挑战中练就“硬脊梁”。小学信息技术认识画图教案一、教学目标1.能够说出画图程序的界面并能运用铅笔工具绘画。2.通过观察教师演示、小组合作等认识画图的过程，提高动手操作能力以及绘画能力。3.通过像素画的绘制，掌握铅笔工具的基本操作，体会计算机的魔力。二、教学重难点【重点】认识画图，铅笔工具和橡皮工具的运用。【难点】铅笔工具和橡皮工具的灵活应用三、教学过程(一)导入新课教师创设情境“青苹果”想要学习用计算机画出一副小树的画向“机器人”老师求助。教师提问学生：“如何用计算机画出小树呢?”“Windows家族有哪个朋友可以帮助我们呢?”从而引入本节课题。(二)新课讲授1.打开画图程序教师提示学生Windows家族里有个“绘画小能手”但是它却藏在了Windows附件的“大森林”里，请学生进行探究打开画图程序。教师找学生回答画图程序的打开步骤。【单击“开始”“所有程序”“附件”“画图”】教师可以评价学生是发现小能手，能够帮助老师找出“绘画小能手”。教师打开画图程序，然后让学生观察画图程序的组成。教师说明画图程序界面由功能区、绘图区、状态栏三部分组成的。然后教师可以强调“绘图区”就是平时所用的“画布”。教师提问：如何设置看到的图像的大小呢?教师演示让学生观察，并总结操作步骤。【单击“查看”选项卡设置

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