部编版小学五年级上册语文期末复习测验练习题
5页1、测验练习卷小学五年级上册语文期末复习测验练习题一、看拼音,在( )里写上合适的词语。 lin sn sh din tn hnwi qn r xio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )co zn j m to q bi tu xi ku chn du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填词语。矫健地( ) 瓢泼的( ) 笑得( )剧烈地( ) 宏伟的( ) 砸得( )三、比一比,再组词。束( ) 薄( ) 缓( ) 侮( ) 跨( ) 慢( )刺( ) 簿( ) 援( ) 悔( ) 挎( ) 幔( )四、查字典。(1)“瑜”的读音是( ),“喻”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )(2)“深”(shn)字用音序查字法,应查的大写字母是( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“深”字在字典里主要有四种解释:a.从表面到底或从外面到里面距离大: b.久,时间长:c.程度高: d.颜色重。“深奥”的“深”应取第( )种解释。“桃花潭水深千尺”的“深”应取第( )种解释。五、写出下列词语的近义词。镇定( ) 真挚( ) 侮辱( ) 歧途
2、( ) 坚固( ) 信赖( )六、修改病句。1.我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。 2.小气象员坚持每天考察天气的变化。 3. 如果我们注意饮食卫生,肠道疾病和健康就能避免。 七、把反问句改成意思不变的陈述句。1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧? 2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? 3、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢? 八、把下面句子改为双重否定句()我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。 ()他这么认真地学习,真让我高兴。 九、按照课文内容填空。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实( )地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把( )的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生( )。你们看他矮矮地长在地上,等到( )了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,( )挖起来才知道。我说:“那么,人要做( ),不要做( ),而对别人( )的人。-落花生十、口语交际,根据下面的情境回答问题。爸爸经常教育小阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带小阳去饭店陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。小阳发问,爸爸却说那样很没面子。如果
3、你是小阳,此时你会怎样委婉地说服爸爸? 十一、阅读理解。一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.写出近义词体会( )慈祥( )幸运( )敬仰( )2.写出反义词全面( )提醒( )谨慎( )精彩( )慈祥( )幸运( )3.联系上下文解释词语。极端 鼓舞 4.这两种声音指什么?你喜欢哪种声音?为什么? 5.这两种声音对“我”产生怎样的影响? 6.“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”的原因是什么? 7.为什么说“我”当初是多么幸运? 十二、习作。题目:我心爱的要求:1把题目补充完整。想想你的心爱的东西是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么能成为你的心爱之物。2心爱的东西不是一般的小物品,而是心里特别喜欢的东西。越是心爱的东西,越能体现和送礼的人关系不一般,情感不一般。注意写出自己的喜爱之情。3做到语句通顺,中心突出,450字左右。 5 / 5
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