教师培训之幼儿园语言教育活动的设计与实施
13页1、幼儿园语言教育活幼儿园语言教育活动的设计与实施动的设计与实施小班儿歌小班儿歌 太阳和月亮太阳和月亮太阳出来了太阳出来了小花醒来了小花醒来了小鸟醒来了小鸟醒来了小兔醒来了小兔醒来了白天真热闹白天真热闹月亮出来了月亮出来了小花睡着了小花睡着了小鸟睡着了小鸟睡着了小兔睡着了小兔睡着了夜晚静悄悄夜晚静悄悄幼儿园语言活动的设计幼儿园语言活动的设计选择活动内容选择活动内容确定活动目标确定活动目标策划活动流程策划活动流程拟定活动方案拟定活动方案幼儿园语言活动的实施幼儿园语言活动的实施制定活动方案制定活动方案1.1.活动名称活动名称2.2.活动目标活动目标3.3.活动准备活动准备4.4.活动流程活动流程5.5.活动评价活动评价(一)活动名称(一)活动名称 太阳和月亮太阳和月亮 小班儿歌小班儿歌太阳出来了太阳出来了小花醒来了小花醒来了小鸟醒来了小鸟醒来了小兔醒来了小兔醒来了白天真热闹白天真热闹月亮出来了月亮出来了小花睡着了小花睡着了小鸟睡着了小鸟睡着了小兔睡着了小兔睡着了夜晚静悄悄夜晚静悄悄(二)活动目标(二)活动目标(一)倾听与表达(一)倾听与表达(二)阅读与书写准备(二)阅读与书写准备一、认真听并能
2、一、认真听并能听懂常用语言听懂常用语言二:愿意讲话并能二:愿意讲话并能清楚表达清楚表达三:具有文明三:具有文明的语言习惯的语言习惯一:喜欢听故一:喜欢听故事,看图书事,看图书二:具有初步的二:具有初步的阅读理解能力阅读理解能力三:具有与书三:具有与书面表达的愿望面表达的愿望和初步技能和初步技能1 1别人对自己说别人对自己说话时能注意听并话时能注意听并做出回应。做出回应。2 2能听懂日常会能听懂日常会话。话。1 1愿意在熟悉的愿意在熟悉的人面前说话,能大人面前说话,能大方地与人打招呼。方地与人打招呼。2 2基本会说本民基本会说本民族或本地区的语言。族或本地区的语言。3 3愿意表达自己愿意表达自己的需要和想法,必的需要和想法,必要时能配以手势动要时能配以手势动作。作。4 4能口齿清楚地能口齿清楚地说儿歌、童谣或复说儿歌、童谣或复述简短的故事。述简短的故事。1 1与别人讲与别人讲话时知道眼睛话时知道眼睛要看着对方。要看着对方。2 2说话自然,说话自然,声音大小适中。声音大小适中。3 3能在成人能在成人的提醒下使用的提醒下使用恰当的礼貌用恰当的礼貌用语。语。1 1主动要求主动要求成人讲故事、成
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