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山东省临沂市名校2023-2024学年九上化学期中质量检测模拟试题含答案

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  • 卖家[上传人]:月亮****转
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    • 1、山东省临沂市名校2023-2024学年九上化学期中质量检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1对有关实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C一氧化碳通入紫色石蕊溶液,试液变红D一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红2下图是钠和氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中,不正确的是A反应中钠原子转移一个电子给氯原子B反应中氯气分子分成氯原子C原子的最外层电子在化学反应中起着重要的作用D氯化钠由氯化钠分子构成32018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是()A搭建帐篷B生火做饭C铲除废石D砍断倾倒树木4将5.6g铁粉投入到溶

      2、质的质量分数为10%的硫酸铜溶液中,两者恰好完全反应,则所得溶液中金属离子与水分子的个数比为()A1:9 B1:80 C7:180 D19:1805如图所示的化学实验基本操作正确的是()A点燃酒精灯B读取液体体积C滴加液体D倾倒液体6下列有关分子的叙述不正确的是( )A花香四溢说明分子在不断地运动B热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C氧气可以压缩至钢瓶中,说明氧分子间隔与压强有关D通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动7牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A7B9C10D198能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是A倒入澄清石灰水B插入燃着的木条C闻气味D观察颜色9下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡C鉴别氧气和二氧化碳观察颜色D鉴别硬水和软水加入肥皂水AABBCCDD10氧气能被压缩在氧气瓶中说明A氧分子可以再分 B氧分子总是在不断运动C氧分子之间有间隔 D氧分子的

      3、大小发生改变二、填空题(本大题共4小题,共20分)11 (1)现有如下仪器:a.量筒 b.玻璃棒 c.药匙 d.烧杯e.胶头滴管 f.细口瓶请回答下列问题(填字母):存放液体药品的是 _ ;取用固体药品的是_;量取液体体积的是 _;用于吸取和滴加少量液体的是 _。(2)在化学实验室里使用托盘天平的居委会,物品和砝码的放置规则用四个字来概括就是 _ ;称量易潮解的药品,必须放在 _ 里称量。12有下列物质:洁净的空气,氧气,氧化铁,冰水共存物,高锰酸钾,请用序号填空:(1)属于混合物的是_。(2)属于化合物的是_。(3)属于氧化物的是_。(4)属于单质的是_。13如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的倍息,其中B是铝元素。请答下列问题:(1)中A、B、C、D四种粒子共表示_种元素,其中属于同一种元素的是_;(2)D中x的值是_,E中元素的相对原子质量为_:A的离子符号是_。14 “微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异。如上

      4、左图中能体现酸的通性的是_(填字母序号)。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据上右图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_。上图B中铁锈与稀盐酸反应的化学方程式是_。(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。如上左图圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的最简质量比_;通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据上右图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推断NaHSO4的性质,其中错误的是_。A 其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝B 其水溶液能与金属镁粉反应C 其水溶液能与碳酸钠反应D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种黑色粉末状固体,立即产生一种无色无味的气体。(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜想实验步骤现象及结论此气体可能是_(2)产生此气体的化学方程式是_。(3)该同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如图所示,请你帮他选择。写出编号所指仪器的名称:a_,b_。若要制取并收集该气体,应采用

      5、的装置组合是_(填编号)若用图F收集该气体,气体应从_端(填“c”或“d“)导入。(4)实验使用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式_。发生装置应选择_,要得到较纯净的氧气,收集装置应选择_(填编号)。氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水)。正确操作的先后顺序是_(填编号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤分离得到的二氧化锰在反应前后_保持不变。同学们利用收集到的氧气进行气体性质实验时发现很多因素会对实验结果产生影响。实验分析与结论硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧发出_,反应的化学方程式:_。说明_,反应现象不同细铁丝在氧气中易燃烧,反应的化学方程式:_,粗铁丝在氧气中不易燃烧说明反应物的接触面积不同,反应现象不同若要测定一定量的氯酸钾生成氧气的体积,可以将F中的集气瓶改成量筒,把气体直接收集在量筒中正确的实验步骤是:_。I检查装置气密性装药品把导气管伸入装满水的量筒中加热检查装置气密性装药品加热待有连续均匀气泡产生时,把导气管伸入装满水的量筒中装药品检查装置气密性加热把导气管伸入装满水的

      6、量筒中装药品检查装置气密性加热待有连续均匀气泡产生时,把导气管伸入装满水的量筒中16(6分)根据下列实验装置图,回答问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:a_;b_。(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_,制取该气体的化学方程式是_,检查装置气密性的方法是_。可用E装置收集该气体其原因是_;还可以用于收集该气体的装置是_(填图中字母序号,下同)。(3)用B装置制备氧气的化学方程式是_,选择此装置的理由是_。(4)现有如下资料:制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_,收集装置是_。四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是_。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为_。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天

      7、需要食用碘盐_g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾_mg?(写计算过程,精确到0.1%)。18(8分)燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知,验证空气中氧

      8、气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_;(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为_;(3)丙烯酰胺碳元素和氧元素的质量比是_(4)要使丙烯酰胺与二氧化碳中含有相同质量的碳元素,两种物质质量之比为_(5)丙烯酰胺中碳元素质量分数是多少?(要求 写出具体计算过程)_20(12分)儿童缺锌会引起食欲不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是 455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为_;(2)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为_;(3)该葡萄糖酸锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为多少(写出计算过程)?_。参考答

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