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类型八年级(下学期)期末物理试卷(含答案解析)

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编号:342785055    类型:共享资源    大小:478.74KB    格式:DOCX    上传时间:2023-01-09
  
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金贝
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年级 学期 期末 物理 试卷 答案 解析
资源描述:
八年级(下学期)期末物理试卷(含答案解析) (时间90分钟,满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、单选题(本大题共16小题,共32.0分) 1. 最早测出大气压的值的科学家是(  ) A. 奥斯特 B. 法拉第 C. 焦耳 D. 托里拆利 2. 用定滑轮匀速吊起重物,先后用F1、F2、F3沿图中所示的方向拉绳子,则:(  ) A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F3<F1<F2 D. F1=F2=F3 3. 下面现象可以说明分子的热运动的是(  ) A. 风吹树叶摇动 B. 河水向低处流 C. 扫地时尘土飞扬 D. 玫瑰花芳香四溢 4. 下列事例中,属于增大压强的是(  ) A. 铁轨铺在枕木上 B. 火星车模型的轮子很宽大 C. 啄木鸟有细长、坚硬的尖喙 D. 书包带宽些背起来舒服 5. 厨房中的物理,下列叙述中错误的是(  ) A. 液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中 B. 利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小 C. 炒菜时闻到香味是扩散现象 D. 筷子夹食物,筷子是省力杠杆 6. 下列说法中正确的是(  ) A. 人站在体重秤上静止不动时,人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力 B. 用力推静止的汽车,车仍静止,是因为推力小于汽车受到的阻力 C. 小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时,物体受到的合力为零 D. 人在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶的反方向跳,会跳得更远 7. 将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是(  ) A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J 8. 如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有() A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力 9. 把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量是(  ) A. 等于30g B. 小于30g C. 大于30g D. 无法确定 10. 下列有关力学知识的说法中正确的是(  ) A. 用桨向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的 B. 做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大 C. 电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力不做功 D. 踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到了惯性的作用 11. 如图甲,体积为1000cm3的实心均匀正方体A,自由放置在底面积为200cm2、高为16cm的薄壁柱形容器中,容器重力为10N;底面积50cm2、高为10cm的长方体B通过一轻质细线悬挂于天花板,细线拉力为12N,A与B相距7cm,现往容器中注入某种液体,当液体深度为15cm时,细线拉力变为10N,如图乙,此时液体对容器底的压强为1500Pa.下列说法正确的是(  ) A. 液体的密度为0.8g/cm3 B. 从甲图到乙图,A物体克服重力做功42J C. 从甲图到乙图,容器对桌面的压力增加了34N D. 若轻轻剪断乙图中细线,待AB物体静止后,容器对桌面的压强为2350Pa 12. 洒水车在美化城市方面起着非常重要的作用,如图所示,洒水车在匀速行驶洒水的过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 以洒水车为参照物,公路两旁的树是运动的 B. 洒水车在洒水的过程中,它的动能减小 C. 洒水车在刹车后,很难立即停下来,是因为它受到惯性 D. 洒水车在洒水的过程中,洒水车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 13. 如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(  ) A. 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力 B. 路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 C. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 D. 自行车停下,惯性仍不会消失 14. 甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图8所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出.液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是(  ) A. F1<F2,ρ1>ρ2 B. F1=F2,ρ1<ρ2 C. F1>F2,ρ1<ρ2 D. F1<F2,ρ1<ρ2 15. 一只粉笔放在水平的讲台上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是(  ) A. 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力 B. 它所受到的合力为零 C. 因为它处于静止,所以它没有惯性 D. 它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦力 16. 如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,BO=2AO,AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在某液体中,液体的密度小于铜和铁的密度,ρ铜>ρ铁,则(  ) A. 杠杆仍能保持平衡 B. 铜球一端下降 C. 铁球一端下降 D. 液体密度未知,故无法判断哪端下降 二、填空题(本大题共6小题,共12.0分) 17. 将50ml的水和50ml的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在______;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力。 18. 如图所示,鹰抓鱼在空中展翅飞翔,给人力和美的视觉冲击,雄鹰之所以能够克服自身和鱼的重力翱翔蓝天,主要是因为其翅膀上方气体流速______(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方气体流速,产生向上的升力从而达到升空的目的。雄鹰在上升的过程中,受到的大气压______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 19. 图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两个法码,弹簧秤的示数为7N,(不计绳重与摩擦)说明使用动滑轮可以______,但不改变力的______,动滑轮的重力是______N. 20. 我国自主设计建造的第一艘航母已经顺利下水,航母的总重力为6×108N,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是______N,此时航母排开水的体积为______m3。 21. 一个重40N的物体放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力______10N;当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为______N;当推力为20N时,摩擦力为______N。 22. 如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA ______ GB(选填“大于”、“等于”或“小于”),此杠杆______ 等臂杠杆(选填“是”或“不是”). 三、作图题(本大题共2小题,共4.0分) 23. 如图所示,一物体A沿光滑斜面下滑,请画出物体A受力的示意图。 24. 新冠肺炎疫情发生后,我国高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情的防控。如图是用于消毒的手压喷壶,O点为支点,请在A点画出最小动力F。 四、实验探究题(本大题共5小题,共28.0分) 25. 如图所示是“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 (1)实验中,小翔观察到乙丙两图中,______图压力作用效果更明显,他是通过比较______来比较压力作用效果的,这种物理研究方法是______。 (2)为了探究压力作用效果与受力面积大小的关系,应比较______两图的实验。这步操作中应控制不变的物理量是______。 (3)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过______来增加压力作用的效果。 26. 如图所示,是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离。 (1)三次实验中,应使小车运动到斜面底端时的速度______(选填“相等”或“不等”),即小车应从 斜面上的______处释放。 (2)三次实验中,小车在______表面上滑得最远,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关。 (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则车会在水平面上做______运动。 27. 某校物理小组在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,提出如下猜想: 猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关; 猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关; 为此,小明选用长度和粗细分别相同,但材料不同的两根弹簧A和B,小球、木块等器材,利用如图所示的实验装置进行实验。实验数据记录如下表。 实验次序 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离 ① 弹簧A 5 ② 弹簧A 8 ③ 弹簧B 5 ④ 弹簧B 8 (1)弹簧将小球弹开的过程中,弹性势能转化成小球的______能。 (2)针对猜想一可选用实验序号②和______记录的数据进行比较。若______,则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 (3)为探究猜想二的实验探究中,自变量是______,因变量是______;判断的证据是______。 (4)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为木块移动距离的大小,这种研究方法叫______。下列实验中用到此方法的是______。 A.探究物体的浮沉条件 B.探究液体内部的压强特点 C.探究动滑轮的工作特点 ​D.探究铁块的质量与体积的关系 28. 如图是“验证阿基米德原理”的实验。其中A图测力计示数FA,E图测力计示数FE,B、C、D三图测力计示数如图所示。 (1)圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=______N。分析______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 (2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。分析图像可得: ①当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。可知,物体在液体中受到的浮力大小与______有关。 ②浸没后,当h=10cm时,物块上表面所受水的压强是______Pa。 (3)小翔也做了“验证阿基米德原理”的实验如图丙所示。在小翔的实验中,弹簧测力计的示数分别为F1、F2,量筒中水面刻度值分别为V1、V2,浸没时,若满足关系式______时,则验证了阿基米德原理(水的密度用ρ水表示)。 29. 在“探究杠杆平衡条件”实验中,杠杆上每格等距. (1)实验前,将杠杆放在水平面上,静止时,其右端下沉,则此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,目的是:______。 (2)在杠杆左侧图1所示位置,挂上一重3N的物体M,则在杠杆的右侧A点挂上一个重______N的钩码可以使杠杆恢复平衡。 (3)换用一个重物并保持其质量和悬挂位置不变,在右侧不同位置沿______方向的拉力使杠杆水平静止,测出每一组拉力及力臂的数据,绘制出图2所示的拉力F和力臂1的关系图象。根据图象推测,当力臂为0.lm时
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