2022年高校教师资格证考试题库高分通关300题及一套参考答案(湖南省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（　）。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】 CCE4T2T3I6N8S10F9HQ6V5M10Q8A7S5V3ZO4A4J7L1S6T2V10 2、（　）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 DCW1F7D7B3C6I2E1HR2X6H6S1U10A1A5ZM1Y9W3V4Q7Z5C8 3、以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。 A.依法依规处理 B.品德评价 C.批评教育 D.价值澄清 【答案】 DCK1D9W7G7O5U4D4HS5H4A7N6X6H4P6ZL3U8B8I8G6W2G4 4、2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行） B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 C.《高等学校教师职业道德规范》 D.《关于加强我国科研道德建设的意见》 【答案】 ACM8P10A7D3C3U4N7HF4G8O1G9Z6K3S7ZN3H9A10M8V2E7R9 5、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（　）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 【答案】 BCC5Q4I7S3Y7I3E3HM7I5J9G5C1Q3B5ZW6Q4Y4S5Q4O2F4 6、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCC9T4H3Y6M9N5S2HY4V4W4K2I10H6M1ZH4E4O1B3O10W9B2 7、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.教书育人 C.为人师表 D.敬业爱生 【答案】 DCR7R7L7F7P4I5S2HZ8S6L9U1Z7C7K8ZI4S3J6S4F3D9K9 8、大学的科学精神与人文精神旨在（　） A.求真崇善 B.开拓创新 C.独立自治 D.理性批判 【答案】 ACA4T1U7G1Y6U1U10HS7I2O8U10H7P5Z6ZY6G7L3J8Z1P3X3 9、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（　）。 A.质的分析原则 B.质量并重原则 C.主客体双重性原则 D.全面要求原则 【答案】 ACY1G4I2D9F10H7E7HF1N2F6O8X7V8L3ZL1W8Q4N6E8O1B10 10、美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（　）。 A.思想性的 B.学术性的 C.情感性的 D.道德性的 【答案】 BCA4V2J6Y3K6B3M8HC4I5K6O6C7P5M5ZM3V4Y4D9O2A5J4 11、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（　）。 A.主要生活来源 B.职责权利 C.职业劳动 D.生活方式 【答案】 ACY8Y5M3T10W10A9R7HD9B6K6K3H1T6R2ZX8C10I3N2C6R1Z8 12、道德是人们从（　）上掌握现实世界的一种特殊方式。 A.“善”的规则 B.“善”和“恶”的标准 C.思想精神 D.实践一精神 【答案】 DCJ2B6J5G5P1O6G2HO8X9X5K10L6I1D3ZF2S10Y5I10V7Z2Y2 13、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（　）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 A.是非 B.善恶 C.荣辱 D.美丑 【答案】 BCV1C6I5C1F5U7H8HD3N6W2E5D6A1E4ZK7T9U10Q10Q10H6W3 14、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响 【答案】 DCA9Y6B9A5F5A3J9HW6H9B6P3N3X5A7ZK10K4V1S4Y9J4M5 15、（　）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 DCR10J7W10C7L10H9P10HN8P8I1F5Q2O10A4ZV10N6S1H7H6Z4D7 16、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　） A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 BCF9Z9Q9A2S6B8R5HB3Y9I2D3X2O8C8ZA3U1P4G3H1N8U3 17、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCP1P1U1D7G8T7H10HG5K1C7M4J7M2R8ZP10J5Q10L8M2Q3M3 18、（　）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。 A.教学目的 B.教学要求 C.教学理念 D.教学方针 【答案】 CCH3J10Z3R7P1Q10P2HN7M1G2A6P2Z7U2ZP1B7A5N5J1Q6Y5 19、有关传统美德的认识错误的是（ ）。 A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的核心 【答案】 DCC2T5K4Z5M1T1V1HW7G8T5V2X4T5Z6ZZ4R4Y6I2W9D7C2 20、（　）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 DCD1K10A2C5D9I10Y6HO8R4C5Y9W5O9W8ZK3E10K5O10S8F4M3 21、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响 【答案】 DCM3C5C6O6J5N10R4HQ3W6M10S2B1J9O6ZY8V7Z5U5R8S7V9 22、（　）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。 A.教学目的 B.教学要求 C.教学理念 D.教学方针 【答案】 CCB1J9F10Y6J10U1D1HR2E9A9J8L6N3V4ZS9O5A9D5K3N2Y2 23、汉代思想家（　）认为“师者，人之模范也”。 A.杨雄 B.董仲舒 C.司马相如 D.王充 【答案】 ACS5G6W6R10K9I6S5HP1K4N7U9I8C8L5ZD9Y1W9V4N4A5Z10 24、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 ACL1Z9A7D5H8H10U1HH5O1W1E1Y3S9T4ZD10R1L10Y7C2C2I5 25、评价教师某道德行为时，应该（ ）。 A.根据该行为的的效果 B.根据教师一贯的品质 C.对该行为的影响因素进行综合分析 D.根据该行为的目的 【答案】 CCY6E8Y4P4B1G8E10HO8M5O10F6T5T8R1ZR5H9G3C8N6E6J4 26、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（ ）。 A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感 B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献 C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益 D.以德修身，率先垂范 【答案】 BCX1Z3O6M2W2H2N4HR8I10Q3L2C1T2M2ZV8W7B5L1W6L3O4 27、下列说法不正确的是（ ）。 A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突 B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的 C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决 D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要” 【答案】 CCZ3J10D2S1G8P7Z1HS10R6I3D6V3C10X6ZQ4O3V8B10O9W1H7 28、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（　）。 A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 C.《白鹿洞书院揭示》 D.《白鹿洞书院教条》 【答案】 DCB6M1S7D10J7G1Q4HP4Q3I9T3B6J9P9ZP6G4X10J6M4P3Z5 29、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　）。 A.蔡元培 B.胡适 C.严复 D.梅贻琦 【答案】 DCN6G10Y10X10C3F10W10HM10F10P6G3B2G10N9ZY6F4N6T4I4P2N8 30、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 ACF5M7R2N4X7A8S5HB7I10C7G1G5Q1D3ZI1S9S2P1H9O9L9 31、重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（　）。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】 BCB1V5O7M1O3T1P10HI1F6E3C5T10X8D3ZI8M10X8Y3S3H10I9 32、现代教育的基本特征是（ ）。 A.教育与爱国主义相结合 B.教育与品德培养相结合 C.教育与社会经济发展相结合 D.教育与价值体系建设相结合 【答案】 CCR6K9W8P2N10X1P4HB2C7R10R5E10E8W1ZH3O10T6F6Q2F2K1 33、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCN7A2Q9V4K5Z10F2HR6D8F9M10F9P2J3ZU1B4C10V8E4G6G7 34、统率教师职业道德评价全过程的是（　）、主体性原则和质的分析原则。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.知行合一原则 D.