高三生物一轮复习课件： 遗传的基本规律（分离和自由组合）

第5单元 遗传的基本规律5.15.1基因的分离定律基因的分离定律5.25.2基因的自由组合定律基因的自由组合定律 课标课标要求要求 阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。基本符号基本符号符号PF1F2含义亲本子一代子二代自交杂交母本父本任务一任务一 遗传学的基本概念遗传学的基本概念 1 1）性状性状：生物体的形态特征和生理特性的总称。2 2）相对）相对性状性状 同种同种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表现类型表现类型 显性性状：显性性状：在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F F1 1）显现出来的性）显现出来的性状是显性性状。状是显性性状。隐性性状：隐性性状：杂种一代（杂种一代（F F1 1）未显现出来的是隐性性状。）未显现出来的是隐性性状。3 3）性状分离性状分离补充：完全显性补充：完全显性 VS VS 不完全显性不完全显性 VS VS 共显性共显性1 1、性状类、性状类是指在是指在杂种杂种后代中，后代中，同时显现出显性性状和隐性性状同时显现出显性性状和隐性性状1 1、下列下列遗传实例遗传实例中，属于中，属于性状分离性状分离现象的是现象的是()A A某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的 B B对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现 C C一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子 D D纯合红花和纯合白花的植株杂交，所得纯合红花和纯合白花的植株杂交，所得F1F1的花色表现为粉红花的花色表现为粉红花C C跟踪检测跟踪检测控制相对性状的基因。如:D和d、B和b、都是等位基因。非等位基因非等位基因非同源染色体上的非等位基因同源染色体上的非等位基因如图中A与B、C与D等如图中B(或b)和D(或d)、C（或c）等自由组合显性基因：显性基因：决定决定显性显性性状的基因，用性状的基因，用大写大写字母表示。字母表示。隐性基因：隐性基因：决定决定隐性隐性性状的基因，用性状的基因，用小写小写字母表示。字母表示。复等位基因？复等位基因？2.2.基因类基因类等位基因等位基因一般位于同源染色体上的同一位置表现型（表型）表现型（表型）基基因因型型纯纯合合子子杂杂合合子子生物个体表现出来的性状生物个体表现出来的性状。与表现型有关的基因组成。与表现型有关的基因组成。由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（稳定遗传）（稳定遗传）（即用字母表示）（即用字母表示）（自交后代会性状分离）（自交后代会性状分离）杂合子存在等位基因 基因型基因型+环境环境表型表型 3.3.个体类个体类核心概念间的联系核心概念间的联系4 4.交配类型的辨析及应用交配类型的辨析及应用类型类型含义含义应用应用杂交杂交基因型不同基因型不同的个体之间的相互的个体之间的相互交配交配将不同品种优良性状集中到一起将不同品种优良性状集中到一起，得到新品得到新品种；种；用于显隐性的判断用于显隐性的判断自交自交植物的自花植物的自花(或同株异花或同株异花)传传粉粉基因型相同的动物个体间基因型相同的动物个体间的交配的交配提高种群中纯合子比例；提高种群中纯合子比例；用于显隐性的判用于显隐性的判断；断；用于植物纯合子、杂合子的鉴定用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交测交待测个体与待测个体与隐性纯合子杂交隐性纯合子杂交（F1F1隐性纯合子）隐性纯合子）用于测定待测个体的基因型和产生配子的种用于测定待测个体的基因型和产生配子的种类及比例；类及比例；验证遗传的基本规律验证遗传的基本规律正交正交反交反交正交中父方和母方分别是反交正交中父方和母方分别是反交中的母方和父方中的母方和父方判断待测性状是细胞质遗传还是细胞核遗传；判断待测性状是细胞质遗传还是细胞核遗传；判断基因是位于常染色体上判断基因是位于常染色体上，还是位于性染还是位于性染色体上色体上2 2、(2021(2021德州检测德州检测)测交测交是一种特殊形式的杂交，是指显性个体与是一种特殊形式的杂交，是指显性个体与隐性纯合个体之间的交配。下列有关说法隐性纯合个体之间的交配。下列有关说法正确正确的是的是()A A通过测交可以判断是否是细胞质遗传通过测交可以判断是否是细胞质遗传 B B通过测交可以纯化显性优良性状品种通过测交可以纯化显性优良性状品种 C C测交不能用于性染色体上基因组成的测定测交不能用于性染色体上基因组成的测定 D D测交后代表型种类反映了待测个体产生配子的种类测交后代表型种类反映了待测个体产生配子的种类D D跟踪检测跟踪检测3 3、下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是()A A隐性性状是指生物体不能表现出来的性状隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B B自交、测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性自交、测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性C C后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离。后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离。D D等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因E E表型是指生物个体表现出来的性状，表型相同时基因型一定相同表型是指生物个体表现出来的性状，表型相同时基因型一定相同F F自交可以判断某一显性个体的基因型，也可以用来判断一对相对性状的显隐性自交可以判断某一显性个体的基因型，也可以用来判断一对相对性状的显隐性G G小芳的直发和小美的短发、兔子的长毛与黑毛都是易于区分的相对性状小芳的直发和小美的短发、兔子的长毛与黑毛都是易于区分的相对性状H H纯合子自交后代是纯合子，杂合子自交后代一定是杂合子纯合子自交后代是纯合子，杂合子自交后代一定是杂合子DFDF跟踪检测跟踪检测5 5.遗传学常用实验材料遗传学常用实验材料套袋套袋人工授粉人工授粉套袋套袋去雄去雄避免外来花粉的干扰避免外来花粉的干扰除去母本除去母本未成熟花未成熟花的全部雄蕊的全部雄蕊待待雌蕊成熟雌蕊成熟时时,采集另一植株的采集另一植株的花粉花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上撒在去雄花的雌蕊柱头上保证杂交得到的种子是人工传粉保证杂交得到的种子是人工传粉后所结后所结若实验材料是玉米，则过程相同吗？6 6.人工人工异花传粉（人工杂交）操作步骤异花传粉（人工杂交）操作步骤7.7.孟德尔实验方法的启示孟德尔实验方法的启示（成功原因）（成功原因）科学选材：豌豆作实验材料。科学选材：豌豆作实验材料。从简单到复杂的研究顺序，即一对相对性状到两对相对从简单到复杂的研究顺序，即一对相对性状到两对相对性状的研究方法。性状的研究方法。运用运用统计学统计学的方法对实验结果进行了统计分析的方法对实验结果进行了统计分析运用运用假说假说演绎法演绎法这一科学方法。这一科学方法。对自然科学的热爱，严谨的的态度对自然科学的热爱，严谨的的态度一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验利用分离定律的发现过程利用分离定律的发现过程来说明假说来说明假说-演绎法具有演绎法具有哪些环节。哪些环节。两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验分析分析结果结果得出得出结论结论实际结果与预期结果一致，假说正确，得实际结果与预期结果一致，假说正确，得出自由组合定律出自由组合定律基因分离定律基因分离定律基因自由组合定律基因自由组合定律一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验F F2 2为何出现性状分离为何出现性状分离且比值接近且比值接近3 3:1 1？F F2 2出现不同性状的组合且出现不同性状的组合且9 9:3 3:3 3:1 1？必修必修2 2第第5 5页（页（1 1）、（）、（2 2）、）、（3 3）、（）、（4 4）必修必修2 2第第1010页页利用假说通过写遗传图解方式利用假说通过写遗传图解方式分析杂交实验分析杂交实验同同根据假说预测测交实验结果根据假说预测测交实验结果同同实施测交实验，得实际结果实施测交实验，得实际结果同同分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律任务二任务二 孟德尔的研究方法孟德尔的研究方法假说假说-演绎法演绎法 4 4、下列关于孟德尔、下列关于孟德尔“假说假说演绎法演绎法”研究过程的描述中研究过程的描述中 属于假说内容的是（属于假说内容的是（）属于提出问题的是（属于提出问题的是（）属于演绎推理的是（属于演绎推理的是（）A.A.形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中B.FB.F2 2中高茎和矮茎的比例接近中高茎和矮茎的比例接近3:13:1C.C.生物性状是由遗传因子决定的生物性状是由遗传因子决定的D.D.由由F F1 1产生配子时成对遗传因子分离，推测测交后代会出现两种性产生配子时成对遗传因子分离，推测测交后代会出现两种性 状，数量比接近状，数量比接近1111E.E.受精时，雌雄配子随机结合受精时，雌雄配子随机结合F.F.纯种的高茎和矮茎豌豆杂交，纯种的高茎和矮茎豌豆杂交，F F1 1都是高茎的都是高茎的ACEBFD跟踪检测跟踪检测5 5、孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现31313131的的分离比分离比分离比分离比必须同时必须同时 满足的条件满足的条件 。F F1 1体细胞中各基因表达的机会相等体细胞中各基因表达的机会相等 F F1 1形成的两种配子的数目相等且生活力相同形成的两种配子的数目相等且生活力相同 雌、雄配子结合的机会相等雌、雄配子结合的机会相等 F F2 2不同的基因型的个体的存活率不同的基因型的个体的存活率相等相等 等位基因间的显隐性关系是完全的等位基因间的显隐性关系是完全的 观察的子代样本数目足够观察的子代样本数目足够多多跟踪检测跟踪检测1 1、F F2 2表型表型实现实现3 3:1 1或或9 9:3 3:3 3:1 1的条件：的条件：F F1 1形成的两种（或四种）等比例配子且生活力相同形成的两种（或四种）等比例配子且生活力相同雌、雄配子随机结合雌、雄配子随机结合F F2 2不同的基因型的个体的存活率不同的基因型的个体的存活率相等相等 等位基因间的显隐性关系是完全显性等位基因间的显隐性关系是完全显性观察的子代样本数目足够观察的子代样本数目足够多多是指是指基因型不同的配基因型不同的配子比例相等，如子比例相等，如D D:d=1d=1:1 1，YRYR:YrYr:yRyR:yr=1yr=1:1 1:1 1:1 1雌配子雌配子雄配子雄配子一般雄配子数量远多一般雄配子数量远多于雌配子于雌配子两对基因分别控制一对相对性状两对基因分别控制一对相对性状两对基因位于非同源染色体上两对基因位于非同源染色体上（20142014全国新课标全国新课标卷卷3232）(9(9分分)现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆（易倒伏）现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆（易倒伏）和感病矮秆（抗倒伏）品种，已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于和感病矮秆（抗倒伏）品种，已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：(1)(1)在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有具有_优良性状的新品种。优良性状的新品种。(2)(2)杂交育种前，为了确定杂交育种前，为了确定F2F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3 3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对个条件