2022年天津市汉沽区事业单位教师招聘考试《教育类》试卷及答案

O 1WP刮D IHP椰奥S2022年天津市汉沽区事业单位教师招聘考试 教育类试卷及答案注意事项1、考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。2、考生按规定时间参加考试，考 试 预 备 铃 响 后（考 前 15分 钟），考生进考室，按要求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名；考试中途考生不准以任何理由离开考场。3、所有考生均不得提前交卷出考场。4、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外 的答案无效。5、考 生 严 禁 携 带 任 何 通 讯 工 具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。1.杨老师在上课时会教育学生，希望他们认真听讲，非常关心学生们是否喜欢她，愿意花时间与学生搞好关系，想办法获得学生的喜爱，杨老师属于教师成长中的（）。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注人际关系阶段2.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。A、减少学生课外及校外活动B、加强教辅市场管理，取缔补习机构C、调整教材内容，科学设计课程难度D、依据升学率对地区和学校进行排名3.（）是把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。A、课程组织B、课程评价C、课程编排D、课程实施4.学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应是指（）。A、信号学习B、刺激一反应学习C、连锁学习D、辨别学习5.李老师经常强调自己对学生不负任何实际责任，给予学生充分的自由，不教授学习的方法，一切活动由学生自己进行；学生中有许多推卸责任、寻找替罪羊、容易激怒的行为，师生关系冷漠，教学效果较差。由此推测李老师与学生之间的关系倾向于（）师生关系。A、专制型B、放任型C、民主型D、友好型6 .反映对象的本质属性的思维形式，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括的过程叫作（）oA、符号B、概念C、命题D、连锁7.下列哪一项不属于教师的义务（）。A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划C、制止有害于学生的行为或者其他侵3。学生合法权益的行为D、参加进修或其他方式的培训8 .墨子认为教育学生要做到“深其深，浅其浅，益其益，尊益尊。”这句话体现的教学原则是（）。A、系统性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、启发性原则9.教师尊重家长的正确方式方法是（）.A、学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B、主动联系，及时沟通C、将 调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来第1页,共1 2页D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生10.全日制中小学校工作条例规定，中学生的劳动时间每年最多（）。A、半个月B、1个月C、1个半月D、2个月11.下列不属于制约学校课程的因素是（）。A、教师B、学生C、社会D、知识12.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）。A、人口分布B、生产关系C、政治制度D、生产力水平13.引导学生分辨勇气和鲁莽、谦虚和退缩属于刺激的（）。A、获得B、消退C、分化D、泛化14.教育部通过（）,大力推进基础教育课程改革。A、基础教育课程改革刚要（试行）B、中华人民共和国职业教育法C、中华人民共和国义务教育法D、国家基础教育课程改革实施办法15.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A、育人的角色B、研究的角色C、代理的角色D、管理的角色16.“干部能做的事，老师不做；普通学生能做的事，干部不做。”这体现了班级管理中的（A、平等性原则B、个性原则C、主体性原则D、激励性原则17.堪称世界上最早的、成体系的教育法学著作是德国国际教育大学法律系的汉斯赫克尔与希普教授合著 的（）.A、学校法一教师手册B、学校法学C、教职员许可证法D、教育法律18.驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）.A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验19.“呈现基本情景一随机进入学习一思维发展训练一一小组协作学习学习效果评估”属 于（）的教育模式。A、随机进入教学B、抛锚式C、支架式D、探究式20.认 为“人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天”的近代西方教育家是（）。A、霍布斯B、洛克C、马基雅弗利D、圣西门21.青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价，使他们感觉自己是个大人了，与儿时的我”不同了，产 生 了（）。A、理智感B、成人感C、道德感D、稳定感）。2 2.新课程的核心理念是（）。A、促进教师专业化成长第2页，共1 2页B、转变旧的学习方式C、倡导建构的学习D、为了每T 立学生的发展23.最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（）.A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、皮亚杰24.丁丁今年4周岁，在乐童幼儿园上学期间被墙上掉落的墙皮砸伤，（）负责任。A、丁丁父母B、乐童幼儿园C、丁丁父母和幼儿园D、幼儿园的装修公司25.中华人民共和国教师法规定，取得教师资格的人员首次任教时，应 当 有（）。A、培训期B、学习期C、实习期D、试用期26.学生具有向师性体现了教师的教学技能具有（）。A、复杂性B、发展性C、整体性D、示范性27.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性28.小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来后，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的（）。A、受教育权B、发展权C、生存权D、知情权29.教学的基本组织形式是（）.A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、小组教学30.A同学看新闻时，看到一市民被楼上掉下的重物砸中，因此他以后走路时都是远离建筑物。上述现象 属 于（）。A、直接强化B、替代强化C、自我强化D、积极强化二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。31.下列属开任集体发展阶段的特征的有（）。A、学生能自己管理和教育自己B、班集体已成为教育主体，不仅学生干部多数学生也能相互严格要求C、学生个性在班级中得到发展D、形成良好的舆论和班风32.综合课程的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点。它采取合并相关学科的办法，减少教学科目，把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中。下列不属于综合课程的有（）。A、必修课程B、选修课程C、广域课程D、核心课程33.智慧技能主要是指运用概念和规则办事的能力，它的教学是素质教育的重点。智慧技能的教学应注重 做 到（）。A、结构化B、自动化C、策略化D、条件化第3页,共1 2页34.下列哪一项不符合新课改的教学观？（）A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往，积极互动，共同发展C、以教为中心，学围绕教转D、你讲，我听；你问，我答；你写，我抄35.从形式上，人的发展的规律性主要表现为人的发展的（）.A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、全面性36.运用品德评价法的要求是（）。A、目的明确，公正合理B、表扬为主，批评为辅C、发扬民主，学生参与D、坚持标准，实事求是37.动作技能的特征有（）。A、客观性B、外显性C、观念性D、展开性38.建立良好的师生关系的途径有（）。A、转变传统的角色心理，树立正确的学生观B、变革陈旧的教育方式C、热爱尊重学生，发扬教育民主D、主动与学生沟通，善于与学生交往39.教师的教育专业素养包括（）。A、先进的教育理念B、良好的教育能力C、学科思维能力D、科学实践能力40.中学教师专业标准（试行）中，专业理念与师德 维度包括（）.A、教育教学的态度与行为B、对学生的态度与行为C、职业理解与认识D、个人修养与行为41.对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有（）。A、端午节的日期B、雨的成因C、骑车的技能D、舞蹈表演42.假如你是某中学新任课老师，一段时间后，你发现你所接手的班级学生大多缺乏学习动机。作为任课老师，你认为应采取哪些方法来激发学生的学习动机？（）A、加强对学生学习目的的教育，激起学生的学习热情B、组建学习兴趣小组，促进同伴互助C、公布每次的考说3非名，并张贴在公告栏D、创设适当的问题情境激发学生探求兴趣43.教师职业道德修养的方法主要有（）。A、加强学习B、勤于实践C、学习榜样D、学会反思44.中小学班主任工作条例对班主任工作的要求是（）。A、以育人为本，以学生为主体B、注重公平，面向班集体每一个学生C、建立平等互信的师生关系D、关心学生的全面发展4 5,能力可分为一般能力和特殊能力，下列属于一般能力的是（）。A、观察能力B、音乐能力C、记忆能力D、想象能力46.以下属于受教育者的义务的是（）.A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度第4页，共1 2页47.小学生在认知方面需要加强培养的有（）。A、观察的目的性B、抽象逻辑思维C、推理能力D、概括能力48.下列哪个选项有助于学生问题解决能力的培养？（）A、当学生完成某些问题的解答时，建议其寻找多种解答方法B、引导学生进行研究性学习C、鼓励学生就学习中的问题与同学讨论D、当学生有新奇的想法时，让其讲清楚这种想法是怎样产生的49.对教师“为人师表”的具体要求是（）。A、坚守高尚道德情操，知荣明耻，严于律己，以身作则B、衣着得体，言语规范，举止文明C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长D、作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利50.网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。与传统教育相比，网络教育的特点在于（）。A、更强调教师的主体性B、增加了教学成本C、教学与管理分离D、突破了时空限制三、判断题，判断下列说法的正误。51.师生关系是隐性课程。（）52.课程标准是国家（有些国家是地方）制定的某一学段的共同、统一的基本要求而不是最高要求。（）53.正在读小学的小刚经常无故旷课，根据我国 未成年人保护法的规定，学校应当及时通报警方，并予以休学处理。（）54.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。（）55.记忆过程中的保持环节，是把识记过的事物以一定的形式储存在头脑中的过程。这种过程是一种富于变化的动态过程。（）56.关于社会价值的规定是教育目的的核心部分。（）57.在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）58.根据情绪原因分类，可将情绪调节分为内部调节和外部调节。（）59.校舍失修坍塌伤人属于法律事实中的行为。（）6 0.对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。四、简述题6 1.国家鼓励教科书如何使用？6 2.教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。6 3.影响问题解决的因素有哪些?五、案例分析题6 4.请善待学生的评价年底，学校对教师的年终考核进行改革，在考核时加上了 学生评估教师”这项栏目。成绩一出来，我竟是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上得不好,而是因为你动不动就对我们发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压抑感，生怕一不小心 被你骂。老师