中考语文第12课时八上古诗词三课堂讲本课件

1、第第12课时课时 八年级上册古诗词八年级上册古诗词(三三)目录目录当堂检测当堂检测02020101作品梳理作品梳理0101作品梳理作品梳理第第3636首首 饮酒（其五）饮酒（其五）第第3737首首 春望春望第第3838首首 雁门太守行雁门太守行第第3939首首 赤壁赤壁第第4040首首 渔家傲渔家傲第36首饮酒饮酒(其五其五)东晋东晋 陶渊明陶渊明结庐结庐在人境在人境，而无车马喧。，而无车马喧。问君何能尔问君何能尔？心远地自偏。？心远地自偏。采菊东篱下，悠然采菊东篱下，悠然见南山。见南山。山气山气日夕日夕佳，飞鸟相与还。佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。重点注重点注释释结庐结庐：建造房舍。：建造房舍。结结，建造、构筑。，建造、构筑。庐庐，简简陋的房屋。陋的房屋。人境：喧人境：喧嚣扰嚣扰攘的攘的尘尘世。世。尔尔：如此，：如此，这样这样。悠然：悠然：闲闲适淡泊的适淡泊的样样子。子。山气：山山气：山间间的云气。的云气。日夕：傍晚。日夕：傍晚。背景知背景知识识陶渊明，陶渊明，东东晋晋诗诗人。人。饮饮酒酒是陶渊明辞官是陶渊明辞官归隐归隐后写后写成的，成的，为为酒后即

2、酒后即兴兴之作，之作，诗诗人借人借“饮饮酒酒”的的话题话题，写，写对对世事世事人生的感慨。人生的感慨。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字“心心远远”是本是本诗诗的的诗诗眼眼，最后两句所，最后两句所说说的的“真意真意”在此，在此，“忘忘言言”亦在此。因亦在此。因为为心情心情闲闲适，心志高适，心志高远远，所以居所也自然，所以居所也自然会偏僻安静。会偏僻安静。“悠然悠然”形象地写出了形象地写出了诗诗人人远远离俗世后心灵的离俗世后心灵的自得、自得、闲闲适、恬淡。适、恬淡。“见见”字写出了一种无意得之、悠然忘字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。我的心境。(2)修辞手法修辞手法第三、四句采用第三、四句采用设问设问的修辞手法的修辞手法，以具体的生活体，以具体的生活体验验，用用一一问问一答一答的形式，揭示出一种具有普遍意的形式，揭示出一种具有普遍意义义的、很有的、很有理趣的生活理趣的生活现现象象“心心远远地自偏地自偏”。(3)表达方式表达方式第一、二句第一、二句叙事叙事，概括写出，概括写出诗诗人的生活人的生活环环境。三、四两境。三、四两句句议论议论，以，以设问设问的方式揭示出心志淡的方式揭示出心志淡远远

3、是在是在“人境人境”中中独享安独享安闲闲的的缘缘由。五至八句由。五至八句细细致地描写采菊的情景，致地描写采菊的情景，景景中寓情中寓情。最后两句。最后两句抒情抒情，“忘言忘言”中透露出中透露出诗诗人人对隐对隐居生居生活的由衷喜活的由衷喜爱爱。(4)表表现现手法手法衬衬托托。第五、六句写。第五、六句写东篱东篱、南山，以景物、南山，以景物衬衬托托诗诗人悠人悠闲闲自得、与世无争的情自得、与世无争的情怀怀。寓情于理寓情于理。前四句。前四句在事理中融情在事理中融情，透露出，透露出诗诗人恬淡的人恬淡的心境。最后两句既是心境。最后两句既是抒情抒情，又，又蕴蕴涵了一种人生意趣。涵了一种人生意趣。整整首首诗诗景中含情，情中景中含情，情中见见理理。情景交融情景交融。五至八句描写采菊，并以所。五至八句描写采菊，并以所见见景色写心境，景色写心境，景中寓情景中寓情。五、六两句，既是。五、六两句，既是写景又是抒情写景又是抒情，将，将诗诗人淡人淡泊的心境和泊的心境和优优美的美的环环境融合在一起。七、八句写景，但境融合在一起。七、八句写景，但从写景中流露出了从写景中流露出了诗诗人人归隐归隐后怡然自得的心境，将情融后怡然

4、自得的心境，将情融于景中。于景中。(5)典故典故第九、十句用典，化用了第九、十句用典，化用了庄子庄子中的中的“言者所以在意，言者所以在意，得意而忘言得意而忘言”。(6)情感情感表表现现了了诗诗人人归隐归隐田园后悠然自得的心境以及田园后悠然自得的心境以及对对自然自然风风光光的喜的喜爱爱。作品主旨作品主旨这这首首诗诗歌歌颂颂了田园生活的恬静了田园生活的恬静闲闲适，表达了作者适，表达了作者厌厌倦官倦官场场腐腐败败，决心，决心归隐归隐田园的思想感情。田园的思想感情。参考参考译译文文将房屋建造在喧将房屋建造在喧嚣扰嚣扰攘的攘的尘尘世，却听不到世，却听不到车马车马的喧的喧闹闹。问问我我为为什么能什么能这样这样？(因因为为)心情心情闲闲适，心志高适，心志高远远，自然就，自然就会会觉觉得所得所处处的地方僻静了。的地方僻静了。在在东篱东篱之下采摘菊花，悠然之下采摘菊花，悠然间间，那，那远处远处的南山映入眼的南山映入眼帘。傍晚帘。傍晚时时分南山景致甚佳，山分南山景致甚佳，山间间的云气在峰的云气在峰间缭绕间缭绕，飞飞鸟结鸟结伴而伴而还还。这这里面里面蕴蕴含着人生的意趣，想要分辨清楚，却已忘了含着人生的意趣，

5、想要分辨清楚，却已忘了怎怎样样表达。表达。第37首春望春望唐杜甫唐杜甫国破山河在，城国破山河在，城春草木深。春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火烽火连三月，家书抵万金。连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑白头搔更短，浑欲不胜欲不胜簪。簪。重点注重点注释释城：指城：指长长安城，当安城，当时时被叛被叛军军占占领领。烽火：古烽火：古时边时边防防报报警的烟火。警的烟火。这这里借指里借指战战事。事。浑浑：简简直。直。胜胜：能：能够够承受、禁得起。承受、禁得起。背景知背景知识识此此诗为诗为安史之乱安史之乱时时期杜甫在期杜甫在长长安所作。唐安所作。唐肃肃宗至德元宗至德元载载(756)八月，杜甫将家安置在鄜州，只身前往灵武投奔八月，杜甫将家安置在鄜州，只身前往灵武投奔肃肃宗，途中宗，途中为为叛叛军军所俘，遂困居所俘，遂困居长长安。安。该诗该诗作于次年三月。作于次年三月。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字全全诗诗以以“望望”字字贯贯穿全篇穿全篇。写出了。写出了诗诗人的所人的所见见所感，表所感，表达了作者达了作者忧忧国国伤时伤时的感情。的感情。“破破”字写尽国破城荒的悲凉景象字写尽国破

6、城荒的悲凉景象，使人触目惊心。，使人触目惊心。“深深”字写出了字写出了虽虽然春天已降然春天已降临长临长安，但眼前乱草安，但眼前乱草丛丛生的景象生的景象却令人却令人满满目凄然，目凄然，为为全全诗营诗营造了造了荒凉凄惨的气氛荒凉凄惨的气氛。“搔搔”字是字是对诗对诗人想解愁而不得的人想解愁而不得的细节细节描写，描写，传传神地表神地表达了达了诗诗人内心人内心难难以排遣的以排遣的忧忧国思家之情国思家之情。(2)修辞手法修辞手法颈联颈联用了用了夸夸张张和和对对偶的修辞手法偶的修辞手法，用，用“抵万金抵万金”来形容家来形容家书书的珍的珍贵贵，表达了表达了诗诗人人对对妻子儿女的妻子儿女的强强烈思念烈思念。(3)表表现现手法手法移情于景移情于景(融情于景融情于景)。花、。花、鸟鸟本是自然物，本是自然物，现现在由于在由于诗诗人的特殊心境，在写景中融入个人的情感，将国家人的特殊心境，在写景中融入个人的情感，将国家败败亡的悲痛融入景物描写之中，更突出了亡的悲痛融入景物描写之中，更突出了诗诗人感人感时伤时伤世、世、忧忧国思家之情的深沉。国思家之情的深沉。对对比比。“国破国破”的断垣残壁与的断垣残壁与“城春城春”

7、的生机勃勃构成的生机勃勃构成鲜鲜明的明的对对比。比。这这一一对对比，突出了比，突出了长长安城安城沦沦陷后的破陷后的破败败景象，景象，寄寓了寄寓了诗诗人感人感时忧时忧国的深沉感慨国的深沉感慨。(4)形象形象塑造了一个塑造了一个忧忧国国忧忧民的民的爱爱国国诗诗人人形象。形象。(5)情感情感表达了表达了诗诗人人忧忧国国伤时伤时、念家悲己、念家悲己的感情。的感情。作品主旨作品主旨诗诗人眼人眼见见山河依旧而国破家亡，春回大地却山河依旧而国破家亡，春回大地却满满城荒凉，城荒凉，在此身在此身历历逆境、思家情切之逆境、思家情切之际际，不禁触景生情，表达了，不禁触景生情，表达了诗诗人人忧忧国国忧忧民、感民、感时伤时伤世的感情。世的感情。参考参考译译文文国都已被叛国都已被叛军军攻破，祖国山河依然存在，春天来了，攻破，祖国山河依然存在，春天来了，人烟稀少的人烟稀少的长长安城里草木茂密。安城里草木茂密。感于感于战败战败的的时时局，看到花开而潸然泪下，久局，看到花开而潸然泪下，久别别家人，家人，听到听到鸟鸣鸟鸣而心惊胆而心惊胆战战。战战事已事已经经几个月没有停息，一封家几个月没有停息，一封家书书抵得上万两黄金。

8、抵得上万两黄金。头头上白上白发发越搔越短，越搔越短，简简直直连连簪子都插不住了。簪子都插不住了。第38首雁门太守行雁门太守行唐唐 李贺李贺黑云压城黑云压城城欲摧城欲摧，甲光向日金鳞开。，甲光向日金鳞开。角角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙报君黄金台上意，提携玉龙为君死。为君死。重点注重点注释释黑云黑云压压城：比城：比喻敌军喻敌军攻城的气攻城的气势势。城欲摧：城城欲摧：城墙墙仿佛仿佛将要坍塌。将要坍塌。角：角：军军中号角。中号角。塞上燕脂凝夜紫：塞上燕脂凝夜紫：边边塞塞上将士的血迹在寒夜中凝上将士的血迹在寒夜中凝为为紫色。燕脂，胭脂，色深紫色。燕脂，胭脂，色深红红。此。此句中句中“燕脂燕脂”“夜紫夜紫”皆形容皆形容战场战场血迹。血迹。玉玉龙龙：指宝：指宝剑剑。背景知背景知识识雁雁门门太守行太守行是古是古乐乐府旧府旧题题。李。李贺贺生活的生活的时时代藩代藩镇镇叛乱此起彼伏，叛乱此起彼伏，发发生生过过重大的重大的战战事。从有关事。从有关雁雁门门太守行太守行这这首首诗诗的一些的一些

9、传说传说和和资资料料记载记载推推测测，可能是写平定藩，可能是写平定藩镇镇叛乱的叛乱的战战争。争。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字“黑云黑云”一一词营词营造了大造了大战战开始之前的开始之前的紧张紧张的氛的氛围围；“压压”字把字把敌军敌军人人马马众多、来众多、来势势凶猛，以及交凶猛，以及交战战双方力量双方力量悬悬殊、守殊、守军军将士将士处处境境艰难艰难等表等表现现得淋漓尽致。得淋漓尽致。(2)修辞方法修辞方法首首联联运用夸运用夸张张、比、比喻喻的修辞手法的修辞手法，渲染了，渲染了敌军敌军兵兵临临城下城下的的紧张紧张气氛和危急形气氛和危急形势势，赞赞美了守城将士的雄姿英美了守城将士的雄姿英发发。(3)表表现现手法手法衬衬托托。三、四句分。三、四句分别别从从听听觉觉和和视觉视觉两方面两方面铺铺写阴寒惨切写阴寒惨切的的战战地气氛。地气氛。“角声角声满满天天”，勾画出，勾画出战战争的争的规规模。模。敌军敌军人人多多势势众，步步众，步步紧紧逼。守逼。守军军士气高昂，士气高昂，奋奋力反力反击击。战战斗斗从白昼持从白昼持续续到黄昏。到黄昏。诗诗人没有直接描写激烈人没有直接描写激烈场场面，只面，只简简略略写

10、双方收兵后写双方收兵后战场战场上的景象，渲染出黯然凝重的氛上的景象，渲染出黯然凝重的氛围围，侧侧面面衬衬托托出出战战地的悲壮地的悲壮场场面。面。(4)典故典故易水、黄金台易水、黄金台。“易水易水”是是荆轲荆轲刺秦的出刺秦的出发发地，引用地，引用这这一一典故既表明交典故既表明交战战的地点，又暗示将士的地点，又暗示将士们们具有具有“风萧萧风萧萧兮易水兮易水寒，壮士一去兮不复寒，壮士一去兮不复还还”那那样样一种壮一种壮怀怀激烈的豪情。激烈的豪情。“黄金台黄金台”是是战战国国时时燕昭王在易水燕昭王在易水东东南修筑的，南修筑的，传说传说他曾他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽揽天下天下贤贤士。士。诗诗人引用人引用这这个故事，写出将士个故事，写出将士们报们报效朝廷的决心。效朝廷的决心。作品主旨作品主旨诗诗人用极凝人用极凝练练的方式概括了的方式概括了这场战这场战争的争的艰艰苦，高度苦，高度赞赞扬扬了将士了将士们奋们奋勇勇杀敌杀敌，立志，立志报报国的精神。国的精神。参考参考译译文文敌军敌军似似乌乌云云压压境，城境，城墙墙仿佛将要坍塌，仿佛将要坍塌，战战士士们们

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