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教师求职面试的流程及技巧:通用小学各科
9页1、教师求职面试的流程及技巧:通用小学各科一、面试流程进入候考室抽签进入待考考室备课进入面试室面试面试结束后场外后场听分数。二、面试的程序及注意事项1面试的礼仪教师面试是即笔试之后的一次重要考试,很多人一提到考试就紧张,进入考场之后更是会手脚冰凉,大脑空白,语言逻辑不清等症状,那么怎么才能够让自己自信,不出现上述外在的礼仪情况呢,今天我们就来讲一讲礼仪方面的知识:穿衣:服装遵循这样几个原则:色调柔和、大方典雅、美而不俗。穿衣在教师面试当中应走相对沉稳的路线,不需要在这个场合下特别突出自我的个性与特点。自然、大方、得体的穿着会显得干练、稳重。相反,如果穿着过于随意或另类,留给考官的将是负面印象,因为大家面试的是教师这个职业,将来是要给学生们树立正面榜样的。例如,男生西裤、背心,女生的短裙、黑丝袜等,这在面试中都是禁现的。在面试的时候,不论男生还是女生都是应该着正装,男生最好的搭配为白衬衫(或短袖)、长裤陪深色皮鞋,冬天最好着西装;女生最好的搭配就套装或套裙,颜色相比男生可以有些变化,注意颜色的搭配,让人感觉到舒服,鞋子的跟不能太高,选择没有声音的,否则在考试中走路的声音会扰乱评委们的思路而显
2、得十分不舒服。妆容:除了穿着得体的外饰,端正严肃、整洁干净、自然的妆容也是不容忽视的,男生要注意头发和面部要干净整洁;女生应当注意适合自己的发型,可以烫发但不要夸张,不要太过另类或者漂染多种颜色;要适当画些淡妆,一方面自己看起来会更加的精神,另一方面是对考试以及考官的尊重,千万不要画的过于浓厚,有句话说远看圣诞树,近看杂货铺,这样就不好了。什么样的发型比较适合呢?如果你是长头发,扎起来梳一个马尾辫就好,如果你是短头发,也尽量整理的利利索索。要强调的是刘海的问题,不要过长,尽量不要挡住眉毛,或者直接用小卡子将散下来的头发卡上去,显得更加的干净利落。注意:面试时尽量不要佩戴一些挂件,如手链、项链等,不适宜喷香水。问候与行礼:进入考场后,考生的第一句话便是打招呼问好了。问好是我们向考官第一次展示我们的声音,因此要有热情,声音要洪亮,加之我们的眼神、微笑向考官展现出我们的自信、大方、端庄。站好之后开始对考官进行问好,问好时所说的话语,一般为“各位考官(评委)上午好(下午好)!我是XX号考生!”向评委们行鞠躬礼。强调:爱笑的人运气总是不会太差。面试时肯定有紧张的情绪,但这种情绪不能表现在脸上,我
3、们要时刻保持微笑,自然,大方,自信,这会给评委们留下一个非常好的第一印象。2授课时的注意事项作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心、所以不需要有压力。首先相信自己,别人才能相信你。要用你的眼光告诉所有人“我能教好学生”。(1)授课的语言:使用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰;音量要大一点。音量大是一种气势和自信的表现。音调抑扬顿挫,要有重音、轻音、有节奏性,不要有口头禅。例如:是吧,对吧、嗯、啊等。语速适中。语速不能太快,有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,仿佛是在赶任务一样,结果一堂课下来,不知所云。语言表述要准确。作为数学老师,语言要科学、准确,不能出现知识错误,尤其是一些相关的术语不能讲错,如“9除以3”不能说成“9除3”,“数位”说成“位数”,“线段”说成“线”,“因数”现在也不说“约数”,“平年二月只有28天”不能说成“有28天”等。其次语言表述要精,数学老师最忌啰嗦,能用一句话讲清的尽量不用两句话,语言要有启发性。语言要有激励性,要体现师生之间的“对话”。语言要有感染力,如果是惊讶,语言和表情都应该表现出是惊讶,如果
4、是赞赏,语言应该辅以手势,而且是发自内心的称赞。尽量使用鼓励性的语言,多肯定学生,表扬学生的语言要多样,如“你真棒”“你真善于观察”“你说的太好了”“你的思路很清晰”等,如果学生没有说对,我们的语言也应该要平和,如“听听别人的意见,或许你会有启发”“还没想好没关系,坐下来继续思考”等。(2)板书设计粉笔字是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好,最好做到主题突出、美观大方。一定要有板书。教学板书是一种“实用美学”,既要“中用”又要“中看”。板书应以鲜明醒目,重点突出,条理清晰,言简意赅,对图文形态,文字线条,行文线索,都要精心设计,综合布局,做到和谐统一。文字美。书写端正,工整美观,一丝不苟,大小适宜,合乎规范。整洁美观的书写,既让学生得到美的熏陶,又为练习书写树立了榜样,为板书的内容和形式美锦上添花。绝不能过大过小、大小无序,潦草难认。结构美。要求结构匀称,讲究精巧、新奇、多样,形成整体美。比例适当,排列均匀,稳定平衡,严谨有序,整齐单纯,有条理,不凌乱,外形规则完整的美感,简单统一,不复杂。色彩美。恰当地运用彩色笔,画龙点睛,强化学生
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