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国家开放大学试卷教师职业道德试题202207及答案

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常见问题

1、试卷代号 :1085座位号仁口中央广播电视大学 20122013学年度第一学期开放本科期末考试(开卷)教师职业道德试题 2013年 1月四 F五l llE 一、简要理答每黯 5分，共 20分1.教部职业道德重整设的时代性应性重从哪些方吉普加以钵现? 2.需述教育人道性的含义及其蕴含的基本主要求。 3.在教育实践中爱肉尽责主要版有怎样的体现? 4.在教膏实践中体现教书霄人累则应把握畴肆基本问题?二毛商醺辨析并说明理由每踵 12分，共 24分 5. u教育娱捧是提出和制定教育法律法规的蠢要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能腰利做好教育的各项工作。 6. u中堕古代学者韩愈对教师的解说:师者，所以传道、授业、解惑也并没有反映教师这一概念的兜整内洒。 478 !得分 i评卷入 i 三、翼fJlJ分析每题 15分，共 30分i 7.请分析下例中教师在职业道德上存在的主要由题和危害，你认为在教背中教!席应您样处理与学生家长的关系?为什么?戳在单位工作很有成就惑，睦此，在日常的生活和工作中，找不怕见父母，不惊见邻居，不怕见闰事和赣导，但是就怕觅我搞子的盟年锻老师。都怪我的儿子不争气，使我也

2、总是按这位老爵的词。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有违反纪棒的班象，因此事提被这位教姆在电话盟和迎面训!了禹王汰。 4体这个家族是怎么当前，连个孩子都管不好!孩子的毛病都是你们大人壤的，就你门这样的家长实在太多了!，不怎么样的家长，孩子都是这个样，嬉遥能等。有一次，儿子团向学给他起并号哄地，把一个学生鼻子打出了血，我在教翔电话的严厉催促下来到学校。老师的第一句话就是辛苦你扭你 JL子教育的，都反了天了!飞这么点的孩子都管不好，你也太无搓了唔?这还用我教你吗? f她祺人能时候，神态藏为自豪，总是趾高气挠、盛气凌人的样子，我心里对她吕反感至极。要不是我儿子在她的孚底下。我非要和她好好理论一番不碍。 8.为姆从教如果不能公正廉洁，就会制在敏天真无邪的孩子分辨静恶的时候，自己就充当了引诱不良品行的魔鬼。请你谈谈这其中的道理。囚、联系实际论述本题 26分认为!黯育人f可以要严谨治学? 479 试卷代号 :1085中央广播电挠大学 20122013学年度第学期开放本科黯末考试开卷教师职业道德试题答案及评分标准供参考)2013年 1月一、简要翻替每题 5分，共 20分1.必须体现有中国特色的杜会主义

3、滥德精神;(1分要有利于解决在市场经济条件下教育或教师中存在的问题 (3分要体现当代科学按术发黑对教师职业道德的新要求 (4分要体现我国精神文明建设的时代特点侈 (5分 2. (含义)搓教育苗的上对良好人性发展及其价值的追求，教育过程中对人的街值的重视，对人的尊严和权利的尊重，对人的关心和爱护，以及对人的合法权益的维护。 (3分基本要求尊囊学生;关心学生 z热爱学生;公正平等地对待学生。 (5分) 3.教书育人，尽职尽费(1分)学而不厌，诲人不倦川 2分)工作认真，不敷布署军费 (3分)勤奋钻研，科学施教川4分)换油名莉，育人为乐. (5分 4.正确认识和处理教书与育人的关系(1分正确理解育人的含义，胡立全宿育人意识; (3分)进行多方甜的实践努力，更好的实现全面育人。 (5分二、问题辨率汗并说明理由每题 12分，共 24分 5.这一看法是不完全的，具有片面性。教育法捧法规虽是一定教育规律的体现，但决不意味着可以用它来代替教育娱律川 3分黯为一方罩，教育法律法规并不是教宵规律的全部体现，只是有限的体现 (6分)另方陋，教育法律法规与教育娱律在各自存在特点、对教育规哉特点、和对教育作用方

4、式上有明显的不同; (1 2分) 480 (最店这 6分的问题，对划线部分每少答一个，扣除 2分 6.此种看法是有道理的 o (3分)因为教师要很好完成教书育人职责不仅要有传道、授业、解惑的资本和能力，部班还妥善以身作则、为人师表，这是教师职业的性质所决定的川 6分)倪韩愈对教师的解释，仅仅道出了教师教的特征，而没有反映对教蹄给人以示嚣的要求 p (9分韩愈对教师这一榻念的解释，在实践中不能提好地强化教姆议身作蜒的行为自觉 e (12分二三、黯例分析每题 15分，共 30分 7. (杰婆说明教事缺乏良好的道德掺养，自以为是:不能正磷公正平等地对待学生家长川5分绕事辱敦敦辉与学生家长关系难以正常发展:使家长与教踞的联系或翠合逐渐失去兴慧和支功，难民摆好边共挥交涟棋?每遥对学生的教育部题 o (1 0分主奇装长应有的关系社会地位的平等性，交往联系的互尊性，教育过程的配合性 F这不但娃费留告我摇本的社会关系茄决定的，是社会公民道德的必然要求，也是搞好教育提高教育效果的赞要得(1 5分 8.跪倒说明，教辩廉洁公正与杏，是影嘀学生是非善恶发展的重要因素 (3分如果教!那不擦公正廉洁，就不会产生人艳的可信性和道德上的感召力 ;(6分)的菇，这样会模糊学生的普悲标准和混靖是非界眼 ;(9分)还有可能扭船学生避撼人格，持染学生的心翼，成为引诱学生不良品行的魔鬼;(1 2分)回此，有效地立敬、树人，不町忽视和:&;记公正廉洁这一根本。 05分四、联系实际论烧 (26分)9.从教师职业谶德修拇辑:能否严谨治学，反映教师是否具有良好的爱岗敬业精神 (6分有助于强化教师实事求是的精神和科学精神 02分)从教师做好教育工作的锵要辛苦 t严谋治学是培养学生良好学风所必需;08 分是不断增强教师专业紫质所必糯;是提商教商质囊所必需。 (23分)(联系实际) (26分) 481

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