初中历史26个专题考点知识总结
48页1、初中历史26个专题考点知识总结中国古代史部分专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人使用打制石器,已经学会用火,并会保存火种。3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。尧、舜、禹时期实行禅让制。5.禹建立中国历史上第一个王朝夏朝。启继承父位,世袭制代替禅让制。6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。战国时期是社会大变革时期。10.商鞅变法:
2、(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁”;孟子发展为“仁政”。14.能正反两个方面看问题(辩证法)的思想家是老子;主张“兼爱”“非攻”的思想家是墨子;商鞅的主张与百家争鸣中法家代表韩非的思想主张最相似。法家思想主张建立中央集权专制统治,最符合当时的历史潮流,秦始皇的治国思想是法家思想。专题二秦汉时期:统一多民族国家的建立
3、和巩固【时代特征】秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期、中国封建社会形成和初步发展的时期,也是统一多民族国家的奠基时期。1.秦:公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,秦王嬴政称皇帝,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇废封建,立郡县,开始实行全面的统一。2.汉:汉朝继之而起,并基本延续秦的制度。汉武帝时期实现了政治、经济、思想、文化等方面的“大一统”,使西汉达到鼎盛时期。【核心考点】1.秦汉时期的历史特征是统一多民族国家的建立和巩固。2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家秦朝。3.为加强对全国的统治,秦始皇创立了大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝;中央的丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务。地方推行郡县制。4.秦始皇统一文字为小篆,统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡、车辆和道路的宽窄;开凿灵渠;修筑长城抵御匈奴。5.秦的暴政导致陈胜、吴广起义(大泽乡起义),刘邦的军队灭亡秦朝。6.刘邦建立西汉,汉初实行休养生息政策,文帝、景帝时期出现“文景之治”局面。7.汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,还建立刺
4、史制度,加强对地方的控制。接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制,兴办太学。经济上统一铸造五铢钱,盐铁官营、专卖。汉武帝实现“大一统”,西汉进入鼎盛时期。8.汉武帝派张骞出使西域,为丝绸之路开通奠定了基础。丝绸之路的路线:长安河西走廊西域中亚、西亚欧洲,促进了贸易与文化交流。西汉还开辟了海上丝绸之路。9.公元前60年,西汉设立西域都护,今新疆等地区归属中央政权。10.西汉发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术。11.张仲景著有伤寒杂病论,被尊称为“医圣”。华佗发明“麻沸散”、创造“五禽戏”。12.司马迁的史记是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝的史事。专题三三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融【核心考点】1.三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。2.官渡之战中曹操以少胜多打败袁绍,为以后统一北方打下基础。赤壁之战中刘备、孙权联军以少胜多打败曹操,奠定三国鼎立的基础。3.曹丕废掉汉献帝建立魏国;刘备建立蜀汉;孙权称吴王,建立吴国,三国鼎立局面形成。280年,西晋灭吴,统一全国。4.三国时吴国派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。5.西晋末年,形成了我
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