中考政治答题(maker:yby) 完整版
10页1、中考政治答题模板和套路总结版Author:陈老师maker:yby(由yby整理制作)选择题八不选:(注意反向选择题)(1) 与教材内容不符不选(2) 与材料无关不选(答非所问)(3) 片面化、绝对化不选(4) 因果关系不符不选(5) 与事实不符不选(6) 正误相混不选(一句话内有对有错)(7) 与限定范围不符不选(如“青少年”“政府”)(8) 价值观错误不选 非选择题部分(答题流程)材料:文字、图片、图表 找关键词(词的背后有知识点) 用知识点答题答题套路(公式)具体题目具体对待,根据材料,进行调整,如果速查之类的书上有具体做法、意义之类,可以加上,自行调整!启示类题目(1) 材料或设问单角度:反映了什么(现象、问题等)+怎么做(2) 材料多角度:分点答怎么做(通常4分四点或4分两点)依据类题目评析类题目(注意区分辨析类题目)材料(漫画)反映(说明)了什么问题说明了(一部分什么人)存在.问题辨析类题目做法类题目注意:常见如材料为地方热点,问及做法做法类题目补充重重重重重要:所有的答题都有角度,不可能直接带入公式,根据材料具体对待(举个栗子:材料中地方政府的措施涉及到创新、法治、环保,
2、那答做法的时候要答到个人创新、法治、创新的做法)1. 青少年为家乡做贡献,做法?(1) 树立远大理想,立志报效祖国和家乡(2) 刻苦学习,长大为家乡做贡献(3) 关注家乡发展,为家乡发展出谋划策2. 青少年为国家做贡献,做法?(1) 树立崇高远大理想(2) 发展艰苦创业精神(3) 刻苦学习,掌握现代化建设所需的一技之长(4) 承担使命,立志成才(5) 具体:为(材料中涉及的方面)贡献.力量3. 涉及国家决策、重大事件(方针),青少年做法(1) 了解并宣传.政策(宣传者)(2) 具体行动(行动者)(3) 向.提建议或与.的行为作斗争(维护者)4. 青少年怎样.(这里以创新为例,各个版本的教材应该都会涉及创新,说法有所不同,所有的题目根据材料和问题需要自行整合答案,不能直接抄)(1) 努力学习科学文化知识,为以后创新打好基础(2) 将好奇心转化为兴趣和爱好,勤动脑,多思考(3) 善于观察,敢于质疑,不断提高自己的探究能力(4) 参加小发明小创造等活动原因类意义类(1) 有利于.(个人,不一定是自己,如当地农民,民营企业,青少年)(2) 有利于.(社会或我省)(3) 有利于.(国家)Yby制
3、作取得成就原因1. 国家成就:(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路体系;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展中国特色社会主义文化 (2)重要原因(关键词):中国共产党领导,社会主义制度,改革开始等(结合具体题目和材料判断)2.某一方面的成就(关键词):共产党领导,政策,人的共同努力3.具体某地的成就:返回材料找关键词,模板如上数字图表题出现“国内生产总值”的图表,答“经济持续健康发展”出现“人均可支配收入”,答“人民生活水平提高”出现“城乡”,成就答“差距缩小”,问题答“存在差距”出现“1978”,加上“改革开放以来”青少年参加活动的意义(收获类题目)(1) 了解活动及重要性(2) 增强的能力(实践、合作、创新)(3) 从而做(从意识、行为两个角度)(4) 培养意识yby制作AD:意识:创新意识、环保意识、开放、法治、责任、社会责任感素养:人文底蕴、科学精神、社会实践能力、创新意识、社会责任感、文明素养、道德素养素质:科学文化素质、思想道德、创新、环保、法治、社会责任感(前二必答,后面看材料选择词语)“活动”的基本要求(1) 主题鲜明(2) 形式多样(3) 内容丰富漫画题一看标题二看文字三看画面-找出知识点 校园:有利于在校园营造活动进校园的意义 素质 青少年 意义 yby制作 论文、演讲稿:围绕核心词从是什么、为什么如何做回答题纲类题目 行动、倡议:分点答做法演绎题:骨肉相连(唯一可以使用材料原话的题型,原则:应写尽写) 知识点 材料 材料涉及几个知识点就写几个 公德与法律“参加活动的注意事项答题关键词” 规则与秩序 安全(户外)
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