6.我眼中的师德师风_20190811_164158
4页1、我眼中的师德师风师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。还记得我们刚入职的时候,有幸聆听了叶鹏老校长的关于师德的讲座,至今仍记忆犹新。老校长告诉我们,一个教师的永恒魅力在于对人文精神和文化的坚持,更在于其对教育对象的深深热爱。叶老对我校教师提出了以下几点要求:懂得教育思想、明确教育目标、热爱教育对象、学会教育方法。懂得教育思想,尊重学生的主体地位、体味教育的审美品格,以美好的感情引导、以美好的形象为典范,真正实现对素质教育的推动;同时明确教学的目标,让学生学会做人、学会思考、学会发展,学会与人和谐,与天地和谐,从点点滴滴的小事情中实现学生道德与智力的双赢发展,最后,他强调,教师必须要有爱的投入,懂得爱的艺术。结合我们平时的教学工作,我也经常在思考如何提高自身的师德师风,如何提高自身的综合素质,总的来说,我认为应该做的以下几个方面。首先,爱岗敬业,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进
2、取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 其次,尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见
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