2022高考历史必会知识点精练第4练伟大的抗日战争

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022高考历史必会知识点精练第4练伟大的抗日战争 第一模块 其次单元 第4练 命题视角透析 1日本法西斯侵华给中国造成了极大灾难。其命题角度主要有：引用新材料测验日本在20世纪30年头制造的一系列侵华事情，如九一八事变、华北事变、七七事变等。结合现实敏感政治问题测验日本在侵华过程中犯下的滔天罪行及日本政府对历史问题的态度。 2抗日战役是近几年高考的长效热点，高考试题测验的频率很高。重视对全民族抗战的测验，既重视对共产党领导的抗日活动的测验，也测验国民党领导的正面战场，表达国共合作的重要性，抗日战役和甲午中日战役，中国一胜一败，高考试题重视两次战役的对比，要求考生熟悉抗日战役告成的理由；抗日战役的告成是世界人民反法西斯战役的告成，高考试题重视站在世界反法西斯战役的高度，熟悉抗日战役的地位和意义。 真题实战演练 1(2022福建卷)“中国为酷好和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭遇实际上之惩创后，终能反省不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅兹特正式对日宣战”。这一文举报表的历史背景是( ) A九一八事变爆发 C太平

2、洋战役爆发 B全面抗战开头 D国共合作宣言公布 解析：由“过去四年余之神圣抗战”“向我英美诸友邦开衅”可知文举报表于1941年，A发生于1931年，B发生于1937年，D发生于1937年，仅C发生于1941年12月7日，应选C。 答案：C 2(2022浙江卷)右图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证( ) 全国抗战爆发的时间 的进展壮大 抗日根据地的斗争 刘邓大军跃进大别山 A C B D 解析：刘邓大军跃进大别山是在1947年6月，时间与题干不符，摈弃。主要活 动在南方地区，而题图显示是“冀鲁豫第六军分区”，是河北、山东、河南等地区，摈弃。正确答案为B项。 答案：B 3(2022课标卷)抗日战役期间，湖北省政府曾发布湖北省减租实施手段，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得确定成效，但未得到国民党中央的断定。这说明当时国民党中央( ) A放弃了对农村原有土地制度的养护 B阻拦地方政府举行土地政策的调整 C无力操纵地方政府的行为 D无意变更农村的生产关系 解析：抗战时期，以“减租”为内容的土地改革减轻了地主对农人的剥削，是对农村生产关系的调整。但该做法并未得到国

3、民党中央的断定，说明当时国民党中央不愿变更农村的生产关系，故D项符合题意。材料信息仅能说明国民党中央对湖北“减租”的态度，并不能说明A、B两项，故摈弃A、B两项。C项表述太十足，故可摈弃。 答案：D 4(2022北京卷)中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成片面，苏区人民的代表，将加入全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一看法有利于( ) A推动国民革命不断深入 C建立抗日民族统一战线 B创立苏维埃革命根据地 D夺取解放战役结果告成 解析：“苏区”是国共十年对峙时期中国共产党开发的革命根据地的称谓，中国共产党看法建立统一的民主共和国，并容许加入全中国的国会，这说明中国共产党有意推动其次次国共合作，建立抗日民族统一战线，故C项正确。A、B、D三项均不符合题干材料所描述的历史阶段特征。 答案：C 5(2022安徽卷)如图是抗日战役时期的一幅漫画。符合其主题的是( ) 注 1941年12月日本挑起太平洋战役 日本企图从海上封锁中国 抗日战役开头进入相持阶段 中国

4、抗战牵制了日军主 要兵力 侵略扩张使日本陷入战役泥潭 A C B D 解析：日本挑起太平洋战役的目的并不是从海上封锁中国，故错误。1938年抗日战役开头进入相持阶段，故错误。均符合史实和图片的主题，故D项正确。 答案：D 6(2022浙江卷)在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀！”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”“接待一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁！”这一历史场景最早展现在( ) A九一八事变前后 C西安事变前后 B一二八事变以前 D八一三事变以后 解析：从材料信息可以看出，在当时的陕北根据地，“接待一切抗日军队结成统一战线！”的标语，说明已经展现了国共合作的需求，这是西安事变前后发生的事情，西安事变标志着国共合作初步实现，应选C项。此题易错选D项，八一三事变以后，红军已改编为国民革命军，故不会展现“中国红军万岁！”的标语。 答案：C 7(2022江苏卷)1938年4月，中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽。随后，陈怀民的妹妹致信高桥的妻子美惠子：陈怀民猛撞高桥的飞机，不是发泄对高桥的私仇，而是代表着两种不同气力之间的角逐。同

5、时表示，她们一家对美惠子没有怨恨，梦想有一天能够友爱地握手。此事( ) 发生于抗日战役相持阶段 反映了正面战场的英勇抗战 说明两国人民深受战役之害 呈现了中国人民的博大胸怀 A C B D 解析：此题以抗战期间中日民间的信件为切入点，测验学生对抗日战役的掌管，以及学生对材料分析和综合应用才能。解答此题要把握材料的时间和内容。时间是“1938年4月”，抗战相持阶段开头于1938年底，摈弃；陈怀民是飞行员，当时共产党没有空军，所以他是正面战场的英雄代表，的表述正确。 答案：C 8(2022上海卷)“岛寇荼毒，痛及滇西。谁无血气，忍弃边陲。桓桓将士，不顾艰危。十荡十决，甘死如饴。瘗忠有圹，名勒丰碑。懔懔大义，昭示来兹。”这段碑文纪念的是( ) A国民革命军第八路军 C中国人民解放军 B中国远征军第八军 D中国人民志愿军 解析：这段碑文是建在云南昆明市圆通山公园的一座“陆军第八军滇西点射阵亡将士纪 念碑”，该碑是为了纪念中国远征军第八军松山点射对日作战的告成。碑文中“岛寇荼毒，痛及滇西”指的是日军进击云南西部，即占领滇缅马路进犯中国云南境内，“十荡十决，甘死如饴”指的是中国远征军第八军十战松山

6、，最终击退日军夺取松山。应选B。 答案：B 9(2022安徽卷)下图是抗日战役某一战场的局部示意图，与其相关的正确表述是( ) A致力于扭转太平洋战局 B有利于国际战略物资供给 C切断了日军的大陆交通线 D导致了日本的无条件投降 解析：材料反映的是1942年抗日战役中中国远征军开发境外缅甸战场，直接理由是接济英军，也是为了打通中国的国际战略物资的供给线，A、D两项都浮夸了缅甸作战的影响；C项发生于1944年，日本在中国打通大陆交通线，表述错误。 答案：B 10(2022海南卷)根据材料并结合所学学识回复问题。 材料：瓦窑堡会议后，中共中央加强了统一战线工作。与此同时，从1935年冬开头，国民党方面先后在南京、上海、莫斯科机要同共产党人商谈抗日问题。1936年8月，中共中央发出致国民党中央委员会的信，提议国共两党实行其次次合作。大量国民党上层人物表示赞同中断内战、一致对外的看法。西安事变和平解决后，国共两党经过反复谈判磋商，双方合作形势渐趋明朗。1937年7月中旬，周恩来将中共中央为公布国共合作宣言送交蒋介石。宣言宣布：“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而

7、奋斗。(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，中断以暴力没收地主土地的政策。(三)取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。(四)取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，承担抗日前线之职责。”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。 摘编自中共中央党史研究室中国共产党历史 (1)根据材料并结合所学学识，概括指出中共中央为公布国共合作宣言的主要内容与 中共在土地革命战役时期政策的不同之处。 (2)根据材料并结合所学学识，简析国共其次次合作得以实现的理由。 解析：此题测验中国军民的抗日斗争，旨在测验学生获取和解读信息、调动和运用学识的才能。第(1)问测验学生获取和解读信息以及对根基学识的掌管程度。从材料中找出中共中央为公布国共合作宣言的主要内容，然后与土地革命战役时期的政策加以比较，即可得出不同之处。第(2)问难度适中。一方面从材料中找出国共合作理由的语句，加以概括；另一方面结合所学学识，从国内主要冲突的变化与抗日战役的爆发以及人民的共同愿望方面作答即可。 答案：(1)取消武装抵挡国民党政权及农村土地革命的政策；供认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。 (2)日本帝国主义的不断侵略，民族冲突上升为主要冲突；抗日战役全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变和平解决；社会各界的推动。 9

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