(学前教育)幼儿园中班主题教案《保护环境从我做起3篇》
7页1、word幼儿园中班主题教案爱护环境从我做起3篇幼儿中班主题教案爱护环境从我做起3篇一、主题来源在中班的语言活动中,幼儿学习了讲卫生,对对对、小河,对不起等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了肯定的生疏,另外通过科学活动空气宝宝知道了现在人类的环境消灭了危机,人类的环保意识应当增加,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是将来的期望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境爱护的思想意识,意义重大而深远。作为一名老师,从小培育幼儿的环境爱护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富好玩的环保课堂,强化疼惜、爱护地球、增加幼儿的环保意识,培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动环保小达人,期望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。二、主题目标1、生疏到垃圾会影响地球环境,人类要削减垃圾,让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。2、能说出环境受污染的来源,生疏其危害,了解环境和人类生活的关系。3、能大胆地和同伴进行沟通:对环境污染和爱护环境的感受。4、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿创造制造的欲望和探究
2、精神,知道废物利用所带来的社会价值,进展幼儿的想象和动手操作力量,体验变废为宝的乐趣。5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。三、主题网络设计四、教学活动方案活动一: 处理垃圾小妙招活动目标:让幼儿简洁的知道如何处理一些简洁的废旧物品,并了解这样去做的好处,旨在增加幼儿变废为宝的环保意识。活动预备:各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等);活动过程:一、通过自己的实地观看,发觉问题。1、老师呈现自己观看垃圾的状况。2、幼儿自己争辩问题,并进行沟通。3、小结:原来可以通过创意改造再利用很多废旧物品。二、介绍几种废物利用的方法。1、老师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。幼儿依据老师出示的物品分组进行探讨、沟通,并思考还有哪些用处。老师针对幼儿争辩的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法:修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。2、老师依据以上阅历进行提问:我们要怎么样处理这些垃圾呢?幼儿依据自己的阅历进行争辩并总结方法。小结垃圾处理方法:创意制作、施肥、送人、循环利用。三、老师接受语言和表演等形式总结方法鼓舞孩子们和家长共
《(学前教育)幼儿园中班主题教案《保护环境从我做起3篇》》由会员差 不 ****生 ...分享,可在线阅读,更多相关《(学前教育)幼儿园中班主题教案《保护环境从我做起3篇》》请在金锄头文库上搜索。
2024年德国考察报告(十五篇)
煤矿工作自查报告(十五篇)
2024年农村考察报告(十五篇)
2024年社区考察报告(十五篇)
2024年培训考察报告(十五篇)
人民政府暑期实习报告1(十五篇)
总结发言稿(15篇)
人民政府工作报告推荐(十五篇)
开展党的群众路线教育实践活动总结报告(8篇范文)
2024年日本考察报告(十五篇)
2024年学习考察报告(十五篇)
政府工作报告最好的(十五篇)
政府工作报告(十五篇)
测量实习报告内容(十五篇)
2024年城市考察报告(十五篇)
护工总结(十六篇)
2024年法院调研报告(十五篇)
专柜租赁合同(16份范本)
代账公司合同(4份范本)
人力资源报告4篇
2022-09-05 5页
2023-04-16 60页
2023-10-19 8页
2023-10-04 34页
2022-09-08 5页
2023-09-11 75页
2022-12-04 4页
2023-11-28 12页
2024-03-13 5页
2024-01-12 2页