怎样提升员工安全意识培训课件

1、怎样提升员工安全意识目 录一、引语二、安全为自己五、隐患排查治理三、安全为伙伴四、风险危害辨识七、进阶修炼六、遵章守纪一引 语一、引语安全意识是一项硬指标事故人为的因素中，安全意识占到90%多，而安全技术水平所占比例不到10%。企业界的安全培训，90%的精力用在占10%比重的安全技术水平上，只有不到10%的精力用在占90%比重的安全意识上。一、引语没有安全知识，员工就会稀里糊涂受伤害；没有安全意识，事故就会不请自来。安全知识重要，安全意识更重要。当员工有了安全意识，就会学习安全知识。法则一：安全知识胜于安全设施安全知识：就是人们面对风险时，知道该怎么做，包括安全规程、安全度、安全常识等等。法则二：安全意识强于安全知识安全意识：指的是在人们的思想意识中对于安全的认识，包括安全价值观、安全警惕性等等。法则三：安全意愿优于安全意识安全意愿：指员工履行安全生产职责，实现安全绩效的意志和愿望。一、引语只有知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全”只有知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦。只有知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯。只有明白“安全为了谁”，就可以保证“第一次

2、就做对”。心中有了安全意愿，第二次做对就不存在问题的一再重复，就会形成习惯。二有多少生命可以重来-为自己二、有多少生命可以重来-为自己1、谁是安全的最大受益者 - 首要问题第一，不可否认，搞好企业的安全工作，企业会受益。“影子效益”：只有在出事故之时，你才能知道事故的直接损失、间接损失以及商誉影响有多大，这些避免了的损失就是影子效益。第二，我们应当承认，企业做好安全工作，员工会受益。安全的内涵：无危则安，无损则全。安全培训是员工最大的福利，安全管理是对员工最好的关怀。第三，做好企业的安全工作，员工不仅受益，而且是最大的受益者。二、有多少生命可以重来-为自己2、丢脸和丢命，谁的损失大？- 王成太现象事故的受害者，往往又是事故的责任者，甚至是最大责任者，受到法律的最重处罚，这就是“王成太现象”。首先企业出了事故，领导一般会丢脸。一是做检查。二是做掏腰包。三是行政处分。四是刑事处分。其次，企业出了事故，操作者可能会丢命。事故的受害者，往往又是事故的责任者二、有多少生命可以重来-为自己2、丢脸和丢命，谁的损失大？- 王成太现象物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处

3、坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息、其它伤害等。20类事故二、有多少生命可以重来-为自己3、你的平安，是对家人最好的关爱 - 葛麦斯安全法则隐去管理者的身影，让亲人取而代之，去唤醒操作者的安全意识，这就是著名的“葛麦斯安全法则”。幼年丧父，中年丧夫，老年丧子，事故是造成人生三大不幸的罪魁祸首安全管理是严肃的爱，爱是最有效的安全管理！第一莫忘子女的祝福第二莫忘妻子的心愿 安是家字的宝盖头下有女，全是可分为人和王；安全就是管理、制度、纪律，安全是一种观念一种文化、一种行为、一种习惯。第三莫忘父母的期盼上班三莫忘二、有多少生命可以重来-为自己4、学会安全，活着就好 - 生命体验面对死亡情境，人们才意识到生的可贵。灾难给人的教育刻骨铭心。生命是最宝贵，也是最脆弱的，我们应该珍惜自己的生命，毕竟活着就好。因为知道生命珍贵，人们才会尽可能地躲避灾难，预防事故。因为知道活着就好，当大难临头，人们就会靠着顽强的生命意志创造奇迹。二、有多少生命可以重来-为自己4、学会安全，活着就好 - 生命体验“学会安全，活着就好”的含义安全培训是员工最大福利

4、。学习可以让我们知道，什么危险，哪里不能碰，何处最安全；学习让我们知道，哪些可以做，哪些不能做，怎么做才安全。学习让我们知道事故的后果，知道制度规章后面的斑斑血迹，知道操作数据背后的真正含义。学习有两种，一种是从自己经验中学习，另外一种是从别人经验中学习。在安全工作中，从自己的经验中学习是痛苦的因为要付出惨痛的代价；从别人的经验中学习是幸福的，别人用血泪告诉我们真理所在。安全学习认认真真，工作就能踏踏实实，生活才会实实在在。二、有多少生命可以重来-为自己生存宝典1、止危害2、定信念3、存体力4、补能量5、求外援要知道活着有多好要安全还要会安全4、学会安全，活着就好 - 生命体验三大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴三、大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。“三不伤害”几乎涵盖了岗位员工所应遵守的现场安全管理规章所有的内容。三令五申劳保着装，就是为了不伤害自己；为了不伤害自己，就必须正确佩戴劳保用品；禁止擅自移动、损坏、拆除安全设施和安全标志，就是为了不让你的这一行为给别人带来伤害。岗位员工要开展危害辨识，查找隐患，就是不能让别人留下的错

5、误伤害到自己。三、大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴1、三不伤害释义第一，不伤害自己，是我们工作中必须做到的最低标准。一是意识上不伤害自己。二是技能上不伤害自己。三是行为上不伤害自己。第二，不伤害他人，是最起码的职业道德。害人就是害己，害人必然害己，肇事者难逃处罚，要么是法规制度的制裁，要么是事故扩大连带的伤害。第三，不被他人伤害，是难以做到而又必须做到的职业规范。违章指挥咱不听，别人失误帮助改，安全经验同分享，保护自己免伤害。提高自我防范意识，是“不被他人伤害”最关键的一条。三、大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴2、一人违章 大家遭殃 - 团队安全“四不伤害”三不伤害”增加一条“保护他人不受伤害”一人把关一人安，众人把关稳如山安全文化分四个层次：第一层次是自然本能阶段第二层次是依赖严格监督。第三层次是自主管理阶段。第四层次是安全管理的管理包含管和理两层意思。管是检查是奖罚，理是理清认识，引导行为。团队安全文化是三个层次之外的更高阶段员工互助、实现团队贡献、共享团队荣誉团队安全互助的方法：建网络、明责任、绑利益三、大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴3、安全连着你我他，防范事

6、故靠大家 - 互联互保安全伙伴关系：为了安全而建立起来的像伙伴一样的互助关系。员工与员工之间合作共生，利益共享。合作创造价值，伙伴保证安全。互联互保机制内容：一是自保二是互保三是联保。安全互联互保，员工应该怎样做？第一要自保。第二要真诚。第三要互助。三、大家共坐一条船，齐心才能抗风险-为伙伴4、操作之时顾左右，相互提醒够朋友 - 提醒安全安全伙伴最大的义务：经验分享是需要，相互监督是必要。最能做到的是关照和提醒，最该做好的是提醒和关照安全伙伴，因为提醒的价值而存在。第一，调整心态，只要是善意的提醒，我们都应该接受。第二，善用提醒，改变生硬的管理方法，把提醒用于现场安全的全过程。有一种安全检查方式叫询问，还有一种安全管理方式叫请教。询问和请教，实质就是提醒。五步追究法，一般通过问五次“为什么”，就可以发现病根并找出对策。通过询问提醒员工思考问题，比先入为主的一通批评，更有助于问题的解决。第三，提醒安全，提醒别人，也不要忘了提醒自己。自己安全自己管，依靠别人不保险。四风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识四、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识1、我们身处风险包围的世界 - 全员风险

7、管理危险：是可能产生的潜在损失。风险和危险不一样，风险是个更大范围的概念，它是危险事件出现的概率，表示出现危险的可能性大致会有多大；风险的另外一个含义是，危险出现的后果严重程度和损失的大小比例。危险是一个事实，是定性的东西；风险是可以量化的，能够用数字来表示。风险管理的第一步，正确估量风险。风险=暴露频率严重性可能性风险：危害发生的可能性。暴露频率：某事故每单位时间发生的(或估计发生的）次数。严重性：可能引起的后果及其严重程度。可能性：后果事故发生的几率。四、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识1、我们身处风险包围的世界 - 全员风险管理风险管理的第二步，把风险的评估结果转换成可以认知的危险。BP公司的“黄金定律”：个人对安全的要求完全合法，同时它还是一项长久的个人责任。每一位员工都应该能在一天的工作结束后安然回家，不受任何损伤。在一个充满风险的世界及行业里，要实现上述目标，需要每个人都牢记安全的重要性，肩负起我们每个人的责任，并深知应该如何行事。以下是一些简单的关于安全的黄金定律，能够提供基本的安全指导。我们要求每一位员工都仔细阅读它们并按例行事。我们每个人的安全都需要我们大家随

8、时随地坚持高标准地遵循这些定律。”风险管理的第三步，实行全员风险管理，发动全员辨识危害。四、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识2、意识不到危险，才是最大危险 - 泰坦尼克号启示录第一，泰坦尼克号之所以沉没，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没”。第二，泰坦尼克号之所以沉没，还在于航行中，只追求速度，忽略了风险。第三，泰坦尼克号之所以沉没，更在于集体忽视危险存在，事故就不可避免。分析泰坦尼克号沉没的教训，我们会发现，危险之所以容易被忽略，有三方面原因：一是迷信设备，过分依赖。二是心存侥幸，忽略危险。 三是不负责任，拒绝警示。四、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识3、麻痹大意，事故亲戚 - 危害万年的事故何以发生？有一种心理叫粗心，有一种状态叫大意，有一种病症叫麻痹。让人难以置信，影响人类一万年的事故，起因竟然会是一个小小的计算错误。第一，树立严谨认真的作风，不放过任何一个细节。魔鬼就在细节中，危险也就在细节中。第二，给自己添加压力，时刻保持清醒的状态。比危险更可怕的是没有压力，麻痹大意。第三，无论顺境逆境，平地还是险境，都不要放松警惕。居安思危，时时留心，才能处处顺心。四、

9、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识4、只要上岗，集中思想；工作再忙，安全勿忘。 - 态度好才是真的好设备好不如态度好，态度好才是真的好。管理措施再严格，如果手忙脚乱，也会滋生祸端。没有章法，或者不按章法，一忙就容易乱，所以才叫“忙乱”。第一，做好准备，熟悉预案，避免手忙脚乱。第二，严守程序，绝不逾越，杜绝乱中出错。第三，使用防错方法，避免容易出错。所谓防呆法，意思是就是呆子、傻子也不会做错。比如电脑连接线很多，每个插槽都不一样，插错了就插不进去，就可以避免插错。四、风险危害时时想，胜过领导天天讲-危害辨识5、岗位危害我识别，我的安全我负责 - 发现隐患是成绩更是能力第一，人人要重视危害识别，要知道不识别危害，最终会被危险所害。第二，善于学习，掌握工具，具备发现危害的能力。其一，要知道危害辨识必须问的三个问题：1) 存在什么危险源？2) 伤害怎样发生？3) 谁会受到伤害？其二，要会用危害识别的基本方法。员工参加安全活动时，应熟悉企业发放的各种危害识别表格，会使用，会正确填报。其三，要掌握原材料物性和设备工作原理，对各种异常情况，员工能够根据工作原理作出正确判断。四、风险危害时时想，

10、胜过领导天天讲-危害辨识5、岗位危害我识别，我的安全我负责 - 发现隐患是成绩更是能力第三，时时处处，识别危害，不给隐患以可乘之机。时间上，做到全过程。全过程识别包括三个时间段：作业前，员工要根据作业任务进行全面识别，进行事故预想，按照流程进行巡回检查，做好应急准备。作业中，员工要兼顾生产和安全的关系，不放松警惕，不麻痹大意，不放过任何一个疑点。作业后，要仔细检查，不给接班人员或者自己明天的工作留下隐患。五魔鬼就在细节里 - 隐患治理五、魔鬼就在细节里-隐患治理1、可以向上报告，但不能坐等上级解决 - 放过隐患，必有后患中医有三种境界：“上医治未病，中医治欲病，下医治已病。”就安全工作来讲，事故预防是第一位的。事前百分之一的预防，胜过事后百分之九十九的整改。“祸患常积于忽微”。放过隐患，必有后患。隐患治理是安全工作拖延不得的大事。发现隐患，当即就要采取行动。不能立即消除或者不能独立消除的，向上级报告是需要的，但不能坐等上级解决，很可能在等待的过程中事故就发生了，必须立即采取切实可行的补救措施，然后才可以按程序解决根本问题。2、只要有可能，就让它变成不可能 - 扔掉不一定，消除不确定侥幸

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