2019学年人教版八年级物理下册第九章压强期中考试卷新版

1、人教版八年级物理下册第九章压强期中考试卷新版（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（）A木块的重力不变B地面受到木块的压力不变C木块对地面的压强减小D木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力2、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A这种纸的单张厚度约为 50 mB这种纸的单张质量约为 0.5 gC这种纸的密度约为 8 g/cm3D这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa3、如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）A将玻璃换成更粗或更细的B将玻璃管稍微倾斜C将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）D将该装置从一楼拿到六楼4、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）A10NB102NC103ND104N5、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力

2、分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）A，B，C，D，6、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是（）A托里拆利B阿基米德C牛顿D欧姆7、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体对水平地面的压强相等。若沿水平方向将其分别切去体积相等的部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分的上面，这时它们对水平地面的压力为F甲和F乙、压强为p甲和p乙，则（）AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙8、如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（）A甲最大B乙最大C丙最大D一样大二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图船由下游通过船闸驶向上游的示意图。当打开_时，下游跟闸室构成连通器，室内的水流出，待闸室里的水面跟下游水面相平时，打开D，船驶入闸室。关闭B和D，再打开_时，闸室跟上游构成连通器，上游的水流进闸室，闸室水位逐渐上升，待闸室水面跟上游水面相平时，打开_，船就可以驶出闸室，开往上游。2、1644年意大利科学家_首先用实验

3、测定了大气压的值，到了十七世纪中期，德国学者做的_实验，才使人们确信大气压强的存在。压强是表示_的物理量，压力_（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如图所示的容器中盛满水，A点处压强是_帕。3、将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料对杯底的压力是F2，则F1_F2（填“”，“”或“=”），倒置前后饮料的密度_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）4、甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧坏的底面积之比为3:1，液体密度之比为1:2，液体高度之比为2:1，则两烧杯底面所受液体的压强之比是_。5、某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 _；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 _。6、铜的密度为8.9103千克/米3，它的含义是每立方米铜的_为8.9

4、103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的_比较大；随着海拔的升高，大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。7、如图所示，ABC为三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器，放于水平面上，内装深度相同的水。若水对容器底的压力记作FA、FB、FC，则其大小关系为_，若容器对水平面的压强记做pA、pB、pC，则其大小关系为_。8、如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成 _；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为_9、_首先用实验测出了大气压强的值：标准大气压与0.76米高的_柱产生的压强相等；海拔高度越高，大气压强越_。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕，表示：每1平方米受力面积上所受_。10、飞机落地后，其制动方式通常有三种：其一是增大刹车片对轮毂的压力来增大 _力，从而使轮子减速；其二，通过向前喷气来减速，是利用物体间力的作用是 _的；其三，机翼上竖起的扰流板，在增大阻力的同时改变了机翼的上表面形状，飞机受到的升力 _（选填“增大”或“减小”），轮胎对地面的压力增大，从而增强制动效果。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，薄壁轻

5、质圆柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上。容器甲底面积为1102m2，里面盛有0.2m深的水。正方体乙的质量为16kg、边长0.2m。（1）求乙的密度乙。（2）求正方体乙对水平地面的压力F乙。（3）现将一个柱体A浸没在水后，水不溢出。此时水对甲容器底部压强与正方体乙对水平地面压强相等。求柱体A的体积VA。2、济南市区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3。装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）。问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）灌满水时，洒水车对水平地面的压力为多少？（3）灌满水时，洒水车对水平地面的压强为多少？3、质量为0.5千克、底面积为210-2m2的薄壁容器放在水平桌面的中央，容器内盛满水，水深0.2米、体积为2.510-3m3。求：（1）水的质量m水；（2）水对容器底的压强p水；（3）为了求得容器对水平桌面的压强p容，小圆和小梦分别梳理了解题思路如下：小圆：p容=F容S容，而F容=G容+G水，又G水=F水=p水S容；小梦：p容=F容S容，而F容=G容+G水，又G水=m水g=水V水g。请你分

6、别判断小圆和小梦的解题思路是否正确，并通过计算说明理由。4、夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求：（1）该车最多能装水的质量；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底的压强。5、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验，他用一个封闭的木桶，桶内装满水，上面插一根很细的管子（管的质量忽略不计）；他从楼房的阳台向管中灌水时，只用了几杯水，桶就被撑破了；桶底内底面积为1200cm2，桶自重20N，管中装满水时水的总体积为20L，根据图中所标出的数据，如果管中装满水时，求：（1）水对桶底产生的压力是多大？（2）若桶底与地面接触的面积是200cm2，则桶对水平地面的压强为多大？6、为控制用地面积，新型车位采用多层停车，每层高约2.5m，如图所示，若升降机在20s内，把质量为1500kg的小车从一层匀速升到三层停车位，小车轮胎与车位平台的总接触面积为0.15m2（取g=10N/kg）。求：（1）小车从一楼上升到三楼的平均速度为多少？（2）小车对车位平台的压强；（3）

7、若小车在牵引力的作用下沿平直公路向图中左侧方向做匀速直线运动，车子受到的阻力等于重力的0.1倍，在“”上画出小车此时水平方向的受力示意图，并求此时小车受到的牵引力F的大小？7、如图所示，一柱形容器重10N，底面积为200cm2，放置在水平地面上，当容器内注入0.4m深的某种液体时，容器底部受到该液体产生的压强为6103Pa。（g取10N/kg）求：（1）该液体的密度是多大？（2）距容器底0.1m处A点的液体压强多大？（3）该实验装置对水平地面的压强多大？8、如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。（1）为保证交通安全，交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km/h。在遵守交通规则的前提下，“渣土车”行驶6000m至少需要多少时间？（2）图中的6轮“渣土车”装载渣土后总质量为18t，则该车对水平路面的压力为多少？假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2，则该车装载渣土后对地面的压强为多少？（g取10N/kg）9、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验，他用一个封闭的木桶，桶内装满水，上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时，只用了几杯水，桶就被撑破了。根据图中所标出的数据，求管中装满水时：（1）水对桶底产生的压强是多大？（2）若桶底底面积为1200cm2，水对桶底产生的压力是多大？

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