英语四六级口语考试考试技巧

1、英语口语考试技巧 主要针对英语四六级口语考试以及相类似的英语口语考试,能在细节方面提高你的总体得分。 主要针对英语四六级口语考试以及相类似的英语口语考试,能在细节方面提高你的总体得分。第一节 考试注意事项一、保持平常心态 尽量放松自己，自然面对考官及同组考生。考试时保持神态自若和眼神的直 接接触通常被视作是具有良好交流能力和自信的重要标志。 如果你的心理始终不 能释然，不妨做一下深呼吸，如果你与考官或同组考生进行眼神接触时会产生紧 张感，那你不妨在回答问题时看着对方的鼻子。这样从第三者的观察角度来看， 与眼神交流的效果无大差别。 二、抓住时机，熟悉自己考试小组中其他成员的语音和表达习惯 抓住时机， 当考务人员宣布完随机组编的考试小组后， 考生应抓紧时间与考试小组的成 员进行会话练习，以便熟悉对方的发音特点和表达习惯，为口试的顺利合作打下 基础。三、与考官打招呼和道别 之所以要求考生在考试结束后与考官以恰当的形式道别是因为“道别”就像 是为考试画了个句号。四、保持良好的仪态和坐姿 考生应尽量保持一个良好的坐姿，如坐直身体，双手自然地放在膝盖上或桌 面上。 五把握谈话的内容分寸把握谈话内容

2、分寸指的是在不改变考试所限定的话题的前提下， 把握谈话内 容的方向，即尽量把话题的内容限制在自己力所能及的范围内。如果对某个话题 不甚了解，最好不要涉及。坚持“不懂的、无话可说的内容不谈，词汇不丰富的 内容不涉及”等原则。总之，尽可能地扬长避短。六、注意表达时语用、语法和句子结构的准确性和多样性 注意表达时语用、 考生在口头表述时应尽可能做到语用准确， 保证词汇的丰富性和语法结构的 “较为复杂” ，使整个语言的表达显得“丰富多彩” 。 七、争取主动，先入为主 争取主动， 谁先发言谁就能有更多的机会表现自己的语言能力，并能争取主动，控制问 题讨论的局面，扬自己所长，避自己之短，从而给考官留下深刻的印象。同时要 注意，在小组自由讨论时，一定要保证谈话双方间的 communication.切不可只顾谈论自己的观点，而不顾对方谈话的内容是什么。 八、先总括后展开 在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。 有时因时间把握不 当，没等表达完自己的观点就被考官打断了。在某种程度上这仍会影响考生的情 绪。如果采用先总括、后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点 表达的完整性。第二节

3、 表达技巧 在口语考试中，恰当地使用一些语言表达技巧将十分有助于考试的成功。 常用的口语表达技巧有：语句启转、客气插语、列举事实、图片描写和观点 陈述、改换表达方式、修正口误、恰当地使用关联词和特征词、适当地使用告别 语等。一、使用启转语句人们在发表个人的观点或讲述某一事实或情况时， 总要根据自己的意图先说 出一些让对方有思想准备的话，然后才切入正题。在口语考试中，启转语句除了 上述作用外，还有助于把握专题讨论内容的方向，形成具体讨论内容的定势，争 取多一点时间思考拟将发表的观点，使之更加完善。启转句一般只适于本口语考 试的第二部分：自由讨论。 1I cant agree more with your opinion on So far as I know 2It is well-known that 3Your opinion onsounds reasonable, but I dont think I can agree with it all. One of my puzzles is 4Can we consider it in a different way? For ex

4、ample, 二客气插语 在讨论过程中，如果你想中断小组其他人正在谈论的话题，切入你自己的想 法，可以用礼貌的插语中断对方的讲话来发表你的观点。例如可采用以下客气插 语： 1Excuse me. Can I say something here? 2 2Sorry to interrupt you, but三、列举事实 在陈述一个观点时常常需要列举论据来支持你的观点， 以使你的表达层次清 楚、逻辑分明。口头陈述观点就像写作文一样，通常也是分三个层次进行的：开 头、中间展开和结尾。 开头的常用语句如下： 1To begin with, we may say that 2The first thing I want to say is 常用在中间的承接用语如下： 1Next I want to point out that 2The next point I want to say is 3For one thingFor another 4On the one handOn the other hand 常用的结束用语如下： 1The final thing I want to say

5、is 2Last but not least, we 3My conclusion is 四、图片描述及观点陈述 根据 CET-SET 的考试要求，信息差将以以下两种形式的信息输入来产生： 1画面提示（如图片、图表、照片等） ； 2文字提示（如就某主题给出提示要求，或给出主题讨论范围等） 图片描述和观点陈述的开场表达模式相对而言比较固定。 图片描述常用的表达语句有： 1From the picture I can see 2As is shown in the picture 图表描述常用的表达语句有： 3 1According to the table, I can see 2The table shows that 3From the differences of the figures in the table, I can infer that 根据文字提示陈述自己观点的常用表达语句有： 1 The subject of my card is 2 This subject involves two problems. One isThe other is 3There are

6、three points involved in the subject. The first one is 五、进一步表达和换方式表达 为了能够充分表达自己的观点，有时考生需要对某个问题做进一步说明，或 者是换个方式来表达。这时可使用以下语句： That is, Namely, In other words, Perhaps I can put it this way 六、表示异议，以便引出不同观点 表示异议， 考生在讨论过程中，就某个问题很可能产生不一致的观点。这时需要以恰当 的方式来表示自己的异议。 1Perhaps were looking at the problem from different viewpoints. My opinion is 2Im afraid I dont quite agree with you on that point. 3Im afraid were looking at the problem from different angles. My idea is mainly 注意：在对某问题表示异议时要态度诚恳，用语委婉，尊重事实，以理服

7、人。切 勿固执已见。七、一时语塞或找不到确切的表达词语时的对策 考生在回答问题或讨论问题时， 因种种原因会出现一时语塞或找不到确切的 词语或语句来表达自己意思的情况。在这种情况下，为了不影响正常的交际和考 4 官的打分，同时赢得思考时间，可采用一些相对模糊的词语来代替。例如： 1Its something like 2Its a kind of thing to 这些词语尽管表述的意思不很精确， 但在某些口头表达的特定场合却会产生理想 的效果。另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。 例如可说： 1As you know, 2It goes without saying 3You know 4Well, let me see, 八、恰当地使用关联词 在表述过程中恰当地使用一些关联词可以使自己的表达更清晰，语言更连贯，逻 辑层次更分明。例如可说： 1What is the most important is 2Whats more, 3In addition, 4On the contrary, 5However,/Nevertheless, 6In brief,/

8、In a word,/In short, 7In sum, /To sum up, 九、修正口误 在口头表达时，免不了会出现口误。这时，及时地加以解释和修正将有助于 保证交际效果。例如： What I have seen is most impressive. However, the principles can not be called perfect yetI mean the principles in some of the less important sides. 该句通过“I mean”缩小了否定的范围。 1I mean 2That is to say 3In other words, 4Well, I was saying 5To be more exact/accurate, 6Ill put it (in) this way 十常用于开头的句型有哪些？ 常用于开头的句型有哪些？ 1) Peoples views/opinions onvary from person to person. Some people think that 2) Different p

9、eople have different views onit is held that 3) When asked about,different people will offer different opinions. Some people say that 4) Advantages and disadvantages of Like everything else, has (have) both favorable and unfavorable aspects. Generally, the advantages (disadvantages) can be listed (summarized) as follows. 5) How to Many ways (methods) can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective. 十一常用于插入的表达方式有哪些？ 十一常用于插入的表达方式有哪些？ Pardon me, but 在讨论中，当别人讲话时，如果你想插上几句，你得注意寻找合适的机会。如果 在一个不当的时候插语，人家会认为这是一种冒犯。一般来说，一句话的结尾是 插话的好时机。 UmUm（repeated until the speaker lets you speak） By the way(to change the subject) That reminds me The

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