小班主题教案：理发师(附教学).docx

小班主题教案：理发师课程概述这是一个针对小班儿童的主题教案，主题为“理发师”通过这堂课，孩子们将了解到理发师的工作内容和技能，培养他们的创造力和动手能力教师将在课上通过游戏和实践活动引导孩子们亲身体验成为一名理发师的乐趣教学目标• 了解理发师的工作内容和技能• 培养孩子们的创造力和动手能力• 提高孩子们的团队合作能力• 培养孩子们的责任心和服务意识教材和资源准备• 理发师相关的图片和视频资料• 理发师的工具模型或图片• 美发师工作区的模型或图片• 图纸、剪刀、胶水等制作工具• 玩具头发、假发等模拟理发材料教学步骤导入（10分钟）1. 给孩子们展示理发师的图片或视频资料，引起他们的兴趣2. 引导孩子们讨论：你们见过理发师吗？理发师是做什么的？他们用什么工具？探究（15分钟）3. 引导孩子们观察理发师的工作区图片或模型，了解理发师的工作环境和工具4. 让孩子们自由讨论：理发师为什么要学习这些技能？他们的工作有什么特点？实践（30分钟）5. 将孩子们分成小组，每个小组扮演成一名理发师和一名顾客6. 给孩子们发放玩具头发、假发等模拟理发材料，让他们互相为对方理发7. 引导孩子们讨论：理发师要注意哪些细节？理发师需要和顾客合作吗？创作（30分钟）8. 让孩子们用图纸、剪刀、胶水等制作一个理发师工作区的模型。

9. 引导孩子们思考并回答：你们觉得一个好的理发师工作区应该长什么样？为什么？总结（10分钟）10. 让孩子们展示他们制作好的理发师工作区模型，并分享他们的想法11. 引导孩子们总结今天学到的内容：理发师的工作内容和技能，以及他们需要的创造力和动手能力拓展活动• 组织一次小店铺角色扮演活动，孩子们可以扮演理发师、顾客以及收银员等角色，体验购买和销售的过程• 邀请一位真实的理发师来到班级，给孩子们讲解更多关于理发师的经验和故事通过这个小班主题教案，孩子们可以通过实践和互动的方式，了解到理发师的工作内容和技能，培养他们的创造力和动手能力，同时也提高了他们的团队合作能力和责任心希望这个教案能够给孩子们带来快乐学习的体验，并启发他们对不同职业的兴趣和探索精神。