（5年高考3年模拟A版）天津市2020年高考地理总复习 专题五 地球上的水课件.ppt

专题五　地球上的水地理（天津专用）地理（天津专用）考点清考点清单考点一考点一    水循环与水资源水循环与水资源基础知识基础知识1.水循环的类型、环节及意义水循环的类型、环节及意义类型、环节 意义维持了全球水的动态平衡,使全球各种水体处于不断更新状态;使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量的交换;影响全球的气候和生态;塑造着　地表形态    2.水资源短缺原因及对策水资源短缺原因及对策(1)水资源短缺原因a.自然原因:　空间    分布不均,　时间    分配不均,气候干旱,水资源总量少b.人为原因:人口剧增,工农业生产规模扩大,　水资源需求量增大;水资源浪费严重;水资源污染严重    2)我国不同地区缺水原因差异a.南方地区“　水质性缺水    ”:水资源总量丰富但因水污染严重而缺水b.北方地区“　资源性缺水    ”:(黄河、淮河、海河)水资源总量不丰富,缺水最严重①自然原因:降水少,季节、年际变化大;流经本地区的河流径流量小,季节、年际变化大②人为原因:人口稠密,工农业发达,用水量大;水资源污染、浪费严重c.云贵高原地区　“工程性缺水”    :降水多,但多喀斯特地貌,因地表水不易存留而缺水;需修建水库、水窖等储水工程来解决缺水问题。

开源修筑水库:解决水资源时间分配不均问题;开渠引水:解决水资源空间分布不均问题;合理开发与抽取地下水;废水处理再利用;海水淡化;人工降雨节流农业改进灌溉技术,降低灌水定额;发展节水农业工业提高用水效率;提高水的重复利用率;实行污水资源化;发展清洁生产生态因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草,植树造林其他提高水价,增强公民节水意识,制定水法　　(3)解决水资源紧缺的对策重点难点重点难点人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响  考点二考点二    陆地水体相互关系与河流特征陆地水体相互关系与河流特征基础知识基础知识1.陆地上的水体类型陆地上的水体类型:河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等2.河流的主要补给类型和特点河流的主要补给类型和特点河流因流经地区的　气候、地形    等条件存在差异,其补给类型和特点也存在显著差异,具体比较如下:河流补给水源径流变化规律径流量的季节变化示意图主要影响因素我国典型地区补给特点　降水    热带雨林气候区,全年汛期;地中海气候区,　冬季    汛期,夏季枯水期;季风气候区,夏秋汛期,冬春枯水期 降水量的季节变化普遍,尤以东部季风区最典型水量季节变化较大季节性积雪融水春季积雪融化常形成　春汛     春季气温　东北地区    补给在春季,水量变化较缓和永久性积雪和冰川融水夏季汛期,冬季封冻 气温西北和青藏高原地区补给在夏季,水量较稳定湖泊水对河流径流起调节作用:在河流源头,调节河流水量;在河流中下游,洪水期削减河流洪峰,枯水期补给河流 湖泊蓄水量普遍对于河流有调节作用,水量较稳定地下水补给稳定可靠,且与河水互补                               —地下水水位高低普遍水量较稳定,与河流互补重点难点重点难点1.河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系 　　　　　a当河流水位高于潜水面时,河流水补给地下水　　　　　　　b　　当河流水位低于潜水面　　时,地下水补给河流水 湖泊在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。

2.河流特征河流特征(1)基本概念河流水系:指集水河道的结构,包括源地、注入地、流程、流域、支流及其分布以及落差等要素河流水文:指河流的水情,是河水状况及其变化等包括流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量等要素(2)影响因素影响径流形成的因素主要包括气候因素(降水量、降水形式、强度、蒸发等)与下垫面因素(地形、地质、植被状况等)径流可分为地下径流和地表径流(河流)应重点掌握河流的水文、水系特征等如下表所示:考点三考点三    海水运动海水运动基础知识基础知识一、海水性质一、海水性质1.海水温度海水温度影响因素影响原理等温线特征太阳辐射太阳辐射由赤道向两侧　递减    等温线与　纬线    平行,由低纬度向高纬度递减洋流暖流流经地区比同纬度水温　高    ,寒流流经地区比同纬度地区水温　低    暖流经过海区向　高纬度    凸出,寒流经过海区等温线向　低纬度    凸出海陆分布由于海水热容量大,北半球1月份陆地水温比同纬度海洋低,7月份陆地水温比同纬度海洋高,南半球相反1月,全球大陆等温线向　南    凸出,海洋相反;7月,全球大陆等温线向　北    凸出,海洋相反海水深度海水温度随海水深度的增加而降低,在1 000米以下,水温随深度的增加而变化,但很缓慢;在3 000米以下,水温不随深度的增加而改,保持在2℃左右3 000米以上垂直方向等温线离海平面越远越稀疏,水温越低;3 000米以下,基本不变2.海水盐度海水盐度影响因素影响原理蒸发量与降水量副高海区蒸发量大于降水量,盐度高;赤道地区蒸发量小于降水量,盐度低径流量北纬60度海区盐度比南纬60度海区盐度低,长江入海口夏季盐度低洋流暖流经过的海区盐度高,寒流经过的海区盐度低海域封闭性红海封闭性强,盐度高;波罗的海封闭性差,盐度低二、海水运动二、海水运动1.风浪风浪:风是主要动力。

可用来进行冲浪等体育运动2.潮汐潮汐:主要动力是月球和太阳对地球的引力钱塘潮壮观:正值天文大潮、盛行东南风加推潮势、钱塘江顶托、杭州湾口大内小3.洋流洋流:大规模有规律的海水运动1)洋流的形成及分布规律环流规律描述图示中低纬环流以　副热带    为中心,北半球呈顺时针方向流动,南半球呈逆时针方向流动;大洋东部(大陆西岸)为　寒    流,大洋西部(大陆东岸)为　暖    流 北半球中高纬环流以副极地为中心的大洋环流,呈逆时针方向流动;大洋东部(大陆西岸)为暖流,大洋西部(大陆东岸)为寒流 南半球西风漂流受南极大陆外围西风带的影响,形成自西向东的寒流 北印度洋季风洋流冬季,受东北季风影响,洋流呈　逆    时针方向流动;夏季,受西南季风影响,洋流呈　顺    时针方向流动(a为索马里暖流,b为索马里寒流) 　　(2)洋流对地理环境的影响a.对气候的影响  　寒暖流    交汇处形成渔场如墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处形成纽芬兰渔场;日本暖流与千岛寒流交汇处形成北海道渔场;北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇形成北海渔场上升流处易形成渔场离岸风→上升流→营养物质被带到表层→秘鲁渔场b.对渔场的影响　　c.对航海的影响　　d.对海洋污染的影响加快了海水　净化    速度,扩大大了污染范围。

影响航速顺洋流可加快航速,如郑和下西洋多选择冬季出发、夏季返航影响海运安全寒暖流交汇处,或冬季暖流上空多大雾,不利于海运安全;洋流携带来自高纬度的冰山也影响海运安全重点难点重点难点全球洋流分布模式全球洋流分布模式 全球主要洋流的分布温馨提示温馨提示    洋流分布可采用想象法分数式“8/0”联想记忆:中间分数线为赤道,也可说是赤道逆流,分子为“8”,按笔顺方向代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺方向代表南半球大洋环流及洋流流向如下图)  方法技巧方法技巧方法方法1 1    河流流量过程曲线图的判读方法河流流量过程曲线图的判读方法1.识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度,以及极值出现的时间)两图中横坐标均表示时间,甲图中纵坐标为河流流量与降水量,乙图中纵坐标为河流流量与气温 2.以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文特征1)阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小2)分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。

如上图,甲河流量较大,汛期出现在4—7月份,冬季是枯水期乙河流量较小,气温越高,流量越大,冬季出现断流3.结合河流的径流量,并对照河流汛期确定河流的补给形式(1)汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反2)汛期出现在夏季的河流,除雨水补给外,也可能是冰雪融水补给3)春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致5)曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流如上图,甲河流量与降水量的对应关系明显,说明以雨水补给为主;乙河流量与气温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主4.确定河流所在区域的气候特征确定河流所在区域的气候特征:甲河水量丰富,主要分布于我国东南沿海的季风气候区;乙河水量较小,主要分布于我国西北内流区,以温带大陆性气候为主例例1    下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图读图回答下面两题 　　(1)(2016江苏单科,7,2分)关于两次径流过程,说法正确的是 (　　)A.第6年的流量峰值大　    　B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大　　D.第1年的河流径流量大(2)(2016江苏单科,8,2分)导致图示径流差异的关键环节是 (　　)A.蒸发　　B.下渗C.蒸腾　　D.地下径流解题思路解题思路　根据森林涵养水源功能➡分析森林火灾对下渗、地表径流等的影响➡结合图示河流流量线,判断两条流量线所属年份➡运用以上分析,判断选项。

信息解读信息解读      答案答案    (1)D　　(2)B方法方法2 2    洋流图的判读方法洋流图的判读方法1.判定南、北半球判定南、北半球依据方法常用纬度与环流方向判定第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区);第二步:根据洋流方向(顺、逆)确定南北半球 等温线判定根据海水等温线的分布规律确定南、北半球,如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙 2.判定洋流性质、流向及名称判定洋流性质、流向及名称例例2    2016年11月19日—21日APEC会议在秘鲁举行读图,回答下题 (2017北京平谷一模,3)图中洋流 (　　)A.使沿岸热带荒漠景观向低纬延伸B.能使流经地区能见度变好C.能使沿岸海区形成著名渔场D.经过区域海水等温线向高纬凸出方法应用方法应用    判断海域:根据经纬度位置和海陆位置判断该区域位于南太平洋东部中低纬度海区 方法再现:南半球中低纬度大陆西岸为逆时针大洋环流 准确判断:图示洋流为南美洲西部的秘鲁寒流 影响:降温减湿、加剧干旱,荒漠景观向低纬延伸;多雾,能见度差;该地渔场的形成是由于上升补偿流;比同纬度地区水温低,等温线凸向低纬度地区答案答案    A。