中班美术《长大的我》优秀教案.docx
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Word中班美术《长大的我》优秀教案 中班美术《长大的我》优秀教案 1、画画长大的自己，能关注自己各部分的特征 2、体会自己在长大，为自己的成长而兴奋 把自己画大 添画各部分的特征 三色卡纸人手一张、记号笔、范例 一、观赏感知 1、我们现在是小班伴侣还是中班伴侣呢?为什么会从小班升到中班?(体会我们在长大) 2、观看三张画面，比较大小进行排列 (1)老师带来了三张画，排一排，我们是怎么长大的? (2)为什么这一张是“长大的我”? 2、争论：怎样可以把自己画大呢?(顶天立地) 小结：“大大的我”有大大的头，大大的`身体，粗粗的胳膊，粗粗的腿要头顶着天，脚踩着地，这样才能把自己画大 二、联想创作 1、在纸上画个“大大的我”师示范：从上到下进行绘画，在每个部分添画细节) 2、检查一下，长大的我是否健康检查画面，是否有遗漏) 3、幼儿绘画“长大的我”，师巡回指导 关注： 1、幼儿是否把自己画大 2、幼儿是否遗漏细节 三、呈现沟通 出示孩子的作品，猜猜“他是谁?他长大了吗?” - 2 -。
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