校园垃圾分类我先行.ppt

校园垃圾分类——我先行￿￿道林镇中心小学￿：张￿￿罗说课内容活动背景01活动目标02活动过程03活动评价04活动反思0501活动背景主题生成基于课程理念突出突出学生主体学生主体面向面向学生生活学生生活注重注重学生生成学生生成主题生成的背景彩色垃圾箱里放什么？我们社区里多了几个彩色垃圾箱垃圾怎么分类呢？这个……学校学校“ “争当争当环保小保小卫士，低碳生活我先行〞主士，低碳生活我先行〞主题活活动月月校园垃圾分校园垃圾分类————我先行我先行02活动目标活动目标 通过活动引起学生对校园环境问题的关注，认识通过活动引起学生对校园环境问题的关注，认识到校园垃圾的危害与我们生活环境的密切联系并初步到校园垃圾的危害与我们生活环境的密切联系并初步掌握垃圾分类的方法掌握垃圾分类的方法 通过开展有关校园垃圾问题的研究活动，增强学通过开展有关校园垃圾问题的研究活动，增强学生的校园环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生的校园环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是学校中的一员，从而形成自觉保护学校生懂得自己是学校中的一员，从而形成自觉保护学校环境、对校园环境负责任的态度以及行为习惯。

环境、对校园环境负责任的态度以及行为习惯 学学生生运运用用已已有有的的知知识识经经历历，，体体验验研研究究性性学学习习的的 方方式式，，养养成成探探究究意意识识，，增增强强综综合合运运用用知知识识的的能能力力03活动过程活动过程第一阶段准备阶段第三阶段展示阶段第二阶段实施阶段第四阶段拓展延伸活动过程——准备阶段A创设情境，提醒课题观观看看小小品品表表演演B归纳问题，确定子课题活动过程——准备阶段1234寻找校园内的垃圾寻找校园内的垃圾环保箴言口号设计环保箴言口号设计回收垃圾，废物利用回收垃圾，废物利用垃圾的处理垃圾的处理C成立活动小组，制定方案活动过程——准备阶段自由组合民主选举成立小组制定方案C成立活动小组，制定方案活动过程——准备阶段小组分类组长组员人数活动时间活动地点活动方式活动目标调查问卷李佳怡17校园各处资料查阅张紫晴12图书室电脑室动手创新郑熙阳12科学室设计宣传刘雨喧10教室活动过程——实施阶段查阅资料组活动过程——实施阶段调查问卷组视频活动过程——实施阶段动手创新组活动过程——实施阶段设计宣传组活动过程——展示阶段活动过程剪辑视频活动过程——展示阶段小组汇报照片，视频010203￿￿￿￿￿￿通过形式多样的活动——播送站、手抄报、主题队会来宣传环保、倡导低碳生活，使环保深入人心￿￿￿￿效劳社区，维护环境。

￿￿￿￿￿￿￿开展“变废为宝奖〞创新活动，￿培养学生动手能力、创新意识、小组合作能力活动过程——拓展延伸04活动评价活动评价生成性生成性——开展性开展性——过程性程性04活动反思活动反思谢谢观看！Thank￿you￿for￿watching！课堂实施123输入标题请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本输入标题请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本输入标题请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容单击此处添加您的文字内容点击输入您的标题输入标题输入标题标题课堂实施课后提升Step￿4单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单Step￿3Step￿2Step￿104教学反思教学反思教学反思01在此输入您的标题单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容02在此输入您的标题单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容03在此输入您的标题单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容04在此输入您的标题单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容教学反思添加标题标题标题标题标题标题点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处教学反思输入您的标题单击此处输入您的文本或者复制您的内容单击此处输入您的文本或者复制您的内容输入您的标题单击此处输入您的文本或者复制您的内容单击此处输入您的文本或者复制您的内容输入您的标题单击此处输入您的文本或者复制您的内容单击此处输入您的文本或者复制您的内容输入您的标题单击此处输入您的文本或者复制您的内容单击此处输入您的文本或者复制您的内容教学反思单击输入您的标题请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本单击输入您的标题请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本单击输入您的标题请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本重点分析标题输入文字内容单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述标题输入文字内容单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述标题输入文字内容单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述标题输入文字内容单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述难点分析请在此处输入您的文字表达请在此处输入您的文字表达请在此处输入您的文字表达请在此处输入您的文字表达请在〔下面证书更改：右键-更改图片￿然后选择您要替换的图片即可〕01020304输入￿您的关键词输入￿您的关键词输入￿您的关键词输入￿您的关键词05输入￿您的关键词知识回忆知识回忆Knowledge Knowledge ReviewReview祝您成功！。