
各功能室建设建议(汇总) - 图文.docx
15页各功能室建设建议(汇总) - 图文 博世凯试验小学平凡教室建立建议 一、功能室名称:平凡教室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.教室的最里面的角落,须要支配一个水池,水池分洗手水池和洗拖把水池,便于学生在吃饭、吃点心前洗手,在搞卫生时更便利2.教室靠近走廊的位置须要一组书包橱,书包橱分上下两格,一共32格,在学生午睡期间,橱里放小棉被,平常也可以将书包放置在里面3.教室最终面,在软板下面,水池旁边设计一个卫生箱,里面放置垃圾桶、扫把、畚箕等在卫生箱的旁边设计三组图书架,里面可以摆放各类图书,踊跃营造书香班级四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕1.水池说明:横排设计,洗手水池边上再设计一个低一点的洗拖把水池—1—2.书包橱说明:书包橱一般设计在靠窗的位置,每人一个空间,可以放进书包的大小 3.图书架说明:选择一种大方、美观、干净而又适合小学孩子的书架,从视觉上带给孩子们阅读—2—的欢乐!4.低年级学生课桌〔小班化〕:—3—〔张美珍〕5.走廊建立—4— 博世凯试验小学老师办公室建立建议 一、功能室名称:老师办公室〔平凡教室西侧〕 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.因为办公室是长方形,办公桌建议靠墙竖式排列,为了便于教师们摆放教学用品,在办公桌靠墙的一面做一排吊柜。
2.为了便于办公室里搞卫生,建议每个办公室安装洗手池 3.教师的电脑插座类的全部安装在办公桌的下面 4.办公室颜色建议不要太死板,略带蓝色,清爽雅致四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —5— —11— 〔许海燕〕 博世凯试验小学美术教室三〔版画工作室〕建立建议 一、功能室名称:美术版画工作室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.整体装修表达灰色调子2.桌子1.2×2的圆角桌子,每张桌子有钢化玻璃台面,有抽屉可放绘画工具每张桌子配5-6条圆形凳子颜色为棕色,老师的桌椅子也与学生桌椅统一3.6人用水池,水池下方有柜子,可以放水桶、排笔等最好能有门,可以看上去更干净水池的上面可以有摆放立体的学生作品,水池上面的这块墙面也可以设计成抽屉,拉出来摆放立体作业,合上成整体的一面墙〔水池可以设计在旁边墙面〕—12—4. 教室两边的下面做矮柜,矮柜可以有凹凸错落〔学生绘画用品摆放〕,上面可以弄网格装的架子,可以挂学生作业5.教室后墙设计成适合摆放学生作品的墙面。
6.摆放版画机最好有隔断,版画机器的这么墙可以设计些柜子,反面可以挂学生作品四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —13— 〔许海燕〕博世凯试验小学美术教室四〔绘生绘色工作室〕建立建议 一、功能室名称:绘生绘色工作室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.整体装修表达童趣梦幻感2.桌子1.2×2的圆角桌子,每张桌子有钢化玻璃台面,有抽屉可放绘画工具每—14—张桌子配5-6条六边形凳子,凳子里面可放绘本图书3.六人用水池,水池下方有厨房用柜子,可以放水桶、排笔等 4.教室两边做矮柜〔学生绘画用品摆放〕 5.教室后墙设计成适合摆放绘本作品的展示架四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —15—〔潘秀姣〕科学劳技专用教室:平凡试验室,探究试验室,劳技教室〔精工、木工、航模类,突出动手〕,小型科技馆〔天文地理类,突出体验〕将两只计算机教室中一只改为机器人室〔电子类〕 博世凯试验小学科学专用教室建立建议〔一〕 一、功能室名称:科技教室〔2个〕、探究试验室、平凡试验室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.探究试验室和平凡试验室由配备中心统一支配时盼望配置高一点,各种仪器装置齐全到位,3-6年级科学教材中所须要的器材、药品都能齐备、足够。
2.科技教室1盼望建成集天文、地理为一体化的参观体验类教室 3.科技教室2盼望建成学生可以进展动手动脑探究类的教室四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕科技教室〔一〕天文——星空探究天花板进展星空设计,可以动态演示,让学生能体验观星乐趣,还能视察各季节的星座〔可以去考察各地科技馆〕 —21— 地理——环球地理 安装类似于Google地球的软件,手触屏点到哪里,大屏幕上就可以出现相应地方的人文建筑、动植物介绍,最好能3D体验 趣味试验 像这样的《静电球》体验试验可以让学生亲自感受静电带来的好玩感受 科技教室〔二〕动手动脑开发室——航模室 动手动脑开发室——机器人室 科学室外探究想法1.种一片桑树林,便利养蚕活动探究;2.在水池里种上一些水葫芦,便利植物单元探究; 3.种上各种果木树,视察、考察校内生物活动;—22—4.留一块开垦地,便于种植活动探究〔小小锄农社团开发〕 〔陈雅琪〕博世凯试验小学科学专用教室建立建议〔二〕 一、功能室名称:试验室1;探究试验室;科技教室1.2 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.天花板可以设计成星空的图案〔科技教室内〕〔缘由:美观;星空对于城市的学生很少见,又很神奇,走进教室仿佛在星空下;此外,星空很遥远,教学中国也只能看视频,假如设计成星空的天花板,有利于教学〕2.优秀作品展示橱窗〔在科技教室外或者科技教室外〕〔展示学生自己制作的科技作品,显示了学生的创作水平,同时也给其他同学树立学习的典范〕3.模型展示橱窗〔科技教室〕4.一张高一点的特制讲台〔试验室〕〔用于老师的演示试验,便利学生看的更清晰〕 5.最好给科学一块可以自己种植植物的地 6.科技教室可以设计一些体验区7.盼望我们的全部教室的颜色可以光明一些,活泼一些〔小学生原来就须要活泼,—23—此外,我觉得每个人都是向美的东西靠近的,不仅仅对学生是美的享受,对教师,对外来参观人员都会眼前一亮〕四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —24— 〔钱佳林〕博世凯试验小学英语情景教室建立建议 一、功能室名称:英语情景教室〔一〕〔二〕 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.要有小班化教育环境,西方文化气息,表达国际教育理念。
2.地面可以席地而坐 3.须要有摆放教具的柜子四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕—25— 教具摆放架 整面墙可用“工字钉”进展布置 学生的座位运用可移动,摆放轻松的座位 房顶悬挂各国旗帜 教室铺地毯 —26— 外教休息区 〔马乃庆、雷丽莉〕 博世凯试验小学计算机教室建立建议 一、功能室名称:计算机教室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议:1.由于学校开展小班化教育,信息技术课面对的对象是高年级段,所以开展小组合作已经有必须的根底机房在学校内开设了两个,其中一个可以遵照常规机房〔图一〕支配另一个我想遵照小组合作形式〔图二〕开展教学2.常规机房〔图一〕建议:电源插座支配在地上,或者桌内侧〔隐藏处〕由于在三中教学过程中体会到立式计算机可能会遮挡学生,让老师难以视察到学生的详细行动所以将台式电脑设计成镶嵌在桌面上可以随时转换实际操作与上课听讲模式3.小组合作形式〔图二〕建议:小组合作的桌子可以是6人一桌或者5人一桌四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —27— 图一 图二〔阮丽娜〕 —28— 博世凯试验小学开放式图书阅览室建立建议 一、功能室名称:开放式图书阅览室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕书架摆放区 低段阅读区学生阅览区 老师阅览区三、建立建议:1.支配一个老师阅览区,用透亮玻璃跟学生阅览区隔开,建议在一侧设计电子阅览区。
2.书架摆放可以选择两侧摆放书架,中间摆放桌椅作为阅读区;也可以选择一侧摆放书架,另一侧摆放桌椅作为阅读区3.“阅读应当从娃娃抓起”一年级孩子的阅读爱好最须要激发,又考虑到低段孩子比拟小,可以单独在某处设计一个“低段阅读区”,紧贴墙壁设计“低书架”,书架最上面那个面可当桌子,另外书架采纳旋转书架,四周设计成圆形阅读区或者整个区域设计成圆形书架效果,中间是孩子们的阅读区—29—四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕1.老师阅览区效果图 说明:①旋转书架前面的书架样式采纳其次张图片的书本平铺式书架,便利把最新的教育书籍展示给老师②如需设计电子阅览区,可把它支配在左侧位置 2.书架摆放区效果图 图一 图二 说明: 图一是铺地毯,两侧摆放书架,中间摆放桌椅的效果—30— 博世凯试验小学卫生保健室建立建议 一、功能室名称:卫生保健室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.保健室配有办公桌一张,置物柜子一个,床一张 2.保健室里设有坐诊台和隔离室 3.保健室配有洗手池一个四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —46— 〔刘沁园〕 博世凯试验小学工会活动室建立建议 一、功能室名称:工会活动室与休息室 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议〔要求〕:1.工会活动室配有唱歌点歌系统一套。
2.工会活动室配有跑步机2台 3.工会活动室配有按摩椅1一台4.工会活动室配有教室阅读或休息的沙发 5.休息室配有沏茶台和休息沙发6.休息室内建有一个限制室,限制工会活动室与老师会议室音响系统 7.乒乓桌、羽毛球场等器材准备放到多功能教室四、参考照片:〔从外校拍摄、网上下载、自制图形等〕 —47— 〔程 幸〕博世凯试验小学多功能厅建立建议 一、功能室名称:多功能厅〔食堂三楼〕 二、功能室平面图:〔拍照片插入〕 三、建立建议:就目前多功能厅的现状及流行趋势及功能需求是: 〔1〕满意各类会议及专题学术沟通会〔2〕可以召开视频会议,具有上传、下传现场音、视频信号的功能 〔3〕满意小型文娱活动及小型演播活动〔4〕可以放映数字电影、各类资料、科普影片及高清电视节目 〔5〕驳接计算机VGA信号,进展多媒体应用 〔6〕具有两个根本语种的同声传译系统四、参考照片。












