八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks课件1 新版人教新目标版.ppt

Unit 2 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.I’ll help to clean up the city parks. Period 1 Section A 1a-2d What do you know about from the pictures?What do you know about from the pictures?What do you know about from the pictures?ØWhat do you think of these pictures?ØWhat can you see in these pictures?ØHow can we help others?Would you like to be a person who can help others?愿意做个帮助别人的人吗？愿意做个帮助别人的人吗？Would you like to be a person who has to be helped by others?愿意做个被人帮助的人吗愿意做个被人帮助的人吗?                          We have heard of                           many good  deeds done by volunteers all over the country. They are great. They give people help without hope of reward.How could we help people ?You could help clean up the parks.You could help sick people in the hospital.I’d like to cheer up sick kids.volunteer志愿者志愿者help old peopleThere are many ways to help others.We could…help to send food to the poor peoplehelp to examine the health condition of the oldhelp to cut the hair of the poor There are many ways to help others.We could…help to clean the yardsThere are many ways to help others.We could…cheer up sick kidsHelp homeless peoplehelp  kids with homeworkThere are many ways to help others.We could…give food to the hungry peopleThere are many ways to help others.We could…hand out advertisementshelp to clean up the bus stopclean up the city parksThere are many ways to help others.We could…What would you do on Volunteer Day ?Volunteer Day !I will … I’ d like to … I could … help old peoplecheer up sick kidsclean up the city parksraise moneyplant treesclean up the advertisementsgive out the cardswork out in the fieldIf I had lots of money, I would…set up a Hope Schoolhelp poor kids建立、建造建立、建造=establish cheer up  the sick people 使振奋，使振奋，   使高兴使高兴Do you often help others?Do you often help others?Tell us something about the Tell us something about the last time you helped others.last time you helped others.I helped to clean the classroom.I helped my parents with the chores.I _________________________.I _________________________.city  n. 城市城市The library is in the north of the city. 图书馆在城市的北部。

图书馆在城市的北部notice  n. 公告牌；公告牌；通告；布告通告；布告Please read the list on the notice board. 请读公告板上的名单请读公告板上的名单 Look around, we could see no sign of life.  环顾四围，我们看不出一点生命的迹象环顾四围，我们看不出一点生命的迹象sign   n. 标志；信号标志；信号Many people volunteer to work on the farm.很多人志愿到农场去工作很多人志愿到农场去工作volunteer  v. 义务劳动，自愿做义务劳动，自愿做volunteer to do sth. 义务自愿做某事义务自愿做某事The students take turns to clean up their classroom. 学生们轮流打扫教室学生们轮流打扫教室clean up  打扫；清除打扫；清除give out 分发；散发分发；散发Please help me give out these test papers.请帮我将这些试卷发下去请帮我将这些试卷发下去。

cheer    v. 欢呼欢呼; 喝彩喝彩  Cheer up. The news isn’t too bad. 振作起来，消息还不算太坏振作起来，消息还不算太坏I don’t feel lonely because I made new friends here. 我不觉得孤独因为我交了新朋友我不觉得孤独因为我交了新朋友lonely  adj. 孤独的；寂寞的孤独的；寂寞的Jack used to be short, but now he’s tall. 杰克过去很矮，但现在高了杰克过去很矮，但现在高了used to 曾经，曾经， 过去过去 Look at the ways you could help people in the picture. Then list other ways.1a1. ________________________________2. ________________________________3. ________________________________    ________________________________4. ________________________________Other ways you could help peopleHelp clean up the city park.Visit the old people in the old people’s home. Help plant trees by the river.Help young kids to learn English. ___ The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. ___ The boy could give out food at the food        bank. ___ The girl could volunteer in an after-school        study program to teach kids.___ The boy could help to clean up the city parks.  1234Listen and number the ways the boy and the girl could help others. 1bgive outcheer upclean up  volunteer分发，派发分发，派发使振奋、高兴使振奋、高兴打扫干净打扫干净动词动词, 志愿效劳、主动贡献志愿效劳、主动贡献New Phrases  Tape script1bConversation 1Conversation 2 Boy 1: I hope to work outside.Girl 1: You could help to clean up the city parks. Boy 2: I’d like to help homeless people.Girl 1: You could give out food at the food bank to              help feed them.Conversation 3Conversation 4Girl 2: I want to cheer up sick kids.Girl 1: You could ask hospitals to let              you visit the kids. Girl 1: I’d like to help kids with schoolwork.Girl 2: You could volunteer in an after-school study              program to teach kids. I hope to work outside.You could help to clean up the city parks. Practice the conversation in the picture above. Then have other conversations using the information in 1b.1cSample dialogue Sample dialogue 1 1: :A A: I: I hope hope to work in the hospital. to work in the hospital.B B: Then you could help cheer up the patient: Then you could help cheer up the patients s. .Sample dialogue Sample dialogue 2 2: :A A: I: I hope hope to work at a station. to work at a station.B B: You could help the passengers with their : You could help the passengers with their                luggage.luggage.1cPAIRWORKOffer your help. Talk with your partners about what kinds of volunteer work you could do:A: I’d like to help the old. What could I do?B: You could give them medical service.help set up a Hope Schoolhelp stop hungervolunteer in an after-school study programListen and check the things the students are going to do. abced√√√2a1.We need to ____ ____ ____a plan to tell people about the city park clean-up.2.Clean-up Day is only two weeks from now. We can’t ____ ___ making a plan. 3.We could ___ ___ signs.4.4. Let’s make some notices, too. Then I’ll  _____them ____after school.5.5.We could each ____ ____ 10 students and ask them  to come.Listen again. Fill in the blanks.2bcome  up   with put offput uphand           outcall   up Boy1: Now we need to come up with a plan to tell people about              the city park clean-up.Girl1: Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.Girl2: No, we need to start now. Clean-up Day is only two            weeks from now.Boy2: You’re right, Sally. We can’t put off making a plan. As we            talk, I’ll write down all our ideas. Then we can decide which            ideas are best.Tape scriptTape scriptGirl1:Um…well…we could put up signs.Boy2:That’s a good idea!Girl2:Let’s make some notices, too. Then I’ll hand them out after           school.Boy1:OK. Great! And we could each call up 10 students and ask            them to come.Boy2: Hey, we’re coming up with a lot good ideas, aren’t we?Make a conversation using the information in 2a and 2b.We need to come up with a plan for the City Park Clean-Up Day.Let’s have lunch first. No, we need to start now. Clean-Up Day is only two weeks from now. 2cHelen: Hi, Tom. I’m making some plans to             work in an old people’s home this summer.  Tom: Really? I did that last summer!Helen: Oh, what did they ask you to help out with? Tom: Mmm… things like reading the newspaper to the              old people,Role play the conversation.2d                                or just talking to them. They told me              stories about the past and how things used to be.Helen: That sounds interesting.  Tom: Yeah, a lot of old people are lonely. We should               listen to them and care for them.Helen: You’re right. I mean, we’re all going to be old               one day, too.1. Where’s Helen going to work this summer?      _________________________________     _________________________________2. What did Tom do to help the old people?     _________________________________     _________________________________She’s going to work in an old people’s home. Reading the newspaper or just talking to the old people. Answer the following questions:Hi, Tom. I’m making some plans to work in an old people’s home this summer. Really? I did that last summer! Role-play the conversation.1. They told me stories about the past and how things used to be.    used to do sth.  过去常常做某事；过去常常做某事； 表示表示过去习惯性、经常性的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作或状态，暗指现在已经不存在。

暗指现在已经不存在used无人称和时无人称和时态的变化态的变化e.g. I used to go to the Youth Center. But I have no time now.        我过去经常去青少年中心，但现在我我过去经常去青少年中心，但现在我没有时间了没有时间了  Grandparents used to tell us stories when we were very young. 在我们小时候祖父母常给我们讲故事在我们小时候祖父母常给我们讲故事 听2. Yeah, a lot of old people are lonely.    lonely  adj. 孤独的；寂寞的孤独的；寂寞的指精指精    神上感神上感觉觉孤独孤独、寂寞e.g. The old man feels lonely, so he        raises a dog.       那名老人觉得很孤独，因此他那名老人觉得很孤独，因此他       养了一只狗养了一只狗 3. We need to come up with a plan for the        City Park Clean-up Day.  　　need 用实义动词，用实义动词，“必要必要”、、“必需必需”。

有有人称、数和时态的变化，接名词、代词、动人称、数和时态的变化，接名词、代词、动名词或带名词或带 to 的不定式作宾语的不定式作宾语       The man needs an English dictionary when he works.        这个人在工作时需要一本英语词典这个人在工作时需要一本英语词典        Do you need to see him yourself?        你必需亲自见他吗？你必需亲自见他吗？clean up  “打扫；清理打扫；清理”如果在如果在clean 和和up间加个连字符号间加个连字符号, 它就是名词了它就是名词了, 意为意为“扫除扫除”e.g. You must give your classroom a good        clean-up.           你必须对教室进行彻底地打扫你必须对教室进行彻底地打扫come up with   提出（观点，看法）提出（观点，看法）e.g. He’s come up with a great idea. 他想出了一个绝好的办法他想出了一个绝好的办法       I came up with a better plan than that.    我提供了一个比那还好的计划。

我提供了一个比那还好的计划A: If you could go to Thailand,       what would you like to do?B: I’d like to cheer up homeless people . What about you?A: I’d like to ...phrases词组词组clean up          set upclean up          set upcheer up         put upcheer up         put upput off            give output off            give outhand out        work outsidehand out        work outside… …… … 1.He helps ____ the classroom.A.cleans up B. cleaning up C. clean up2. I took her to the concert to ____.A. cheer up her B. cheer her up C. cheer she up 3.The boss put off ___ the workers’ wages. A. to give out B. give up C. giving out CBCExercisesExercises1. 他看起来很悲伤。

我们来他看起来很悲伤我们来让让他他高兴起来高兴起来       He looks  sad. Let’s ______ him ______.2. 我们需要我们需要提出一些提出一些想法       We need ____ _____ _____ _____ some ideas.3. 我们不能我们不能推迟制定推迟制定计划还有两个星期就是计划还有两个星期就是清洁日清洁日了       We can’t ______ ______ _____ a plan. _______ ______ is only two weeks from now.4. 你可以你可以分发分发食物You could _____ _____ food.5. 他们去年他们去年建立建立了一所学校了一所学校      They ___ ___ a school last year.cheer          upto  come  up  withput  off  makingClean-up DayExercisesExercisesgive outset up填空填空•I forgot to _____ its address _____, now I can’t find it.•He couldn’t ——————— an idea.•After meals, Han Mei often helps                     the table at home.•We have to _____     the meeting because of rain.•Young man,                  ! Don’t cry for the over spilt milk.•He ___          a new world record in September, 1935.set up;   cheer up;   clean up;   put off;   come up with;  write downwrite                 down come up withclean upput offcheer upset up选择词组填空选择词组填空Write three conversations about your discussions with your classmates. A: I’d like to help the old.      What could I do?B: You could give them medical service.HOMEWORKThe end of this period!。