
读《易经的智慧》有感 (4).docx
2页读《易经的智慧》有感 读曾仕强老师《易经的智慧》有感 拿起曾仕强老师《易经的智慧》来看,感受这本书是蛮特别的,它不像一般的书籍,我们买了一本书回来,把它看完就结束了,他可以给我们很多思考的空间虽然现在的我还没有办法完完全全地体会它,但相信经过一次,两次的研读后,就会有更不一样的体会确实,我们中国人的学问,是拿来悟的,不是只是学会 《易经的智慧》更重要的是要学以致用看完我扪心自问你有没有问问看你学到了什么那你学到了之后,你有没有试着去做做看,把所学的这一些东西拿来实际地去运作看看我想只有实际地去用用看,这样才能够悟到其中的智慧很很多人呢,学了很多很多的东西,是一个饱学之士,很多很多的知识在里头但是知识不会往下传的,只有智慧才会 初学《易经》,现就仅结合自己的学习心得,来谈谈易经中所蕴含的教学智慧蒙卦卦辞开首就说“蒙,亨匪我求童蒙,童蒙求我其内涵是说求知是人类的天性,教育是神圣的求知求学是人类的本能和需求,教育就是要以人为栖,满足人们的需求卦辞接着说“初筮告,再三渎,渎则不告,利贞进一步说明教育是很神圣、纯洁的无论是施教者还是受教者,都要要怀着一颗虔诚的心,不可把教育当儿戏,随随便便。
老师要有包容之心,善待学生有这样的诚心,心得亨通,有利于达到教育目标,即所谓“以果行育德”,成就圣功我们教师要运用易经的智慧,采用创新科学多多样的激励方式,建构以和谐课堂。
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